人教版(新课程标准)七年级上学期期末考试生物试卷

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资源描述
人教版(新课程标准)七年级上学期期末考试生物试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列现象中不能说明植物进行了呼吸作用的是( )A走进贮存蔬菜的地窑,烛焰变微弱B潮湿的种子堆周围的空气能使澄清石灰水变浑浊C潮湿的种子堆散发出热气D柑橘长霉2 . 长江中下游地区栽培的小麦都是在初冬播种的,如果改为春季播种,则小麦不抽穗结实这主要是由于哪种非生物因素影响所致( )A温度B光照C肥料D水分3 . 下列有关生物因素对生物的影响的语句中,说法不正确的是( )A“草盛豆苗稀”反映了草与豆苗竞争关系B“蚁多困死虫”说明蚂蚁之间互相合作关系.C“蛔虫致人病”说明蛔虫与人是寄生关系。D“黄鼠狼给鸡拜年没安好心”说明黄鼠狼与鸡之间是竞争关系。4 . 我们在探究“花生果实大小的变异”过程中,制订和实施计划时不应该( )A随机取样B选择和设计适当的测量工具和测量方法C取少于10 粒花生作为样品D用曲线图或直方图表示测量结果5 . 下列有关生物共同特征的描述,不正确的是( )A生物的生活需要营养B生物能对外界刺激作出反应C生物能生长和繁殖D生物都是由细胞构成的6 . 如图为人工培养的某种细胞中遗传物质含量随时间的变化。下列说法不正确的是A从ABC完成一次细胞分裂BA过程完成细胞核中DNA复制CC过程完成后细胞的数量加倍DB过程细胞核分裂,细胞质不变7 . 天竺葵通过光合作用最终将光能储存在( )中A水B淀粉C氧气D二氧化碳8 . 能正确表示动物与其气体交换部位的是( )草履虫-表膜鲫鱼-鳃家鸽-肺和气囊青蛙-鳃和皮肤家兔-肺ABCD9 . 关注生物的栖息地、关注生物圈就是关注人类自已的生存。下列有关叙述不正确的是A生物圈是最大的生态系统B栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素C生物圈包括大气圈的下层、水圈的大部和岩石圈的上层D土壤类型、温度、湿度等环境因素,决定了各种栖息地有不同的特征10 . “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。此句诗中描述的影响生物的环境因素是( )A阳光B温度C水D人11 . 下列各项中,不能作为对照实验的对照条件的是A潮湿和干燥B明亮和黑暗C温度和湿度D低温和高温12 . 养花要施肥,种庄稼也要施肥,肥料主要是给植物的生长提供A蛋白质B无机盐C脂肪D维生素13 . 如图是某湿地生态系统中部分成分之间的关系,下列分析不正确的是( )A过程由生产者完成,过程由分解者完成B水藻将光能转化为化学能,能量可沿食物链流动C食物链上的生物共同参与,即可完成物质循环D湿地生态系统的自动调节能力是有限的14 . 某同学使用显微镜过程中的几种操作方法及目的,其中搭配不正确的是( )A转动遮光器和反光镜调节光线强弱B转动细准焦螺旋使物像更清晰C转动转换器调换不同倍数的物镜D将装片向右下方移动使位于视野左上方的物像移到视野中央15 . 一粒种子能够长成参天大树,池塘中的小鱼可以长成大鱼,这与细胞的哪些变化有关( )A细胞生长B细胞分裂C细胞病变D细胞分裂和生长16 . 将洋葱细胞进行染色以后,在显微镜下观察,颜色最深的部位是A细胞壁B细胞质C液泡D细胞核17 . 下列叙述中,不符合“结构与功能相适应”生物学观点的是( )A根尖的成熟区有很多根毛,有利于植物吸收水分B绿色植物的叶肉细胞含较多的叶绿体,有利于光合作用C肺泡壁仅由一层上皮细胞构成,有利于肺进行气体交换D植物根、茎、叶中的导管相互贯通,有利于有机物运输18 . “千里之堤溃于蚁穴”,这种现象说明( )A生物能适应环境B生物能影响环境C环境能适应生物D环境能影响生物19 . 下列各种生态系统,哪种类型保持自身相对稳定的能力弱?( )A森林生态系统B草原生态系统C农田生态系统D海洋生态系统20 . 关于如图的描述错误的是( )A甲中的细胞壁和液泡是植物细胞具有而动物细胞没有的结构B乙所示的胃的结构层次是器官C丙中叶片的上、下表皮分布有保护组织D丁和丙的生物体结构层次是相同的21 . 下列关于生态系统知识的相关叙述,正确的是( )A一块农田可以看作是一个生态系统B“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的是一条食物链C生态系统由生产者、消费者和分解者组成D为地球提供氧气最多的是森林生态系统22 . 绿色植物在生物圈中的作用不包括( )A调节气候,增加空气湿度B维持生态系统的碳-氧平衡C为其他生物提供食物和能量D作为分解者促进物质循环23 . 下列不是细胞膜具有的功能的是( )A将细胞内部与外部环境分开B将细胞内的有机物分解,并释放能量C对细胞起保护作用D为细胞正常生活进行物质交换24 . 将一段柳树枝条的切口浸入红墨水中,经过一定的时间,取出用刀片把茎纵切开,并用放大镜观察,看到红色的部分是A营养组织B保护组织C筛管D导管25 . 下列农谚不能体现非生物因素对生物影响的是( )A麦怕清明霜,谷要秋来旱B山上多种树,胜似修水库C五月不热,稻谷不结D花生缺雨不扎针,玉米遇旱穗难伸26 . 用显微镜观察“生物”二字,看到的图形应该是下列哪种情况AABBCCDD27 . 我们吃的橘子,其果皮、果肉、筋络分别属于( )A保护组织、营养组织、输导组织B保护组织、输导组织、营养组织C保护组织、分生组织、上皮组织D分生组织、输导组织、营养组织28 . 全国每年由室内空气污染引起的死亡人数已达11.1万人,平均每天大约死亡304人,近200万例超额死亡可能是由室内空气污染所致请问下列哪类植物可以当做监测空气污染程度的指示植物( )A裸子植物B苔藓植物C藻类植物D蕨类植物29 . 生命世界的许多奥秘是通过长期不懈的科学探究揭开的。科学探究最基本的方法是A观察和测量B实验和调查C观察和实验30 . 科学研究有很多方法,我国每十年进行一次的人口普查采用的方法是A观察法B调查法C实验法D经验法二、综合题31 . 请根据下图草原生态系统的示意图回答问题:(1)图A中a、b、c所代表的生物依次是_。A鼠、蛇、鸟B蛇、鸟、鼠C鸟、鼠、蛇D鸟、蛇、鼠(2)若图B中的甲、乙、丙分别表示b所在最短食物链中各种生物数量的相对含量,图A中与乙、丙对应的生物分别是_。若图B中的丙被人类大量捕杀,请画出一段时间内乙的数量变化曲线:_(3)若此生态系统受到铅污染,则图A中_体内的铅含量最多,原因是_。.(4)该生态系统的能量最终来源是_。从图中可以看出,绿色植物通过生理过程_(填序号),不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的_。32 . 如下图所示是常见的几种植物,请据图回答问题:(1)图中分布最广、种类最多、最高等的植物是_。(填字母)(2)_(填字母)的根、茎、叶中开始出现输导组织。(3)“苔痕上阶绿,草色入帘青”是唐代文学家刘禹锡所作陋室铭中的佳句,“苔痕”描述了上述以_(填字母)所代表的植物类群。(4)E和A、B的不同是E的种子外没有果皮包被着,E属于_植物。(5)_(填字母)是最低等的植物。(6)图中可以用孢子繁殖后代的是_。(填字母)33 . 小明跟爸爸在春季植树时,爸爸告诉他树苗的根部要带一个土坨。在移栽完树苗后又剪去了大量的枝叶,这又是为什么?34 . 如图是某草原生态系统食物网示意图,据图回答问题。(1)图中生产者是_,该食物网中能量的最终来源是_。(2)该食物网中有_食物链。(3)此食物网中最长的一条食物链是_;如果蛇大量灭绝,鼠的数量会_。(4)在此食物网中体内有毒物质积累最多的是_。(5)图中兔与鼠之间属于_关系,蛇与鹰之间的关系是_。(6)如果要构成完整的生态系统,图中还需要有_部分和生物部分的_。35 . 蚂蚁是怎么样进行通讯的,某实验小组做了如下探究实验,如图:将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来,这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛什么都不放,发现蚂蚁经过几次寻找后,在C岛上找到食物。小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换,结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛,而直接爬向A岛。(1)如果你是该组成员,根据以上探究做出的假设是:结论是:(2)蚂蚁群体内成员之间有明确的分工,是具有行为的动物。(3)蚂蚁是昆虫纲动物,体表防止体内水分蒸发的结构是。(4)“千里之堤,毁于蚁穴”,这说明生物与环境的关系是( )A生物适应环境B生物影响环境C生物与环境相互影响36 . 电源阿凡达中的发光植物为我们打造了一幅绚丽、梦幻的外星世界景观现在,这种会自发光的植物已经被科学家带到了现实生活中据报道,美国科学家近来利用生物技术成功培育出了名为“星光阿凡达”的发光烟草,它甚至可以代替灯泡来照明(1)科学家将海洋发光细菌的DNA片段引入烟草中,对野草进行了基因改良,使其能够自然、主动、持续的发光,这种技术称为_(2)自发光是烟草通过生物技术获得的性状,说明生物性状受_控制(3)烟草花色的红色和黄色是一对相对性状红花烟草和黄花烟草杂交,后代全部是红花烟草(如图)由此判断_是显性性状(4)烟草花叶病毒能够引起烟草叶出现黄绿相间的病斑,即烟草花叶病该病毒结构简单,仅由蛋白质外壳和RNA(核糖核酸)组成以下是烟草花叶病毒浸染烟叶的实验:烟草花叶病毒烟叶烟叶出现病斑烟草花叶病毒烟草花叶病毒的蛋白质外壳烟叶正常烟叶无烟草花叶病毒烟草花叶病毒的RNA烟叶烟叶出现病斑烟草花叶病毒以上实验结果说明:烟草花叶病毒的遗传物质是_(5)如果烟草花叶病毒浸染“星光阿凡达”发光烟草理论上发光烟草是否会感染烟草花叶病?_37 . 生活中一些人酗酒后,情绪激动,喜怒无常,甚至呕吐酗酒对人体有危害吗?小锋同学希望通过探究“酒精对水蚤心率的影响”来寻找答案。在15的室温条件下,小锋同学选用3只大小一致的成年水蚤做了A、B、C、D、E五组实验,观察水蚤10秒心跳次数。方法是:A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次。B组:将A组的水蚤分别移入体积分数为5%的酒精中计数,同样重复3次。用同样的方法,又依次观察了体积分数为10%、15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次数。处理数据:分别计算出五组实验数据的平均值,将得到的数据列表如下:实验组别ABCDE酒精体积分数清水5%酒精10%酒精15%酒精20%酒精10秒的水蚤心跳次数平均值33242117死亡将上面表格中的数据转换成曲线图,以心率为纵坐标,酒精体积分数为横坐标作图,请回答以下问题:(1)你认为小锋同学在实验中所提出的问题是:_?(2)A组和B组是对照实验,你认为实验的变量是_。(3)小锋同学在实验中,重复做3次,然后将实验数据取平均值。他这样做的目的是为了减少数据的_,使实验结果更准确。可这个实验仍有不严谨的地方是_(4)上述图表表明,水蚤心率很容易受到_的影响,即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而_。(升高/降低)三、资料分析题38 . 某同学想了解细胞,用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片并查找相关资料请回答下列问题(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,如图所示操作滴加的液体是_A清水B生理盐水C碘液D红墨水(2)制作口腔上皮细胞临时装片时,盖盖玻片的正确做法是:用镊子夹住盖玻片一侧的边缘,将它的另一侧先接触_,然后缓慢地放平,盖在载玻片上的洋葱表皮上(3)用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片,能清晰地看到口腔上皮细胞的_该结构在生物的遗传中有重要作用,是细胞生命活动的控制中心(4)请在下列方框中画一个显微镜视野中看到的口腔上皮细胞_第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、二、综合题1、2、3、4、5、6、7、三、资料分析题1、
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