人教版九年级上学期期中历史试题（B）

人教版九年级上学期期中历史试题（B）姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 古代印度是世界古文明的重要发源地之一。下列属于古代印度文明的是（ ）种姓制度汉谟拉比法典佛教楔形文字ABCD2 . 文艺复兴是一场促使人们思想解放的运动，对此运动的表述不正确的是A开始时间B代表人物C核心思想D运动实质3 . 在英国权利法案颁布100年后，法国爆发了资产阶级革命。法国大革命的理论武器是A人文主义B启蒙思想C君权神授D马克思主义4 . 雪莱曾说：“但丁的诗堪称为架在时间之流上的桥梁，连接着中世纪和近代。”他评价的诗作是A蒙娜丽莎B神曲C最后的晚餐D哈姆雷特5 . 阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，认为“人最美的装饰是知识”。阿拉伯人对世界文化的独特贡献是A阿拉伯数字B完整代数学C医学集成D天方夜谭6 . 13世纪，欧洲农村出现分散的手工工场的原因不包括A分工细化B小型手工作坊得到发展C农民在家里用自己的生产工具从事手工生产D商人向工人提供原料和统一的生产工具7 . 欧洲城市重新兴起和迅速发展的过程中，下列说法正确的是 （ ）促进了商品经济的发展 形成了地主阶级 琅城市民争取自治权的斗争是一个典型的例子 形成了市民阶级 加强了教会和封建主统治的力量 为资本主义的兴起准备了条件ABCD8 . “诏书规定：第一，效法隋唐的均田制，实行班田收授法。第二，关于租税，效法唐朝租庸调制，受田农民必须向国家交谷(租)、服劳役或纳布代役(庸)，交地方土产(调)。第三。”根据你的推断，颁发诏书的是（ ）A孝德天皇B彼得一世C亚历山大二世D明治天皇9 . 古希腊雕刻艺术在公元前5世纪已经达到相当高度，属于这一时期雕刻艺术成就的是。A掷铁饼者B金字塔C大卫D释迦摩尼佛像10 . 时间计量着人类发展史。以下历史事件按时间先后顺序排列正确的是西罗马帝国灭亡 北美独立战争爆发 麦哲伦环球航行 蒸汽机成为主要动力来源ABCD11 . 某校历史兴趣小组探究古尼罗河流域文明，形成了下列初步的认识。其中正确的是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典诞生于此地基督教产生于此地产生了象形文字创制了迄今所知人类历史上第一部太阳历ABCD12 . 2019年巴察卢浮宫将于秋天举办达芬奇作品展，以纪念这位意大利艺术大师遁世500周年，以下可能出现在展览中的作品是（ ）A天方夜谭B神曲C蒙娜丽莎D哈姆雷特13 . 16世纪前后，人类历史上发生了重大转折，这一转折的实质是A人文主义取代神学主义B资本主义的兴起和封建主义的解体C世界各国、各地区之间联系加强D农业文明开始向工业文明转变14 . 下图这尊佛陀立像是犍陀罗艺术的代表作，约创作于2-3世纪，兼具印度和希腊艺术的混合风格。下列事件中与这尊佛陀的出现有关的是A希波战争B亚历山大东征C罗马征服地中海D布匿战争15 . 如下图中的“元旦所依据的历法，是现在国际上通用的历法。该历法是西方的历法，并非中国所创，故又名“西历”。1912年，中华民国临时政府改用这种历法。1949年，中国人民政治协商会议决定采用公元纪年。该历法的基础是（ ）A古埃及的太阳历B罗马人的儒略历C中国农历即夏历D苏美尔人的阴历二、综合题16 . （题文）大河流域孕育了亚非文明，便利的海上交通,使城邦经济繁荣、民主政治鼎盛。读下列材料，回答问题。（大河的馈赠）（1）图中A国和D国发明的文字分别是什么？ （2）图中B国的文明象征是被称为法律之源的什么文献？其价值如何？ （3）图中C国建立的种姓制度中国王，农民分别属于什么等级？ （4）这些亚非文明古国发源地有何特征？ （海洋的恩赐）(5)读图指出公元前6世纪末希腊最著名的奴隶制城邦是哪一国家？图中人物是谁？该人物当政期间在政治上有何特征？其举措有哪些。17 . 我当评委。有一位21世纪的学生穿越时空回到了古代，那里正在进行最杰出人物的评选。下面是几段竞选词：A：我是太阳神之子，在我手里建成了最大的金字塔。B：我掌管国家的祭祀，唯我独尊，国王也要顺从我。C：我统一了两河流域，在位时还制定了最古老的成文法典。D：我普度众生，帮助众人脱离苦海，我的信徒不计其数。这位学生听了后一知半解，亲爱的同学，请你帮助他。（1）A是哪国国王？该国国王被称为什么？最大的金字塔是谁的陵墓？B是谁？国王属于什么阶层？这种现象的出现受什么制度的影响？ （2）C是谁？他统一后定都在哪里？列举C所在地区的文明成就一例。D是谁？他创立了什么宗教？18 . 阅读材料，探究下列问题。材料一：一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。摘自报刊大国崛起的文化准备材料二：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧，无产阶级在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。共产党宣言材料三：（英国）这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处在下两个世纪里，它将傲视全球大国崛起解说词材料四：过去以天为单位，现在以分钟、秒计算；火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。钱乘旦、许洁明英国通史材料五：19世纪末，科学技术突飞猛进，新科技.新发明.新理论层出不穷工业革命跃上一个新的台阶深刻改变了人类的生活。（1）根据材料一，举出欧洲近代以来影响“人心改变”的两个重要史实。（2）材料二文件的发表标志着一种新的科学理论的诞生，指的是什么？这一理论的创立者是？（3）材料三中英国“率先到达现代文明的入口处”，在政治.经济领域分别发生了怎样的社会变革？如何理解美国独立战争后“世界却因此多了一位总统，而使王冠从此黯淡无光甚至难以戴稳”这句话？（4）材料四的交通工具是谁发明的？对现代生活有何影响？19 . 九年级（1）班对世界古代的改革运动进行了一次探究学习。设计了如下板块，请你参与：（借图学史）请你观察图片，结合所学知识解答问题：（1）下图中人物是谁？他统治时期雅典国势如何？当时雅典政治制度的局限性表现在什么方面？（借表学史）利用表格归纳信息，条理清楚，一目了然。政治方面建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理经济方面废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地攽给公民，六年一攽，不得终生使用，不能买卖；统一赋税（2）观察表格，请你判断是哪一次改革的内容？此次改革产生了怎样的影响？12世纪后，天皇成为一种礼仪性的摆设，国家大权被谁掌握？（史料学史）查理马特懂得仅仅镇压内乱、驱逐外敌，并不能达到长治久安的目的，必须根本改变墨洛温王朝无条件封赠土地的制度，实行有条件的分封，将豪绅显贵跟王室紧密联系起来，从而加强中央权力。查理马特将国家掌握土地、没收叛乱贵族土地和部分没收教会的土地，分封给官员和将领，条件是必须服兵役和履行臣民义务，只限终身不得世袭。受封者不履行义务，收回采邑。封主或封臣一方死亡，也收回采邑，分封关系终止；继承人如愿继续以前的关系，必须重新进行分封。（3）请你判断材料中的查理马特领导的是哪一国家的改革？这产生了怎样的影响？（总结历史）（4）与上述材料相关的人物或事件都推动了社会的发展。从中我们有哪些启示？20 . 古希腊、罗马是西方政治文明的源头，其伟大的民主法制成就在历史上闪烁着耀眼的光芒。阅读下列材料并回答相关问题：材料一 希腊文明的产生得益于特殊地理环境下的海洋经济，多山、土地贫瘠、粮食不能自给。但海岸线长，多良港，海外贸易和商品经济发达，促使人们产生积极活跃、勇敢和富于进取的精神海外贸易兴盛、殖民和其他经济文化活动，使古希腊形成宽松自由的社会环境，使人们较早接受了平等互利的观念，这一切都有利于古希腊民主政治的建立。材料二 “罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。而这第三次征服也许是其中最为和平、最为持久的一次。”材料三 旧制度死亡，万劫不复；但是人们不可以以为在旧制度的废墟上，不会再建起专制暴政或无政府状态：这是大革命的私生子；只有自由才是大革命的合法女儿，在上帝的帮助下，自由有朝一日终将驱逐僭越者。(法国)托克维尔旧制度与大革命材料四 这部法典是一只船，它把法国革命的行政的和社会的原则输送出去。远达伊利里亚（亚得里亚海东海岸地区）和波兰拿破仑并没有预见到：扫除旧制度的垃圾只会促使潜伏着的民族主义的种子勃然萌发。AW克劳利新编剑桥世界近代史请回答：（1）依据材料一和所学知识,希腊的城邦典型代表是哪两个？城邦的特点是什么？（2）依据材料二和所学知识，罗马共和国时期颁布的重要法律是什么？罗马帝国的建立者是谁？首创了什么制度？（3）材料三中的“大革命”指的什么？大革命期间被推上断头台的是哪位国王？（4）综合上述材料，简要谈谈古希腊古罗马文明与当今西方民主政治的关系？三、辨析题21 . 英雄人物是时代的产物，也推动了时代的发展。某班举办了“世界近代早期英雄人物”报告会。请你参与，根据所学知识完成相关问题。（步骤一走进英雄）（1）请将上图人物简介中A、B、C处补充完整。ABC（步骤二评价英雄）（2）论从史出，小刚评价的总统受人民爱戴的理由有哪些？（3）有人认为小华所说的历史人物“既是英雄也是魔鬼”，你是如何理解的？（4）请你根据以上活动总结出评价历史人物的基本方法（原则）。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、综合题1、2、3、4、5、三、辨析题1、