人教版2020年七年级下学期期中考试语文试题B卷（测试）

人教版2020年七年级下学期期中考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（ ）A无论什么时期，美国都在妄想控制中国的发展。B我登上泰山顶峰，向下俯瞰，终于体会到“一览众山小”的感觉。C人类的肆意而为，给地球带来了无尽的灾难，最终，这些灾难还将由人类承担。D这个山洞不仅年代久远，而且深不可测，你最好还是别进去。2 . 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）A菡萏（hn dn）涎（xin）水黝（yu）黑为虎作伥（chng）B恣睢（z su）驾驭（y）眼睑（jin）面面相觑（q）C羁绊（j pn）寒噤（jn）娉（png）婷瞠（chng）目结舌D褴褛（ln 1）汲（j）取狡黠（xi）既往不咎（ji）3 . 下列的文学常识介绍有错误的一项是（ ）A济南的冬天的作者是“人民艺术家”老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作品有骆驼祥子等。B郭沫若在印度诗人泰戈尔的飞鸟集、新月集的影响下，创作了诗集（女神、星空。C世说新语主要记载汉末到东晋士大夫的言谈、逸事，由南朝宋文学家刘义庆组织一批文人编写。D寓言以假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动物和植物。4 . 下列句子中有语病的一项是 （ ）A陈祖德曾战胜日本杉内雅男九段，成为第一个在中国击败日本九段棋手的中国人。B交警呼吁家长尽量不要驾车送学生到校，以免交通拥堵。C李娜最终不敌现世界排名第一的比利时名将克里斯特尔斯，遗憾屈居亚军。D社会公平从时序的角度可以分为过程公平、起点公平和结果公平。5 . 选出下列字形和加点字注音全部正确的一项（ ）A慰藉（j）肖像（xio）造诣（y）陷井B笨拙（zhu）偿还（chng）愤懑（mn）枘凿C洗涮（shun）稗史（b）忾然 （ki）安详D处女（ch）标识（zh）晕船（yn）沉缅6 . 下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A这幅苏绣作品真是巧夺天工，令人叹为观止。B有些事情看准了就马上去做，不要总是前瞻后顾，畏首畏尾。C2009年3月23日美国国会众议院别具匠心地通过了一项“涉藏问题”决议，粗暴地干涉了中国内政。D造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们呕心沥血的结果，它已成为我国奥运会场馆的标志性建筑。二、现代文阅读指尖上的温柔八年前的那个冬天异常冷，临近新年的时候下了一场罕见的大雪，到我走的那天，雪依旧没停。本来我是无须选择返沪的，因为在这座养育我十几载的江南小城里，父母给我安排好了所有的一切，我的路可以走得更顺畅些。可是我太爱做梦了，长久以来我最渴望的就是走进充满机遇与挑战的大都市。在焦急等待迁户口办理转学事宜的那些日子里，我连话都不想说一句，任凭那亲人远离的痛楚啃咬父母的心。一向沉默的父亲不止一次地对我唠叨：“这回哭鼻子的地方也没了。”而一向爱唠叨的母亲却一反常态地少言寡语，默默帮我收拾行装，一样又一样地做我喜欢吃的菜。要走的日子如期而至，那天我兴奋、激动得宛如一只即将放飞的雏燕。雪依旧在下，阴冷的寒风瑟瑟的掠街而过，出过车祸，腿脚有些不便的母亲，拒绝了前来接我的舅舅的好意，执意要亲自送我去火车站。雪花纷纷扬扬地落着，街上的行人极少，地上茫茫一片。母亲在我前面走着，不停地回头嘱咐我：“跟紧！跟紧！睬着我的脚印走，别摔了。”家距火车站并不远，平时步行只要十分钟的路程，却在这个天降大雪的日子里耗去了近半个小时。进了候车室，母亲变得沉默起来，只是久久地凝望着我。检票进站了，蜂拥的人群挤了过来，我随着人流艰难往前挪动，跟在后面的母亲不知什么时候不见了踪影，我回头大喊，人流的另一头传来了母亲紧张的声音：“跟紧你舅，别走散了。”我和舅舅好不容易才挤上了火车，也许是到了年关的缘故，车上挤满了打工回家的民工。看着包围我的一张张陌生的脸，我突然有一种孤独无助的感觉，就像童年自顾贪玩，突然发现找不到母亲，这时一股无名的冲动牵引着我，我费尽全身的力气挤到了车窗前，用手擦着车窗上的雾气，敲打着窗子，希望正在寻找我的母亲能看到我，终于，母亲找来了，向我扬起了手。我的心一阵抽搐此刻我才发现我是如此地依恋她。我哭了，我清楚地感到泪水的沉重，开始是那么热，后来竟那么凉。母亲站在车窗下，我看到她的围巾被风吹散，头上雪白一片，分不清是雪还是白发，我真想冲下去为母亲系紧飘落的围巾，抖落一身的雪花。我强咬住下唇，向母亲伸出手去，从此以后，我们就是万水千山遥遥相望了啊。窗外的母亲也已泪流满面，她轻轻抬起了手，抬起了她那双曾扶我走过十六载春秋的慈爱的手，隔着车窗向我伸来，去握我压在车窗玻璃上的手，冰冷的车窗仿佛已不存在，我感觉到的，是母亲指尖上传来的那份温柔。7 . 指出下列句子中划线的词语在文中的具体内容。可是我太爱做梦了。这时一股无名的冲动牵引着我。8 . 下列句子描写生动形象，富有表现力，请加以赏析。一向沉默的父亲不止一次地对我唠叨：“这回哭鼻子的地方也没了。”而一向爱唠叨的母亲却一反常态地少言寡语，默默帮我收拾行装，一样又一样地做我喜欢吃的菜。要走的日子如期而至，那天我兴奋、激动得宛如一只即将放飞的雏燕。9 . 第段中“我哭了，我清楚地感到泪水的沉重，开始是那么热，后来竟那么凉。”“泪水”为什么会“沉重”？又为什么会先“热”后“凉”？10 . 文章为什么以“指尖上的温柔”为标题？请结合文意简要分析。11 . 阅读下面短文，回答各题。那年的欢喜郑彦英应该是1966年，我上高小，暑假的时候，咸阳北塬上的马庄逢集，母亲给了我两毛钱，叫我带三个弟弟到集上逛逛，顺便买一斤盐。一到集上，小弟弟兴奋地指着吃食摊子嚷嚷：“油糕，麻糖，还有馄饨。哥，妈不是给你钱了么！”我一声喝住了：“还要买盐呢！一斤盐两毛钱，能吃半年。一碗馄饨两毛钱，一吧嗒嘴就没了！”小弟弟没敢再吭声，二弟和三弟见我瞪眼，也都噤了声。二弟和三弟都看着我，其实我也被炒凉粉那特别的香味馋得直咽口水，但我还是去拉小弟弟：“走，买盐去。”小弟弟不走，死犟着坐在凉粉摊子前，我把他提起来，他又坐下去，如一摊泥。油在鏊子里发出吱啦吱啦的声音，拱得我肚子里的馋虫乱爬。我不再吭气，心里盘算着，吃一盘凉粉，就要少称二两半的盐！于是我吼：“走，不走不要你了！”但是小弟弟铁了心，我吓不倒他，他硬着头死坐着，不看我。我实在没法了，捏着口袋里的两毛钱，转过身，背对着三个弟弟和凉粉摊子。但是，炒凉粉师傅的每一个动作，我都听得清清楚楚，特别是炒到最后，铲锅底那一层黄灿灿的凉粉锅巴的时候，师傅有意铲得浅，铲得慢，一下一下地，引诱着一街的人。凉粉铲到盘子里了，筷子重重地放到矮桌上，随后，放凉粉盘子的咯噔声响在小弟弟的面前。二弟拽拽我的衣服，小声地：“哥！”三弟见我不吭声，走到我面前，怯怯地看着我。我低下头，深深地吸了一口气。这时候小弟弟说话了：“哥，闻着把人香死咧，我只吃一口，剩下的你们三个吃。”小弟弟这一句话感动了我几十年。当我转过身来的时候，看见小弟弟眼巴巴地看着我，我软软地说了一句：“吃吧。”他立即笑了，拿起筷子，却只夹了小小一点，放到嘴里，没敢嚼，似乎在等着凉粉化在嘴里，等到咽的时候，声音却很大，我知道那是和着口水咽下去的。小弟弟站起来，把筷子递给我，真诚地说：“哥，好吃得不得了，里头还有豆瓣酱呢！”我说：“我不爱吃凉粉，你三个吃。”说着把筷子递给二弟。二弟和三弟推让着，一人吃了一口，又让我吃，我自然还是推。小弟弟夹起一筷子炒凉粉送到我嘴前面，那棕红的酱色，那飘忽的白色蒸气，顿时攻破了我的所有防线。我怎么也没有想到，三个弟弟吃了两堆，剩下一堆，让我吃，我问是谁没吃，二弟说是小弟弟没吃，留给我。我没有再说话，其实也就小小三块，我吃了一块，夹起两块，一下子喂到小弟弟嘴里。回到家里，母亲见我们弟兄四个满面红光，就招呼我们吃饭。我把盐袋放到盐罐子上，母亲掂了一下，笑着说：“吃饭。”从这天开始的几个月里，我总觉得饭菜的味道淡了，少放了盐。我悄悄地问几个弟弟，他们也说感觉出来了，不敢问。多年以后，我问母亲那天掂出盐的重量没，母亲笑着说：“咋能掂不出来？！”我又问：“你知道我们把钱花在啥地方了？”母亲笑笑说：“五分钱买了四个娃的欢喜，还有比这便宜的事么！”（阅读2016年第9期）（1）请简要概括本文的主要内容。（2）品析文中划线句子在表达上的妙处。（3）你觉得文中最感动人心的地方在哪里？为什么？（4）文中小弟这个人物形象非常鲜活，请简要进行分析。（5）有人说，文中的这几个小孩子太馋了，太不懂事了，你认为呢？三、文言文阅读感受古人守信之执着吴起守信昔吴起出遇故人，而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人，故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤！欲服三军，非信不可也！选自宋濂龙门子凝道记注释：止之食：留住他吃饭。诺：好的。待：等候。求：寻找。俟：等待服：使信服。欤：语气词，吧。12 . 解释下面加点词语的意思。（1）期返而食期：_（2）方与之食之：_13 . 请用“”给下面句子划分节奏，限一处。起 之 不 食 以 俟 者14 . 用现代汉语翻译下面文言语句。欲服三军，非信不可也！15 . 吴起的行为体现了他_的品质，这一行为可以用成语_来形容。16 . 读了课文陈太丘与友期和选文吴起守信之后，你一定对“守信”有了进一步的认识。请结合两个语段的内容，谈谈你对“守信”的看法。四、情景默写17 . 古诗词填空。桃花源记写出桃花源社会风尚的句子：_，_,_。_，_。小石潭记描写溪流曲折悠远的语句：_，_。关雎中最能体现全诗的精神，抒发求之不得的忧思的句了是:_，_。_，_。虽有佳肴中运用类比推理的方法，以“佳肴”类比“至道”，说明实践出真知的道理的句子是；_,_,_;_,_，_。茅屋为秋风所破歌不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子：_,_。卖炭翁揭露了宫市制度不合理的句子是：_,_。五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成后面小题。桃花溪【唐】张旭隐隐飞桥隔野烟，石矾西畔问渔船。桃花尽日随流水，洞在清溪何处边。注释：飞桥：高桥。石矾：河流中露出的石堆。洞：指陶渊明桃花源记中武陵渔人找到的洞口。18 . 赏析诗中“隐隐飞桥隔野烟”中的“隔”字的表达效果。19 . 三四句表达了诗人怎样的思想感情？六、名著阅读20 . 阅读下面材料回答问题。（材料一）他坐在地上，地上有些甘草和松花。什么声音也没有，只有树上的几个山喜鹊着长声悲叫。这绝不会是小福子的坟，他知道，可是他的泪一串一串地往下落。（老舍骆驼祥子结尾）（材料二）他一面跑着，一面觉得怀抱里的身体轻轻动了一下，接着就慢慢地近他。地还活着，他也活着，他们现在自由了。（英译本骆驼祥子结尾）（材料三）1945年，此书在美国被译成英文。译笔不错，但将末段删去，把悲剧的下场改为大团圆，以使迎合美国读者的心理。译本的结局是祥子和小福子都没有死，而是祥子把小福子从白房子中抢出来，皆大欢喜。译者在事先未征求我的同意，在我到美国的时候，此书又已成为畅销书，就无法再照原文改正了。（老舍谈英译本骆驼祥子）（1）骆驼样子中，祥子想拥有一辆自己的车，但始终没有实现。经历了三起三落之后，哪一件事使他残存的一点点生活希望也彻底破灭，让他变成了自暴自弃的行尸走肉？（2）对于英译本的大团圆结局，老舍不同意这样的改编。联系你的阅读体会，你是否赞成这样的改编？为什么？七、综合性学习21 . 育才中学开展“迎接新同学，结交新朋友”活动，你作为其中一员，请根据要求完成下列任务。（1）请你为本次活动拟写一段开场白。要求：引用一句有关交友的名言。（2）根据活动安排，在合唱让我们荡起双桨之后是舞蹈友谊地久天长，请你为连接这两个节目写几句串台词。（3）本次活动即将结束，请作为主持人的你拟写一段结束语。八、作文22 . 作文感觉就是简单的心理过程。平时，当你帮助别人的时候，得到别人理解的时候，孝敬父母的时候，取得成功的时候你的感觉往往是非常好的。请以“，感觉真好”为题，写一篇作文。要求：（1）补全题目，填在题目中横线上。（2）要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。（3）不出现真实的人名。（4）不少于600字。，感觉真好第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、情景默写1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、八、作文1、