人教版2019-2020学年九年级上学期期末语文试题A卷(测试)

人教版2019-2020学年九年级上学期期末语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 最适合填入下面语段空缺处的一项是（ ）季节不同，注定了雨的风格亦各不相同。夏雨热烈，往往来也匆匆，去也匆匆。果然，不一会儿， _，地面又恢复了生机。夏之雨来得猛烈，去得快捷，丝毫不拖泥带水。A雷声渐远，风速渐慢，雨声渐缓，乌云渐散B雷声渐近，风速渐快，雨声渐紧，乌云渐聚C渐近的雷声，渐快的风速，渐紧的雨声，渐聚的乌云D渐远的雷声，渐慢的风速，渐缓的雨声，渐散的乌云2 . 下列词语中字形和加点字的字音全都正确的一项是（ ）A埋怨（mn）瞭望（lio）觥畴交错殚精竭虑 B羸弱（li）撺掇（cun）花团锦簇哄堂大笑C颤栗（chn）偏僻（p）摩肩接踵袖手旁观D倜傥（tng）诘难（ji）浮想联篇前仆后继3 . 找出没有错别字的一项（ ）A俄国作家托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。B2019年9月14 日至9月29日在日本举行的第13届女排世界杯中，中国女排连克强手，取得十一连胜的骄人成绩，卫冕成功。C那绵软有型的书衣，简直是为我的日记本量身定做，如黛玉葬花的锦囊，收藏着青春明眉忧伤的心。D正是初夏，天气多少热了起来。穿了单衣，带着箬笠，骑马去看戚友，在途中，偶尔河边停步，攀着枝条，乘乘凉，顺便数数清流的游鱼4 . （2016年中考湖南张家界卷）下列句子中没有语病的一项是（ ）A张家界天门山中学采取了丰富多彩的读书活动，激发学生们的阅读热情。B在教育部公示的通用规范汉字表中，对44个汉字的字形进行了微调cC拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点，为学生创造个性发展的平台。D央视举办的“汉字听写大赛”，使人们重拾汉字之美，越发珍惜纸质时代的美好。二、现代文阅读阅读驿路梨花选段，完成小题。第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋修茸一下，给屋顶加点儿草，把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想，我们真应该向她学习。我们正在劳动，突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想：她一定是梨花。瑶族老人立即走到她们面前，深深弯下腰去，行了个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了，接着就哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损我们吗?”老人严肃地说：“我感谢你们盖了这间小草房。为头的那个小姑娘赶紧摇手：“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了，第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军叔叔：“你们要在这里长住?”解放军说：“不，我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。原来她还不是梨花。我问：“梨花呢?”“前几年出嫁到山那边了。”不用说，姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开。”5 . 请结合语境，指出选文三处划线的“梨花”在文中的含义。原来她还不是梨花那洁白的梨花驿路梨花处处开6 . 伴随着梨花的开放，雷锋精神得以传承，请在选文中找出三个传承“雷锋精神”的事例。7 . 说说选文第6段在行文上的特点及其作用。8 . 文末引用“驿路梨花处处开”的诗句有什么作用?9 . 有人认为，我们这个时代，“雷锋精神”已经过时。你赞同这种观点吗?阅读下文，完成后面小题寒门贵子，贵在奋斗古人云：“自古寒门出贵子，从来纨绔少伟男。”在当今社会，这样的观点也许有些片面，但它对于当今处于寒门的青年来说确实是起到了一定的鼓励作用。那么，谁才是今天社会中的“贵子”?“贵”并不意味着一定要升官发财，也不意味着必须拥有多么高的社会地位，“贵”代表的是人生进步的可能性以及实现人生价值的机会。富二代、官二代无疑符合传统意义上的“贵”，但如果没有一技之长，不能凭借自身本领干事创业，所谓“贵”也不过停留在人生的浅表。相反，白手起家的寒门青年，凭借自身努力打拼出一片天地，努力创造属于自己乃至整个社会的价值，“贵子”的称谓自然当之无愧。作为哈佛大学优秀毕业生代表之一的中国寒门学子何江，曾讲到自己成功的经验：“每到一个更大的地方、更大的平台，你会发现自己不懂的东西很多，而我相对来说，好奇心比较多，我就会有压力去把它学会，让自己不断补足短处。”寒门贵子的成功很大程度上与他的刻苦奋斗和拥有的社会信任以及社会支持力量相关。在价值多元化、传播渠道扁平化的今天，“贵子”的意涵有了更丰富的面向，同时，网络也为寒门青年走向成功提供了强大的社会支持力量。一位网名为“搬家小伟”的湖北青年石神伟，凭借一系列高难度健身视频，在短视频分享平台上吸引了超过百万粉丝。这位寒门青年从留守儿童、网瘾少年一路走来，用健身不断磨练和改变自己，传递着积极进取、拼搏向上的正能量，感动了无数网友。今天，许多像“搬砖小伟”这样寒门出生的“网红”，借助网络实现了自身的价值，也为社会进步传递着正能量。有人感慨，小伟的坚韧、低调和朴素，是这个时代的奢侈品，他是真正属于今天的“寒门贵子”。当今社会，家庭出身、教育背景和工作平台确实影响着一个人的成长路径。但寒门贵子的诞生，在于自己的打拼。一篇名为寒门贵子的文章中，有这样一句话：“我们大部分人都不是出身豪门的，我们都要靠自己！所以你要相信：命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。”这并不是鸡汤，而是说出了一个更为关键的问题：在今天这样一个充满无限可能的时代，寒门能否出贵子，很大程度上并不是一个关于“命运”的话题，而是关于一个“奋斗”的故事。由此看来，努力奋斗，成就寒门贵子。（选自2017年5月4日人民日报，有删改）10 . 请归纳本文的中心论点。11 . 文章运用了多种论证方法，请列举出其中一种，并分析该句（段）的作用。12 . 寒门贵子普遍具有怎样的品质？三、句子默写13 . 根据提示默写。（1）为人谋而不忠乎？_？传不习乎？（学而）（2）峨眉山月半轮秋，_。（峨眉山月歌）（3）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中寄情于景，对朋友进行由衷的劝勉和宽慰的诗句是_，_。四、课内阅读阅读文言文后答题卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双 ，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他， 但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。14 . 解释下列加点的词语。（1）有卖油翁释担而立（_）（2）尔安敢轻吾射！（_）（3）康肃笑而遣之（_）15 . 用现代汉语翻译文中画横线的句子。（1）以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。（2）我亦无他，惟手熟尔。16 . 下列理解不正确的一项是（ ）A本文用生动的小故事阐释了“熟能生巧”的大道理，富含情趣和哲理，通俗易懂，意味深长。B本文主要写了射箭和酌油两个场面，陈尧咨的射箭写得十分简略。这样繁简得当，突出文章的重点。C本文用“睨之”“微颔之”“置”“覆”“酌”“沥”等词语表现了卖油翁的身手不凡、谦虚沉稳。D本文结尾写陈尧咨“笑而遣之”，一个“笑”字生动的刻画出陈尧咨的有所领悟和自我解嘲，是传神之笔。五、诗歌鉴赏阅读诗歌，然后回答小题春兴(唐)武元衡杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。17 . 诗中_一词写出了杨柳的枝繁叶茂，“又”一词写出了梦境的一再出现。18 . 这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？六、课外阅读阅读下面的文言语段，完成下面小题王翦者频阳东乡人也少而好兵事秦始皇。始皇十一年，翦将攻赵阏与，破之，拔九城，十八年，翦将攻赵。岁徐，遂拔赵，赵王降，尽定赵为郡。明年，燕使荆轲为贼於秦，秦王使王翦攻燕。燕王喜走辽东，翦遂定燕蓟而还。秦使翦子王贲击荆，荆兵败。还击魏，魏王降，遂定魏地。於是王翦将兵六十万人，始皇自送至行，请美田宅园地池甚众，始皇曰：“将军行矣，何忧贫乎？”王翦曰：为大王将，有功不得封侯，故及大胃王之乡臣，臣亦及时以请园池为子孙业耳。”始皇大笑。王翦既至关，使使还请善田者五辈。或曰：“将军之乞贷，亦已甚矣”王翦曰：“不然，夫秦王怚而不信人，今空秦国甲士而专委於我，我不多请田宅为子孙业以自坚，顾令秦王坐而疑我邪？”（节选史记白起王翦列传，有删节）19 . 下列对句中加点词的理解，不正确的一项是（ ）A翦将攻赵阏与将：将要B始皇自送至上自：亲自C故及大王之乡臣及：趁着D夫秦王怚而不借人怚：性格粗暴20 . 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）王翦者频阳东乡人也少而好兵事秦始皇A王翦/者频阳东/乡人也少/而好兵事/秦始皇B王翦者/频阳东乡人也/少而好兵事/秦始皇C王翦者/频阳东乡人也/少而好兵/事秦始皇D王翦者频阳/东乡人也少/而好兵/事秦始皇21 . 下列对文本内容的理解，不正确的一项是（ ）A王翦、王贲父子善于带兵打仗，为秦始皇立下了赫赫战功。B出征时，王翦要求大量赏赐，是因为他想为子孙多留家产。C王翦到了函谷关，又连续五次派使者回朝廷请求赐予良田。D有人说王翦向朝廷要财产，也太过分了。王却不以为然。22 . 请文言话段中画横线的句子译成现代汉语。始皇曰:“将军行矣，何忧贫乎?”七、语言表达23 . 阅读下面的材料，写出一个从材料的主要角度探究出的道理。正是青黄不接的初夏，一只饿慌了的老鼠掉进了一个半满的米缸，在经过最初的警惕之后，它就一通饱吃，吃完了倒头就睡，不知不觉中这样丰衣足食地过了好长一段时间。有时，它也想跳出来算了，但一想到这么多这么好的白米，嘴里便直发痒痒。直到有一天，它发现米缸见了底，才发现自己再也不能跳出米缸去了。结果可想而知，不是被主人乱棒打死，就是活活饿死在缸中。写出你的探究结果（语言尽量简洁）：八、名著阅读24 . 阅读下面的文字，回答问题。林冲起身看时，只见A入来，歪戴着一顶头巾，挺着脯子，来到后堂。林冲寻思道：“庄客称他做教师，必是大官人的师父。”急急躬身唱喏道：“林冲谨参。”A全不采着，也不还礼。林冲不敢抬头。柴进指着林冲对A道：“这位便是东京八十万禁军枪棒教头林武师林冲的便是。就请相见。”林冲听了，看着A便拜。那A说道：“休拜，起来！”却不躬身答礼。柴进看了，心中好不快意。林冲拜了两拜起身，让A坐。A亦不相让，便去上首便坐。柴进看了，又不喜欢。林冲只得肩下坐了。两个公人亦各坐了。A便问道：“大官人今日何故厚礼管待配军？”柴进道：“这位非比其他的，乃是八十万禁军教头，师父如何轻慢。”A道：“大官人只因好习枪棒上头，往往流配军人，都来倚草附木，皆道我是枪棒教师，来投庄上，诱些酒食钱米。大官人如何忒认真。”林冲听了，并不做声。柴进说道：“凡人不可易相，休小觑他。”A怪这柴进说休小觑他，便跳起身来道：“我不信他。他敢和我使一棒看，我便道他是真教头。上面这段文字出自我国古典名著水浒传，其中人物A是谁？选文表现了林冲和A怎样的性格特点？（请分别加以表述）请用一句话概述紧接选文后发生的故事情节。九、综合性学习25 . 下面的表格是对中学生崇拜偶像的相关情况的抽样调查。请仔细阅读，用简明的语言完成后面的题目。中学生崇拜偶像在性别上的差异著名人士影视歌明星体育明星其他总计男生141816250女生4404250总数1858204100（1）由表中得出的结论是：_。（2）这种差异表明：_。十、作文26 . 半命题作文：你瞧，要求：字数不少于600字，文中不出现可能泄露考生自己信息的真实人名、地名、校名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、课内阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、课外阅读1、七、语言表达1、八、名著阅读1、九、综合性学习1、十、作文1、