新人教版八年级下学期期中语文试题（检测）

新人教版八年级下学期期中语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列文学常识表述不完全正确的一项是（ ）A梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。中国近代维新派代表人物，学者。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”，其著作编为饮冰室合集。B雨果是法国现实主义文学的代表作家，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家，一生写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文等，在法国及世界上有着广泛的影响力。代表作有巴黎圣母院悲惨世界等。C利哈乔夫是20世纪俄罗斯著名的知识分子之一，政治家、作家、文艺理论家和基督教活动家。作为文化大师，他把他的一生都献给了他的祖国，成为20世纪俄罗斯的知识象征。D毕淑敏，国家一级作家、内科主治医师、北京作家协会副主席、注册心理咨询师。从事医学工作20年后，开始专业写作，代表作有长篇小说红处方血玲珑等。2 . 下列词语中加点字读音完全相同的一项是（ ）A难道难免灾难B中饭中风中暑C宿舍舍得舍弃D相宜相距相映3 . 下列词语中，加点字的注音和字形完全正确的一项是A娉婷（pn）作揖（y）矫柔造作（jio）B蜷伏（qun）愧赧（ho）自渐形秽（hu）C豢养（hun）褴褛（l）孜孜不倦（z）D宽宥（yu）星宿（xi）强聒不舍(u)4 . 下列句中没有语病的一句是（ ）A清晨，雄鸡报晓三更时，我就起床准备出发了。B在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。C发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用，还向上海、南京等地输送。D家乡是我生身立命之地，乡亲们待我恩重情深。5 . 下列各句中，加点的成语使用错误的一项是（ ）A他年轻时游手好闲，不务正业，如今风烛残年，心生悔悟，但已为时太晚。B上网已成为追求时尚的当代中学生经常挂在嘴边的炙手可热的话题。C宣传节约理念，培育节俭文化，让厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。D铺天盖地的广告中，当然有真情告白，但也少不了牵强附会甚至故弄玄虚者。6 . 下列关于名著的表述，不正确的一项是 （ ）A草房子中秦大奶奶对土地的热爱，执着而动人。B三国演义中诸葛亮鞠躬尽瘁，最终出师未捷，陨落在五丈原。C简爱讴歌了女性对独立平等的追求和对爱情的忠贞不渝。D老人与海中圣地亚哥一连八十多天出海，每次都划着空船回家，他变得悲观、沮丧。二、字词书写7 . 书法艺术是中国文化中不可缺少的部分，其历史悠久，风格多样。请赏读这幅书法作品，并把最后一句规范、美观地写在田字格内。三、现代文阅读一亩地的父爱王照料我上初中时，有一次趁星期天从学校回家，见家家户户院子里都晾晒着刚从地里收获来的花生。那年月，花生对我们来说是稀罕物，只有来了客人或逢年过节，家里才可以买半斤或一斤，平时根本无法吃到。后来，乡里号召村民调查种植结构，推广大面积种植花生，并免费提供种子。村里大部分村民改种了花生。而我家仍旧种植的是小麦。倔强的父亲始终认为老百姓以食为天，花生米难道能顿顿当饭吃？晚饭时，闻着从邻居家飘来的煮五香花生米的味道，我抱怨父亲当时没选择种植花生，不然我现在就可以吃到香喷喷的花生米，还可以带给老师和同学们吃。父亲骂我没出息，不像个男子汉。但母亲坚持要到邻居家买一些花生来给我吃，父亲却坚决制止，两个人继而发生了争执。我在心里站在母亲一边，因为我知道，父亲之所以急红了脸阻拦母亲去买花生，一定是虚荣心作怪，生怕邻居嘲笑他当初没种花生的失算。父亲和母亲的争吵让家庭气氛很压抑。我因为第二天要早起赶回学校，就抱着对父亲的些许不满早早睡下。第二天刚睁开眼，一股扑鼻的煮熟五香花生米味道就飘了过来。我趿着鞋奔到灶间，见父亲蹲在地上往炉膛里添着柴，母亲正在蒸气弥漫中从锅里往外捞煮熟的花生。一定是母亲最终说服了父亲，从邻居家买来了这大半盆花生，我充满了对母亲的感激。母亲说：“你爸在咱们都睡熟后，一个人冒着大风和小雨，悄悄到村里人秋收完以后的花生地，一镐一镐刨了一夜，把一亩多地深翻了一遍，才一粒一粒捡回了这大半盆花生，要亲手煮给你吃。”我心头一热，这才平生真正第一次细看蹲在灶间的父亲：头发花白、背微驼，一双布满了老茧和伤疤的大手正把柴送进灶膛，明灭的火光照亮了脸上沟壑的底部，虽然被灶膛中倒呛出的烟熏得不停咳嗽，但微眯的双眼分明透着一种笑意。我这时才第一次发现父亲真的老了，也第一次看到倔强的父亲流露出来笑会这样充满温情。望着父亲放在灶旁烘烤着的湿透的衣服，我心里发热，泪往下流，滴在了那冒着热气的花生上面。“不许吃着东西掉眼泪，要有个男子汉样！”父亲又大声教训我。我第一次感到父亲的吼声是这样的悦耳。走出家门去学校时，我绕道到父亲夜间捡花生的那块地，见新翻的泥土在阳光下冒着丝丝雾气。我的心口异常温暖，不只是我的衣服里揣着一包还未凉透的熟花生，最重要的是我感到那被父亲深夜刨过的一亩土地，处处都在透着父亲对儿子无声的关爱。那一亩地的父爱，让我终生无以回报。（摘自散文选刊）8 . 本文以_为线索，主要叙述了_的事，表现了_。9 . “我”对父亲的感情有怎样的变化？10 . 最后一段在文中起什么作用？11 . 文中“头发花白、背微驼，一双布满了老茧和伤疤的大手正把柴送进灶膛”这句话运用了什么描写方法？有何作用？12 . 如果把“一亩地的父爱”改成“伟大的父爱”好不好？为什么？四、对比阅读阅读下面的古诗文，完成下列小题。（甲）野望东皋薄暮望，徙倚欲何依。树树皆秋色，山山唯落晖。牧人驱犊返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇。（乙）桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。（丙）鱼我所欲也鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。13 . 下面对野望赏析不恰当的一项是（ ）A这首诗遣词造句朴素自然，意境清新恬淡，一洗齐梁以来的雕饰浮艳之气，开唐代律诗风气之先，是一首格律严整的五言律诗。B诗歌首联“望”字点题，交代时间、地点以及人物心情。“徙倚”写出人物内心的苦闷和矛盾；“欲何依”，表现出作者想在政治上有所作为，却始终不得志的迷茫和失意情绪。C颔联和颈联承“望”字而来，又紧扣“薄暮”，写出远望所见到的景色。颌联运用动态描写，颈联运用静态描写，描写恬淡自然的田园风光，但因作者心绪的原因，都染上了一层忧郁、孤独、清冷的色彩。D尾联由外物回归自身，首尾呼应，抒发感情，收束全诗。表达诗人内心的彷徨、孤独和苦闷。14 . 下列句子中加点词意义相同的一项是（ ）A有良田、美池、桑竹之属/属引凄异，空谷传响三峡B万钟于我何加焉/欲有求于我邹忌讽齐王纳谏C蹴尔而与之/未复有能与其奇者答谢中书书D便扶向路，处处志之/齐谐者，志怪者也北具有鱼15 . 解释下列句中加点的词语。牧入驱犊返_长歌怀采薇_仿佛若有光_死亦我所恶_16 . 用现代汉语翻译下面的句子。阡陌交通，鸡犬相闻。所识穷乏者得我与？17 . 乙文中面对当时的社会，陶渊明在不苟且、不同流、难释怀的复杂情感下，隐居山林并描绘出亦真亦幻的“桃花源”。请你说说作者创作此文的目的是什么？18 . 丙文从“鱼”和“熊掌”说起，有什么好处？五、句子默写19 . 按要求填空。（1）晓镜但愁云鬓改，_。（李商隐无题）（2）_，江春入旧年。（王湾次北固山下）（3）_，独怆然而涕下。（陈子昂登幽州台歌）（4）晴川历历汉阳树，_。（崔颢黄鹤楼）（5）岳阳楼记中体现范仲淹远大抱负的句子是“_，_”。（6）默写龚自珍的己亥杂诗：“_，_”。“_，_”。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下面小题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。20 . 下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是：A全诗虚实结合，意境高远，气势磅礴。B首联以距离之远来烘托泰山之高。C颈联写细望泰山之感，表现诗人为泰山飘渺神奇的景象而陶醉的情态。D尾联表现了诗人俯视万物，桀骜不驯的性格特点。21 . 分析“阴阳割昏晓”中“割”字的表达作用。七、名著阅读22 . 名著阅读。螳螂在做出这种令谁都惊奇的姿势之后，一动不动，眼睛瞄准它的敌人，死死盯住它的俘虏，准备随时上阵，迎接激烈的战斗。哪怕那只蝗虫轻轻地、稍微移动一点位置，螳螂都会马上转动一下它的头，目光始终不离开蝗虫。螳螂这种死死的盯人战术，其目的是很明显的，主要就是利用对方的惧怕心理，再继续把更大的惊恐纳入这个不久以后就将成为牺牲者的对手心灵深处，造成“火上加油”的效果，给对手施加更重的压力。（1）上段文字选自_，作者是_国的_。他的这部著作被誉为“_”。请列举出昆虫记中所观察的昆虫，不少于二种_。（2）自然界中，昆虫也具有人类一样的智慧，你能列举1个出来吗？_23 . 你读过一些课外名著，请按提示填空。（3分，每空0.5分）（1）“星期五”是中的一个人物，作者是英国著名的作家。（2）法国作家罗曼罗兰的名人传，又称为“巨人三传”，这三个“巨人”是、。其中，（人名）饱受耳聋折磨。八、综合性学习24 . 阅读下面的材料，完成下列小题。（材料一）春节过后第一周，由中央电视台推出的中国诗词大会第二季这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消息，观众关注度极高。某知名网站对此做了各项统计，以下是“中国诗词大会关注人群的年龄分布”调查数据图：（材料二）中国诗词大会第二季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦姝，人们对她纷纷表示赞赏，但也有人对此提出质疑：在升学考试残酷的现实面前，是否有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词。（材料三）大学者王国维认为在诗词创作过程中，可以将诗词创作的境界分为“造境”与“写境”两种不同的形态。“造境”即虚拟之境，如：感时花溅泪，恨别鸟惊心；“写境”即写实之境，如：明月松间照，清泉石上流。【小题1】用一句话概括（材料一）显示的中国诗词大会关注人群的年龄分布。【小题2】针对（材料二）中某些人的质疑，说说你的观点。【小题3】阅读（材料三），指出下面诗句属于“写境”的一项是（ ）A大漠孤烟直，长河落日圆。B山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。C海内存知己，天涯若比邻。D忽如一夜春风来，千树万树梨花开。九、作文25 . 作文。幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。请以“这就是幸福”为题写一篇文章。要求：文体不限（诗歌除外），字数不少于600，文中不得出现真实的姓名、校名、地名。26 . 按要求作文幸福，人人希望获得，它需要你通过不懈的努力去追求、去赢得。努力，恰如助推器，助力你抵达幸福的彼岸。而在努力的过程中，你会深刻地感受到，不断地努力，可以让幸福感持续叠加。请以“越努力，越幸福”为题，写一篇文章。（1）立意自定，文体不限，不少于600字。（如果写诗歌，不少于20行）（2）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 13 页 共 13 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、字词书写1、三、现代文阅读1、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、2、八、综合性学习1、九、作文1、2、