人教版2020年九年级上学期第一次月考历史试题（I）卷（模拟）

人教版2020年九年级上学期第一次月考历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 公元8世纪初，法兰克王国一位宫相在位时，开始对封建分封制度进行改革，这位宫相是A查理马特B丕平C屋大维D亚历山大2 . 如下图是查士丁尼法典书影,它是东罗马帝国皇帝查士丁尼令人编纂的一部（ ）A刑法法案B民法典C宪法D权利法案3 . 十二铜表法第三表规定：债权人得拘禁债务人60日。在此期内，债务人仍可谋求和解。如不获和解，则债权人应连续在3个集市日将债务人牵至广场，并高声宣布所判定的金额。如仍无人代为清偿或保证，债权人得将债务人卖于台伯河外的外国或杀死之。这说明十二铜表法强调A法律面前人人平等B有法必依和执法必严C私有财产不可侵犯D人民主权与轮番而治4 . 美国史学家斯塔夫里阿诺斯在全球通史一书中说：“现在人们对希腊这一黑暗时代（指古代希腊遭受蛮族入侵）的了解要比印度遭受蛮族入侵时期的了解详尽得多，这主要应归功于希腊人自己留下的宝贵遗产。”他在这里说的宝贵遗产主要是指（ ）A荷马史诗B天方夜谭C马可波罗行纪D神曲5 . 印度的种姓制度被分成了四种不同的种姓：婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。此外，还有一种“不可接触的贱民”，他们处在社会的最底层。目前印度的低种姓群众仍有1.6亿人，占印度总人口的16%。他们中大约2/3是文盲，半数是农人，只有7%的人能喝到安全的饮用水。你认为“低种姓群众”指的是（ ）A婆罗门B刹帝利C吠舍D首陀罗和“贱民”6 . 下列搭配错误的是A古代埃及阴历，金字塔B古代印度阿拉伯数字，佛教C古代两河流域楔形文字，汉谟拉比法典D古代希腊帕特农神庙，荷马史诗7 . 在圣诞节前夜，传说会有“圣诞老人”为好孩子送礼物，与该节日相关的宗教是（ ）A佛教B道教CD基督教8 . 在下列文明中，成为近代“欧洲文明”的源头是A古希腊文明B古巴比伦文明C古代埃及文明D古代印度文明9 . 地跨欧亚非三洲、广袤的地中海成为其内湖的帝国是A亚历山大帝国B罗马帝国C阿拉伯帝国D土耳其帝国10 . 下列帝国地跨欧、亚、非三大洲，且统治过印度河流域的是（ ）A罗马帝国B拜占庭帝国C波斯帝国D亚历山大帝国11 . 史论结合是学习历史的基本方法。下表中史实与推论对应正确的一项是选项史实推论A古王国时代的金字塔越修越小反映了王权的逐渐强化B伯里克利主政时期雅典民主政治发展到高峰C斯巴达克起义加速了罗马帝国的衰落D8 世纪前期，拜占庭帝国进行改革形成了西欧的封建等级制度AABBCCDD12 . 下列与日本大化改新无关的是 （ ）A国家分给公民田地，受田者须负担租庸调B外族入侵频繁C建立中央集权的国家机构D标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡13 . 伯里克利说：“行动前却要就各项措施的利弊展开辩论。”这话涉及了A公民大会制B陪审法庭制C将军抽签制D轮流执政制14 . 法王腓力二世在市民的支持下，获得英国在法国的大部分领地，并将佛兰德尔地区置于法国控制之下。这说明了A市民取得了特殊的法律地位B市民受王室、教会“特许状”的保护C市民阶层成为强化王权所需要的政治力量D市民经济实力很强15 . 仔细观察下图，从中可以直接推断出，中世纪西欧庄园A在法兰克王国改革后才开始发展B主要采用农耕的生产方式C加速了农业产品的商品化D实行农奴劳动和地租剥削二、综合题16 . 仔细观察下列图文材料，回答问题。（1）图一中的文字是我国已发现的年代最早、体系较为完整的文字，它被称为什么？这种文字使用多种造字方法，请写出其中一种造字方法。（2）图二是迄今世界上出土的最重的青铜器，请写出它的名字。它是哪一朝代的成就？（3）图三所示水利工程的修筑者是谁？它的修建使哪一地区成为“天府之国”？17 . 亚非大陆是人类文明的发源地，古老的大陆有着灿烂的文明。今天让我们畅游亚非大陆，领略古老灿烂的文明。材料一：（1）下图文明发祥于哪一大河？上面两图是古埃及文明的重要标志，它们分别是什么？材料二：（2）图三石柱上刻写的是哪个文明古国的什么文明成果？在世界法制史上有何地位？（3）图四反映了哪个文明古国的什么制度？（4）四大文明古国有哪些成果对今天有直接影响？请你至少列出两条。（5）图一、三、四反映的是三个不同文明古国的文明代表，这三个文明古国有何共同的文明特征？18 . 阅读下列材料，回答问题材料一在古罗马，到处都有大规模使用奴隶劳动的大庄园，奴隶被称为“会说话的工具”。奴隶主为了取乐，建造巨大的角斗场，强迫奴隶成对角斗，并让角斗士手握剑、匕首，相互拼杀。一场角斗戏下来，场上留下的是一具具奴隶尸体。奴隶主的残暴统治，迫使奴隶一再发动大规模武装起义。公元前73前，世界古代史上最大的一次奴隶起义斯巴达克起义爆发了。材料二斯巴达克起其影响于罗马社会地位却大于当时任何社会阶层的活动。它对奴隶制的打击于震撼使罗马剥削奴隶的方式开始有所变化，隶农制的剥削形式逐渐增多起来。客观上也有助于帝制取代共和制度的历史转变。斯巴达克本人也代表着古代奴隶起义领袖的高水平，智勇贤明兼备，他为后人不断赞咏称颂，实非偶然。请问答（1）结合材料一分析斯巴达克起义发生的根本原因是什么？斯巴达克起义爆发时，罗马处于什么时期？（2）结合材料二分析斯巴达克起义虽然失败了，但有何重要作用？（3）罗马由帝制取代共和制是在什么时间由谁实现的？19 . 杰出人物对世界历史的发展起到了重要的推动作用。仔细观察下图,写一篇小短文。要求：（1）题目自拟。（2）写出图片中涉及的三位历史名人的名字、国家以及与之相关的历史事件（每个人物一个历史事件即可）。并谈谈他们有哪些优秀的品质值得后人学习。（3）史实准确，表达清晰流畅，成文。字数在200字左右。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、综合题1、2、3、4、