高二历史上学期期中试题67

蕲春县2016年秋高中期中教学质量检测高 二 历 史 试 题蕲春县教研室命制 2016年11月8日 上午8:009:30说明：1本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，总分100分，考试时间90分钟。 2答题前请将密封线内的项目填写清楚。 3请将第卷的答案填写在“答题卡”上，否则作零分处理。第I卷（选择题，共48分）一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为：“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”、“全面归服自然的隐士派”、“专制君主的参谋集团”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派A儒、道、法B儒、法、道C法、儒、道D道、法、儒2中国人民大学冷成金教授在他的专著读史的智慧中说：“如果说中国文化是一种智谋文化，那么，法家智慧是最 的一页，兵家智慧是最冷峻的一页，儒家智慧是最 的一页，道家科研成果则是最 的一页。”与试题要求能一一对应的选项是A刻毒、深刻、聪明B深刻、聪明、刻毒C刻毒、聪明、深刻D深刻、刻毒、聪明3右图a、b、c、d是儒家思想发展的四个阶段。对四个阶段分析不正确的是Aa：秦朝时儒学陷入低潮Bb：西汉“独尊儒术”，其他学派消亡Cc：魏晋南北朝隋唐时儒学受冲击 Dd：明末清初时儒学正统思想受到冲击4我国古代文学主流表达形式经历了赋诗词曲小说的变化过程。这种变化反映了专制皇权的不断加强通俗文学的蓬勃发展科举考试内容的变化城市经济的繁荣ABCD5某古代著名思想家，理学之大成者，其子早丧，儿媳年轻美丽而守寡，邻人劝之曰：“父壮叔大，瓜田李下多有不便，不若找好人家而遣之。”其人曰：“饿死事小，失节事大，三纲五常岂不守之？”终不嫁，儿媳郁郁而终。此思想家会是A孔子B韩非子C朱熹D陆九渊6某版本高中历史课本的单元内容如下，此单元内容最适合的标题是第1课 先秦儒家与两汉经学2第2课 宋明理学7第3课 家族制度与君主政治12第4课 礼制规范17第5课 儒家文化的传播22A儒家文化与古代中国B中国古代的思想与科技C中华文明的发展演变D宗法对古代观念的影响7在我国古代有位思想家倡言“人有男女之分，而见识高低没有男女之别”，并高度赞扬武则天是杰出政治家，他有可能是A程颖B朱熹C陆九渊D李贽8某历史兴趣小组在研究造纸术的发明情况时阅读到一段史料：“自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为。缣贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。自是莫不从用焉，故天下咸称蔡侯纸。”据此，该历史兴趣小组得出结论：蔡伦发明了造纸术。你认为该判断A材料充分，理解准确，结论合理B材料不充分，理解准确，结论合理C材料充分，理解不准确，结论不合理D材料不充分，理解不准确，结论不合理9有学者曾赞美先秦某作品：“你看，那是多么既鲜艳又深沉的想像和情感的缤纷世界。主人翁却是这样一位执着、顽强、忧伤、怨艾、愤世嫉俗、不容于时的真理的追求者。”该“主人翁”的原型最有可能是A庄子B墨子C屈原D李白10右图是南宋宫廷画家李嵩所作写实风俗画货郎图。从中我们可以看出A画面反映南宋商业凋敝B风俗画只在宋朝民间流行C商业发展影响宫廷画家的创作D画风忽略写实，注重传情写意111912年2月15日，即清帝宣布退位三天后，孙中山率临时政府文武官员赴明孝陵，祭奠明太祖朱元璋。这一事件反映了当时孙中山革命思想中的A民族主义思想B民权主义思想C民生主义思想D实业救国思想12毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃的理论成果，是中华民族宝贵的精神财富。下列哪一项是在国共十年对峙时期提出的A正确处理人民内部矛盾B依靠农民阶级进行革命斗争C农村包围城市，武装夺取政权D党的工作重心由乡村转移到城市131984年的国庆35周年大阅兵，是新中国结束长达十年的灰暗岁月后举行的第一次盛大阅兵，参加游行的各族群众欢欣鼓舞地展示着自己的工作成果和丰收果实。游行队伍中打出的“您好”的横幅则充分表达了人民的心声。这一“心声”产生的原因是邓提出了“三个代表”重要思想为十一届三中全会确立了指导思想开创有中国特色的社会主义道路提出“一国两制”的伟大构想ABCD14英国前驻华大使、邓传记作者理查德埃文斯爵士说：“邓是一位伟大的人物，是20世纪下半叶世界上一位伟大的政治家，他确立了中国持续发展的前进方向。”邓确立的“中国持续发展的前进方向”是A科学技术是第一生产力B“一个中心，两个基本点”C“一国两制”的构想D社会主义市场经济体制15从理论上解决了当时资产阶级革命派迫切需要解决的夺取政权与建立政权问题的是：A民族主义B民权主义C民生主义D联俄、联共、扶助农工三大政策161904年，江苏杂志有署名“荆鸵”者为五胡十六国时期屠戮胡人数十万的汉族人冉闵立传，颂其为“震古烁今，扭转乾坤”的“中国民族主义大豪杰”。这篇文章表明了当时民族主义以“排满兴汉”为主要内容 革命成为当时的主要潮流三民主义深入人心 革命以建立民主共和国为目标ABCD17近代中国思想界从学习西方的“器物”演进到学习西方的制度，出现这种演变的主要原因是A民族危机日益加深B国内阶级矛盾激化C民主共和观念深入人心D“西学东渐”局面开始形成18战国时期，“天子失官，学在四夷”，其结果是打破了“学在官府”的局面，使原来由贵族垄断的文化学术向社会下层扩散，各个学派之间，同一学派的不同流派之间，既相互斗争又相互借鉴。这种局面带来的效果是A开阔了视野，促进了文化的觉醒B维护了社会新秩序，倡导了个性解放C各派势均力敌，社会得以安定D实行法治，建立起理性社会191929年5月4日，国民党上海特别市执行委员会宣传部编辑的五四特刊认为，五四运动输入的西洋思想“不是陈腐便是过火”。“过火”思想指的是A马克思主义B、自由恋爱观C实业救国论D、民主和科学思想20下列描述不属于新文化运动主要内容的是：A提倡民主反对专制B提倡科学反对愚昧C提倡新道德反对旧道德D提倡新文化反对旧文化21“我们推倒满洲政府，从驱除满人的那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。”这段话表明孙中山强调的革命纲领中心是A驱除鞑虏B恢复中华C创立民国D平均地权22“循进化之理，由天演而至人为，社会主义实为之关键。”孙中山这里所说的“社会主义”指的是A消灭私有制的科学社会主义B、“平均地权”和“土地国有”的民生主义C用暴力推翻满洲贵族统治的民族主义D建立资产阶级共和国的民权主义23毛泽东思想、邓理论、“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的三大思想理论成果，它们回答的共同问题是A社会主义革命问题B社会主义建设问题C民主主义革命道路问题D科学发展和社会和谐问题24“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。”上述观点带来最主要的影响是A把工作重心转移到经济建设上来B将改革开放推向了新阶段C加快了社会主义法治国家的建设D加快了农村经济体制改革的步伐第卷（非选择题，共52分）25（本题22分）在人类思想文化发展的过程中，不同特色的思想文化相互碰撞、相互交融，共同发展，呈现出多元化的特征。阅读下列材料回答问题。材料一：有学者认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”；秦汉以后“定型为以儒学为正宗，兼纳百家、融汇释道的帝国文化”。中华文化史根据材料一，结合所学知识，列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”和“专制主义”的表现(各举一例)(4分)。材料二：总之，共和国体即在欧美诸邦，亦成于不得已，必因无地求君，乃行此制，而行之亦乱弱其常至于中国，地大民众，尤所不宜，现在一线生机，存于复辟，然其事又极危险，使此而败，后来只有内讧瓜分，为必至之结果。 严复材料三：吾以为开明专制者，决非新经破坏之后所能行也。惟中央政府固有之权力，循序渐进以实行之，其庶可致。若新经破坏之后，则欲专制者，势不可不假强大之武力，以拥护其未定之地位，故舍立君主之外，实无可以得之之理由。 梁启超根据材料二、三，分析严复与梁启超观点的相同点。（3分）材料四：自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟者为学术，相形见拙，举国所知矣；其次为政治，年来政象所证明，已有不克守缺抱残之势。继今以往，国人所怀疑莫决者，当为伦理问题。此而不能觉悟，则前之所谓觉悟者，非彻底之觉悟，盖犹在惝恍迷离之境。吾敢断言曰：伦理的觉悟，为吾人最后觉悟之最后觉悟。陈独秀吾人最后之觉悟材料四中，陈独秀认为“西洋文明输入吾国”后，国人的“觉悟”经历了哪三个阶段？其实践和结果如何？（15分）26（本题10分）阅读材料，完成下列要求。材料 英国著名学者李约瑟在中国科学技术史中提出了这样一个问题：在近代以前的14个世纪里，中国对于自然现象的知识和用以造福人类的技术方面远远胜过欧洲，可是为什么近代科学是在地中海和大西洋沿岸，而不是在中国发展起来呢?这一问题随后被学术界称之为“李约瑟难题”。对于这一问题，国内外学者曾从不同角度做了大量的探索，但至今仍然难以有定论。归纳起来主要有以下几种观点：君主专制制度对科学发展的压制。固守农耕经济。科举制扼制了科学技术的发展。根据材料并结合所学知识，对关于中国古代没有产生近代科学的原因再补充一条，并说明补充的理由。（所补充的原因及理由需观点正确，符合历史事实）27（本题20分）阅读材料，回答问题：材料一：1930年1月5日，毛泽东同志在星星之火，可以燎原中指出“要创造红色区域，实行武装割剧，这是促进全国革命高潮的最重要因素，也就是要以乡村为中心”。后来这种理论和党内“左”倾错误进行数次的斗争。材料二：1930年4月2日李立三同志强调：“夺取一省与几省政权，无产阶级的伟大斗争是决定胜负的力量。没有中心城市，产业区域，特别是铁路海员兵工厂工人群众的罢工高潮，决不能有一省与几省政权的胜利。想以乡村来包围城市，单凭红军来夺取城市，都只是一种幻想，一种绝对错误的观念。”材料三：毛泽东同志早在建国初期，特别在社会主义改造基本完成以后，就再三指示全党，要把工作中心转到经济方面和技术革命方面来。后来由于我们对社会主义建设缺乏经验，工作指导上发生了一些缺点和错误，也妨碍了党的工作中心转变的完成。 中国共产党十一届三中全会公报材料四：毛泽东思想永远是我们全党、全军、全国各族人民的最宝贵的精神财富。我们要完整地准确地理解和掌握毛泽东思想的科学原理，并在新的历史条件下加以发展。邓解放思想，实事求是，团结一致向前看结合所学知识指出材料一、二的革命道路主张；根据民主革命的实践来评价毛泽东主张的革命道路。（8分）根据材料三并结合所学知识简要概括新中国建立后至改革开放之前社会主义建设主要指导思想变化。（4分）根据材料四，结合所学知识说明毛泽东思想“在新的历史条件下加以发展”形成了哪些主要的理论成果？它们分别解决了什么重大问题？（8分）蕲春县2016年秋高中期中考试高二历史试题答案一、选择题15 AABDC 610 ADDCC 1115 ACADB 1620 AAAAD 2124 CBBB二、非选择题25、（1）民本思潮：如孔子“仁”“为政以德”；孟子“仁政”“民贵君轻”“政在得民”；墨子“兼爱非攻”等。（2分，答出其中任意1点得2分）专制主义：韩非子主张法、术、势相结合以维护君主专制等。（2分）（2）共同点：都反对共和政体，主张实行君主制。（3分）（3）学术觉悟（2分）洋务运动，学习西方科技尤其是军事科技（2分）失败（1分）政治觉悟（2分）维新变法和辛亥革命（2分）结果失败，未能挽救中国（1分）伦理觉悟（2分）新文化运动（2分）促进了思想解放和民族觉醒，为马克思主义的传播和五四运动奠定了基础（1分）26、示例1：原因：传统行会制度阻碍技术革新。（2分）理由：作为从专制社会内部产生的经济制度，功能大都是对内规范、限制竞争、保护同行业，对外实行行业垄断；各行各业都有保密制度，用技术保密的手段来防止同业者的增加，排斥家族或行会以外的人，而且不求思变，这不利于技术的传播和更新，阻碍技术改良和生产力进步，束缚了中国早期资本主义萌芽的发展，缺乏近代科学产生的必要条件。（8分，言之成理即可）示例2：原因：明清闭关锁国政策妨碍了科学技术的进步。（2分）理由：实行闭关锁国政策阻隔了对外贸易往来，严重阻碍国内商品经济和资本主义萌芽的发展，使中国长期处于与世隔绝的状态，无法开拓广阔的国际市场，剥夺了国内工商业开拓国外市场的机会，制约着手工业规模的扩大，不能为科学技术提供发展的推动力，缺乏近代科学产生的土壤。（8分，言之成理即可）若从儒家思想强调“中庸”，以及以圣人、古人为准则，缺乏积极进取的精神；儒家思想重义轻利不利于工商业发展和科技进步；沉浸于古代科技灿烂辉煌，不思进取；中国古代科技产生大多与迷信密切相关，缺乏必要的科学素养，难以产生近代科学等方面入手，答案只要言之成理也可。27、（1）毛泽东主张以乡村为中心，坚持走农村包围城市的道路，李立三坚持以城市为中心，反对走农村包围城市的道路。（4分）是马克思主义与中国国情相结合的典范，后来成为全党的革命指导思想；是正确的指导思想，最终带领中国共产党取得了新民主主义革命的胜利。（2）社会主义制度确立后以经济建设为中心；到文革时期以阶级斗争为纲。（3）邓理论和“三个代表”（4分）邓理论抓住了什么是社会主义，怎样建设社会主义，深刻揭示了社会主义的本质。三个代表思想回答了在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，建设一个什么样的党和怎样建设党的重大问题。（4分）8