鄂教版七年级上学期语文期末考试试卷D卷

鄂教版七年级上学期语文期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共4题；共9分)1. （2分） 下列句子中划线成语运用错误的一项是 （ ）A . 两人的作品都很出色，不过在取材方面小强同学似乎略胜一筹。B . 从他语无伦次的表述里，我们大致了解了事情的缘由。C . 因为要赶乘11点的飞机，我们无法登上泰山之巅，只能叹为观止。D . 仲永幼时能指物作诗的故事家喻户晓。2. （2分） (2018七上阳江期末) 下列有关传统文化常识的表述中，正确的一项是（ ） A . 古时候，用“令尊” “尊君”尊称对方的父亲，用“家严” “家君”谦称自己的父亲。B . 托你的福，我的令妹找了一份非常满意的工作。C . 七夕节的别称有女儿节、七月七、乞巧节。与七夕有关的古诗有“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”和“月上柳梢头，人约黄昏后”。D . 毕业时你送给我的照片和礼物，我一直惠存着。3. （1分） (2016八下泰兴期末) 读下面一段文字，根据拼音依次将汉字填写在横线上，书写规范、工整、美观。爱能包容大千世界，使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一体；爱能融化g m_的坚冰、抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间；爱能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、j d_和憎恨，使人间变得更 加美好。4. （4分） (2018八下杭州期末) 名句默写。 （1） 复行数十步，_。 （2） _，带月荷锄归。 （3） _，学诗谩有惊人句。 （4） 风休住，_。 （5） _，故园无此声。 （6） 若夫日出而林霏开，_。 （7） 古诗词中，有许多表明远大志向和胜利信心的佳句，请写出其中连续的两句：_，_。 二、 对比阅读 (共7题；共79分)5. （11分） (2017八上黄浦期末) 阅读文言文，完成小题。潍县署中寄舍弟墨第一书读书以过目成诵为能，最是不济事。眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读易至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。东坡读书不用两遍，然其在翰林读阿房宫赋至四鼓，老吏苦之，坡洒然不倦。岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。且过辄成诵，又有无所不诵之陋。即如史记百三十篇中，以项羽本纪为最，而项羽本纪中，又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。反覆诵观，可欣可泣，在此数段耳。若一部史记，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得！（1） 上文选自_一书，作者是_朝的郑燮。 （2） 用现代汉语翻译文中画线句。岂以一过即记，遂了其事乎！（3） 下列对本文理解不正确的一项是（ ） A . 把过目成诵比作场中看美色，指出匆匆而读毫无收获。B . 举孔子读易至韦编三绝的事例，阐明了圣人往往具备“生知安行”的资质。C . 举东坡和虞世南等人的事例，从正反两方面论证了学习应该深入研读方能领悟真谛的道理。D . 作者对“读书以过目成诵为能”的观点表示反对。6. （20分） (2017七下惠民期末) 阅读下文，回答问题没有发芽的种子邱海泉散步的时候，心情总是松弛着，洒脱如脱线的风筝，一任世界上的一切像毫无意义的微风似的从眼前滑过。而从前所有的不快早都遥远得成了另一个世界的事。时不时，眼前一亮，也说不定有什么东西让人心头一动。比方说一只小狗十分顽皮地向你撒娇吠叫，比方说一滴挂在枝头上的晶莹剔透的小露珠向你暗送的秋波那天，我却被一大片开得如火如荼的喇叭花吸引住了。我不知何时已经信马由缰地走到郊外了。在一个农家的门口，我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前。花是喇叭花，开得那个热闹.但我之所以如此迷恋它的原因，不全是因为那小精灵冰清玉洁的可爱姿容，而是因为我在这里不期而遇了我的故人旧友。那是几十年前的事了。那时我还是个村童毛孩。一天早上跟父亲下地锄草，就在一个土壕里看见了那片开得正艳正好的花儿。我禁不住诱惑，跑下壕去，蹲在地边，手摩挲起花儿，半天不想起来。父亲却早在我身后喊了起来：别踩坏花儿，那是你大伯家种的二丑。我这才知道这一地可爱的花儿原来是一味中药材。那一霎，伫立在那儿，我眼里看的是盛开的花儿，心里纷飞的却是打开了尘封的往事。久久地流连盘旋在那儿，我突然看见二丑花成熟后洒落在地上的种子。我小心翼翼地捡拾着，心里想，待到来年开春，我要把它种到阳台上去，这样我们就可以形影不离地天天厮守在一起了。在我的期盼和浇灌中，喇叭花的幼苗一天天长高了。它的枝蔓那么快就爬满了阳台，真令人惊讶！它的花不只开满了我的花园和阳台，而且也弥漫浸透了我生命的空间我一有空就站在花蔓下，一任那落英像春雨一样洒在我的头上。邻居们也都来欣赏参观我的花儿，而且连连称赞说：真好看真好看哟。有个朋友还拿起照相机拍了照片，刊登在了当地的报纸上一天，女儿突然从抽屉里翻出一个小信封说：这里面是什么，没用的话我扔了？我一看，说：那是没种完的喇叭花种子，放下，扔什么。她说：今年已经有新种子了，还要它干什么尽碍事儿，我扔了。说着顺手丢进了垃圾篓。我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。看着那些被丢弃的花种子，我不断地质问自己，为什么那么粗心？是我，把那几粒可怜的种子一生最灿烂的时刻错过了！是我这个刽子手，把它们永远永远地埋没在抽屉和黑暗里了。此后好多天，一到阳台上，看见那些开得天真烂漫的小花，我心里总是不由自主地弥漫起一股淡淡的忧伤。我想起了许许多多我幼时的夙愿，也想起了一个个已经被我淡忘了多年的理想我不知道人世间又有多少个美丽的梦想，就像那几粒还没来得及发芽开放的喇叭花种子被永远地湮没无声了呢。（1） 文章以“没有发芽的种子”为标题有哪些含义？（2） 第段侧重描述散步时的心情，这样写有什么作用？（3） 结合语境品味下列句子中划线字的表达效果。我就呆在了那一片开满鲜花的墙头前。我的心突然随着那花种子的下落揪了一下。（4） 文章围绕“喇叭花”（种子）写了哪几件事，请简要概括。（5） 文章最后抒发了作者什么情感？给你怎样的感悟？7. （21分） 阅读下文，回答问题。 一片树林（日）东山魁夷我所喜欢描绘的不是人迹罕至的景致，而是富有生活情趣的自然风物。然而，在我所描绘的风景里，几乎没有人物出现。这是因为，我所描绘的风景是人类心灵的象征，我是通过自然景色本身，抒写人们的内心世界的。我常常揣摩画面的内容创作散文，这是我接触了清新的自然和朴素的形象之后的感动所致。在战后时代的急流勇进中，我有很多时候，是走着同时代相游离的道路的。现在看来这条路算是对了，而且，我决心继续走下去。人应当谦虚地看待自然和风景。为此固然有必要出门旅行，同大自然直接接触，或深入异乡，领略一下当地人们的生活情趣。然而，就是我们住地周围，哪怕是庭院的一本一叶，只要用心观察，有时也能深刻地领略到生命的涵义。我注视着院子里的树木，更准确地说，是在凝望枝头上的一片树叶，而今，它泛着美丽的绿色，在夏日阳光里闪耀着光辉。我想起当它还是幼芽的时候，我所看到的情景。那是去年初冬，就在这片新叶尚未吐露的地方，吊着一片干枯的黄叶，不久就脱离了枝条飘落到地上。就在原来的枝丫上，你这幼小的坚强的嫩芽，生机勃勃地诞生了。任凭寒风猛吹，任凭大雪纷纷，你默默等待着春天，慢慢地在体内积攒着力量。一日清晨，微雨乍晴，我看到树枝上缀满粒粒珍珠，这是一枚枚新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光。于是我感到百草在催芽，春天已经临近了。春天终于来了，万木高高兴兴地吐翠了。然而，散落在地面上的陈叶，早已腐烂化作泥土了。你迅速长成了一片嫩叶，在初夏的太阳下浮绿泛金。对于柔弱的绿叶来说，初夏，既是生机旺盛的季节，也是最易遭受害虫侵蚀的季节。幸好，你平安地迎来了暑天，而今正同伙伴们织成浓密的青荫，遮蔽着枝头。我预测着你的未来，到了仲夏，鸣蝉将在你的浓荫下长啸，等一场台风袭过，那吱吱蝉鸣变成了凄切的哀吟，天气也随之凉爽起来。蝉声一断，代之而来的是树根深处秋虫的合唱，这唧唧虫声，确也能为静寂的秋夜增添不少雅趣。你的绿意，不知不觉n然失色了，终于变成了一片黄叶，在冷雨里垂挂着。夜来秋风敲窗，第二天早晨起来，树枝上已经消失了你的踪影。只看到你所在的那个枝丫上又冒出了一个嫩芽。等到这个幼芽绽放绿意的时候，你早已零落地下，埋在泥土之中了。这就是自然，不光是一片树叶，生活在世界上的万物，都有一个相同的归宿。一叶坠地，绝不是毫无意义的。正是这片片黄叶，换来了整个大树的ng然生机。这一片树叶的诞生和消亡，正标志着生命在四季里的不停转化。同样，一个人的死关系着整个人类的生。死，固然是人人所不欢迎的。但是，只要你珍爱自己生命，同时也珍爱他人的生命，那么当你生命渐尽，行将回归大地的时候，你应当感到庆幸。这就是我观察庭院里的一片树叶所得的启示。不，这是那片树叶向我娓娓讲述的生死轮回的真谛。（1） 请写出下面划线字的拼音，或根据拼音写出相应的汉字。 _nng积攒微雨乍晴缀满_然失色_然生机（2） 下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是（ ） A . 文章开篇，作者从自己的绘画和散文创作人手，表述出可以通过描绘自然景色本身抒写人们的内心世界观点，为转入下文写“一片树叶”作了充分的蓄势。B . 第三段“人应当谦虚地看待自然和风景”看似平直，却准确有力地总结全文，显示出一个作家高超的技法与高远的眼界。C . 作者面对树叶，如同面对一个相识多年的老友，用“你”这个词，语气显得友好、亲切、自然，无形间便拉近了读者与树叶的距离，也拉近了读者与作者之间的距离。D . “微雨乍晴，我看到树枝上缀满粒粒珍珠”，描写出珍珠的圆润明亮，体现了作者对它们的无限喜爱之情。E . 本文从微不足道的一点绿展开联想，层层递进，逐步深化，由大到小，从自然到人生，揭示出深刻的哲理，增强了作品的深度。（3） 作者是按怎样的季节顺序描述树叶的？从一片树叶中作者获得了哪些感悟？请用自己的话概述。 （4） 联系全文，简要分析“一片树叶”在文章谋篇布局中的作用。 （5） 这篇文章作者所描绘的意象始终都围绕着中心变化，又景中含情，情景交融，构成了一个丰富多彩的意境。请对文本的情景关系特点进行探究分析。 8. （6分） (2017八下大石桥期末) 名著阅读名著选择题。（1） 朝花夕拾是鲁迅的一部散文集。其中，鲁迅回忆了跟随_老先生在三味书屋读书的乏味生活；还表达了在得到自己渴求已久的绘图山海经时对家中保姆_深深的感激和尊敬之情。 （2） 骆驼祥子还写了其他各色人物，如残忍霸道、大胆泼辣而有点心理变态的_，一步步走向毁灭的_以及大学教授曹先生和他所受的政治迫害等等。 9. （11分） (2019八上揭西月考) 给下面的简讯加上一个不超过20字的标题，并简述理由。 新华社北京4月6日电（记者 刘诗平） 正在西南印度洋执行中国大洋49航次科考任务的“潜龙二号”无人潜水器，于当地时间4月6日凌晨成功完成第50次下潜，并将在本航次科考任务结束后正式进行技术升级。“潜龙二号”于2015年正式下海，在南海进行了15次验收试验，在西南印度洋进行了35次下潜作业。目前，“潜龙二号”在西南印度洋作业航程已超过2000公里。由科技部支持、中国大洋协会组织研制的“潜龙二号”，是我国首台自主研制的4500米级深海资源自主勘查系统，具备在深海进行热液异常探测、高精度微地形地貌探测、高精度近底磁力探测和海底照相等功能。10. （5分） (2018郴州) 人生如旅途，旅途中有晴天里阳光沐浴的温暖，也会有下雨天风雨交加的迷茫；有行走坦途时云淡风轻的惬意，也会有攀爬险峰时意想不到的艰辛。风雨过后是彩虹，山的那边是另一种风景。“我终于翻越了那座山”为题写一篇记叙性文章。要求：叙事具体生动，抒情真挚自然，有一定的感悟；文中不出现真实的校名、班名、人名。如有需要，请用A，B，C代替不少于600字。不抄装本试卷中阅读文段。11. （5分） (2019七下重庆期中) 从以下两个作文题中任选一个，完成作文。要求：内容具体，有真情实感；除诗歌外，文体不限；字数不少于600字；文中不出现具体的人名、校名和地名。（一）阅读下面的材料，按要求作文。遇见，是一个神奇的词语。古往今来，无数次遇见，带来无限美好的故事。宗璞因为遇见盛开的紫藤萝花，于是重新唤起对生活的希望；海伦凯勒因为遇见安娜莎莉文老师，她的生命才创造了奇迹请你以“遇见”为题，写一篇文章，可以叙述故事，可以抒发感情。（二）阅读下面的材料，按要求作文。大千世界，总有一样东西会深深地留在你的心中，让你念念不忘，或是一个人，一本书，一段音乐，亦或是一条河，一棵树，一种风景。请以“心中的 ”为题，先将题目补充完整，然后写一篇文章。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共4题；共9分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、二、 对比阅读 (共7题；共79分)5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、9-1、10-1、11-1、