北师大版七年级上学期语文期末模拟试卷（二）

北师大版七年级上学期语文期末模拟试卷（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分） (2019九下黑龙江模拟) 下列划线成语使用恰当的一项是（ ） A . 虽然我只是芸芸众生 ， 但我仍固执地希望我的生命能开出光艳的花来，而不愿成为像蚂蚁一般的虫豸。B . 暑假要不要外出旅游，妈妈的态度莫衷一是 ， 最后也没告诉大家她的决定。C . 这种草药能治疗高血压，对人体又没有任何副作用，我们屡试不爽 ， 你还有什么怀疑的？D . 某些管理机构缺乏“大数据思维”，以邻为壑 ， 不与相关机构共享信息资源，公共数据中心的建设将有助于改变这种状况。2. （2分） (2018盘锦) 下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 2018年，进口消费品关税大幅度下降，海鲜、坚果等进口税率水平降低为原来的一倍。B . 石墨烯“超级灯”产品批量订单走向海外，这不仅凸显了中国石墨烯产业在全球的分量，更意味着中国石墨烯产业化步伐在国内提速。C . 2018“一带一路”进出口商品交易会吸引了俄罗斯、巴基斯坦等大约19个左右国家的采购商和贸易商前来参加。D . 随着天气转暖，红海滩国家风景区碱蓬泛红，绿苇吐芽，百鸟齐鸣，呈现出一派欣欣向荣的景象。二、 句子默写 (共1题；共6分)3. （6分） (2017七下鄂托克旗期末) 补充句子（1） 草树知春不久归，_ 。 （晚春）（2） _，关山度若飞。（木兰诗）（3） 念天地之悠悠，_。（登幽州台歌）（4） _，弹琴复长啸。（竹里馆）（5） 浩荡离愁白日斜，_。（己亥杂诗）（6） _，夜泊秦淮近酒家。（泊秦淮）（7） 但知其一，_。（河中石兽）（8） 荡胸生曾云，_。（望岳）（9） 政入万山围子里，_。（过松源晨炊漆公店）（10） 不畏浮云遮望眼，_。（登飞来峰）（11） _，衣冠简朴古风存。（游山西村）（12） _，何人不起故园情。（春夜洛城闻笛）（13） 无丝竹之乱耳，_。（陋室铭）三、 字词书写 (共1题；共1分)4. （1分） (2017九上江海期末) 根据拼音写出相应的词语跟着我去踩田圃的泥土将rn r yu o_。将全副精力集中到这事上头，一点不 pn w_，便是敬。第三，职业性质，常常要和同业的人比较pin jn_，好像赛球一般。因为这样， w zh zh_的真正意义便背埋没了。四、 综合性学习 (共1题；共1分)5. （1分） (2019八下德惠期末) 请用“谁不愿意”开头，仿照下面的诗句写两行诗，表达出对美好生活的向往。 提示：句式、修辞、感情色彩要与所给的诗句一致。谁不愿意/每天都是一首诗/每个字都是一颗星/像蜜蜂在心头颤动。五、 文言文阅读 (共2题；共25分)6. （13分） (2019浙江模拟) 阅读下面的文言文，完成小题。 古之所谓豪杰之士者，必有过人之节，人情有所不能忍者。匹夫见辱，拔剑而起，挺身而斗，此不足为勇也。天下有大勇者，卒然临之而不惊，无故加之而不怒。此其所挟持者甚大，而其志甚远也。观夫高祖之所以胜，而项籍之所以败者，在能忍与不能忍之间而已矣。项籍唯不能忍，是以百战百胜而轻用其锋；高祖忍之，养其全锋而待其弊 ， 此子房教之也。当淮阴破齐而欲自王，高祖发怒，见于词色。由此观之犹有刚强不忍之气非子房其谁全之？（选自宋苏轼留侯论，有删节）【注】挟持：内心怀有。项籍：即项羽。弊：疲弊。子房：即张良，字子房，为汉高祖刘邦主要谋士。淮阴：指韩信。（1） 下列句子中加下划线词解释错误的一项是（ ） A . 必有过人之节（超过）B . 匹夫见辱（被）C . 是以百战百胜（因此）D . 而轻用其锋（轻松）（2） 请用“/”给文中划线的句子断句。（限断两处） 由 此 观 之 犹 有 刚 强 不 忍 之 气 非 子 房 其 谁 全 之？（3） 用现代汉语写出下列句子的意思。 卒然临之而不惊。观夫高祖之所以胜，而项籍之所以败者，在能忍与不能忍之间而已矣。（4） 本文通过高祖与项籍的对比，论述了成大业者自身应具备的素质是_。 7. （12分） (2019七下沂源期末) 阅读文言文，完成后面的问题。 金山夜戏袁中道崇祯二年中秋后一日 ， 余道镇江往兖。日晡 ， 至北固 ， 舣舟江口。月光倒囊入水，江涛吞吐，露气吸之，噀天为白。余大惊喜。移舟过金山寺，已二鼓矣。经龙王堂，入大殿，皆漆静。林下漏月光，疏疏如残雪。余呼小奚携戏具 ， 盛张灯火大殿中，唱韩蕲王金山及长江大战诸剧。锣鼓喧阗 ， 一寺人皆起看。有老僧以手背摋眼翳 ， 翕然张口 ， 呵欠与笑嚏俱至。徐定睛，视为何许人，以何事何时至，皆不敢问。剧完，将曙，解缆过江。山僧至山脚，目送久之，不知是人、是怪、是鬼。【注】金山：在今江苏镇江西北，金山寺位于此处。崇祯二年：1629年。兖：即兖州。脯（b）：古代时刻，申时，相当于现在的下午三点到五点。北固：即北固山，今江苏镇江北长江边上。舣（y）舟：船停靠岸边。噀（xn）：喷水，喷吐。漆静：漆黑寂静。小奚：小奴仆，未成年仆人。韩蕲王：韩世忠，两宋名将，死后被追封为蕲王。喧阗（tin）：形容声音大而杂。摋（sh）：揉。翳（y），眼翳，妨碍视力的白斑。翕（x）然张口：张大嘴巴合不拢，形容目瞪口呆的样子。（1） 解释下列句子中划线词语在文中的意思。 余道镇江往兖_有老僧以手背摋眼翳_呵欠与笑嚏俱至_以何事何时至_（2） 下列句子中，划线的“之”与“目送久之”中的“之”意义和用法相同的一项是（ ） A . 然后知松柏之后凋也（论语十则）B . 何陋之有（陋室铭）C . 久之 ， 目似暝，意暇甚（狼）D . 既而尽奔腾分合五阵之势（观潮）（3） 用现代汉语写出文中划线句子的大意。 林下漏月光，疏疏如残雪（4） 通读全文，请概括文段内容。 （5） 请赏析下列句子在文中的表达效果。 锣鼓喧阗，一寺人皆起看。有老僧以手背搬眼翳，翁然张口，呵欠与笑嚏俱至。六、 现代文阅读 (共2题；共24分)8. （9分） (2019河北) 阅读下面文字，回答小题。 何尊这是一件青铜尊。它造型凝重雄奇，纹饰严谨又富有变化。此刻，它被安置在国宝最高展台。三千年前的日落，在大地上映射出两个年轻人的身影。他们一个建立了一座至今依旧繁荣的都城，一个铸造了一件记载荣光跨越十几个朝代不朽的青铜器。他们的父辈曾经浴血并肩奋战，建立了新的王朝周朝。这两个青年一个是周武王之子，刚刚继位五年的周成王姬诵，另一个是同宗的贵族何。虽然王朝新的领袖姬诵才十几岁，但已经在他四叔姬旦（一位令后世孔子都尊崇的儒学先驱）辅佐下开始励精图治，并依照父王姬发临终的遗愿，为保江山永固，在距离当时王城西安三百多公里以外的洛阳建立了新的都城，这些事迹使得同是年轻人的何热血沸腾，父亲的业绩得到一国之君的认可，自己又被新王看重，为此，他也要做一件热血的事情。在得到批准后，何铸造了一件青铜尊，在尊底有限的范围里最大限度地记载了父辈们和新王的功绩，以及新王对自己的告诫。考古学家在一百二十二字铭文里发现“宅兹中国”四个字的时候，无异于在方寸之间看到了埋藏了千年的谜底。这是关于中国一词最早的文字记载。“宅兹”是居住在这里的意思。在城邦的中心会树立旌旗，金文的“中”字由此而来；家园需要有护城河阻挡外来入侵，并在军队的护卫下才能得以安宁，因此金文的“国”字有兵戈守护。尊里的中国所指的是当时天下的中心，王朝的中央，新建的都城成周，是现在的洛阳一带。这些写给祖先的字迹，更像是写给数千年后十三亿中国人的信。三千年历史演进、朝代更替，“中国”一词从地理中心、政治中心派生出文化中心的含义，继而又被赋予了王朝统治正统性的意义。直到清末，中国一词被用作国名出现在官方正式文书当中。三千年过去，那对年轻的身影早已不在，太多故事也被黄土掩盖，但洛阳城繁华依旧。同样被黄土掩埋的青铜尊于1963年在陕西的一处土崖中被发现，后被命名为何尊。虽没有了最初夺目的光泽，但尊底的一百二十二字铭文却没有辜负它主人的期望，跨越三个千年，将祖先的丰功伟绩展现在后人眼前。中国，三千年前被镌刻于方寸之间，深埋于地下。三千年后，埋藏它的泥土和这泥土连接的九百六十万平方公里的土地，都被它命名，叫做：中国。（1） 贵族何铸造这件青铜尊的目的是什么？ （2） 何尊铭文中的“中国”一词的含义是什么？ （3） 请结合全文说说何尊为什么被称为国宝？ 9. （15分） 阅读下文，回答问题。 【甲】在一家医院的病房里，曾住过两位病人，他们的病情都很严重。病房设有一扇门和一个窗户，透过窗户可以看到外面的世界。其中一位病人的病床靠近窗口。而另一位病人则不得不日夜躺卧在病床上。使他们感到尤为痛苦的是，两人的病情不允许他们做任何事情藉以消遣，既不能读书阅报，也不能听收音机、看电视只有静静地躺着。而且只有他们两个人。噢，两人经常谈天，一谈就是几个小时。每天上午和下午，时间一到，靠近窗户的病人就被扶起身来，开始一小时的仰坐。每当这时，他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。很显然，这个窗户俯瞰着一座公园，公园里面有一泓湖水，湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的在扔面包喂这些水禽，有的在摆弄游艇模型。一对对年轻的情侣手挽着手在树阴下散步。在公园那端的一角，有一块网球场，有时那儿进行的比赛确实精彩。躺着的那位病人津津有味地听着这一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。他听着这栩栩如生的描述，仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。一天下午，不靠窗口的病人，突然产生了一个想法：为什么偏偏是挨着窗户的那个人，有幸能观赏到窗外的一切？为什么不该是我呢？他白昼无时不为这一想法所困扰，晚上，又彻夜难眠。一天晚上，他照例睁着双眼盯着天花板。这时他的同伴突然醒来，开始大声咳嗽，呼吸急促，时断时续，液体已经充塞了他的肺腔，他两手摸索着，在找电铃的按钮，只要电铃一响，值班的护士就会立即赶来。但是，另一位病人却纹丝不动地看着。心想，_痛苦的咳嗽声打破了黑夜的沉静。一声又一声卡住了停止了直到最后呼吸声也停止了。第二天早晨，医护人员发现那个病人早已咽气了，他们静悄悄地将尸体抬了出去，丝毫没有大惊小怪。稍过了几天，剩下的这位病人就立刻提出是否能让他挪到窗口的那张床上去，医护人员把他抬了过去。医生刚一离开，这位病人就十分痛苦地挣扎着，用一支胳膊肘支起了身子，口中气喘吁吁。他探头朝窗口望去。他看到的只是光秃秃的一堵墙。（作者：澳大利亚泰格特，选自外国小说选刊，有删改）【乙】最先吸引她的就是这一排窗子。这一排窗子邀进来一大片令人感到奢侈的阳光，许是与对街建筑相隔着一段可观的距离，采光才这么好。伫立在这如此的天然中，她觉得可以踏着铺开的亮色穿窗而去。她当时就决定搬进来后要沿窗放上盆栽。后来她果真这样做了，盆栽长得很好，尤其是非洲兰，粉的、红的、蓝的和此行的花朵接力赛一般绽开着没完没了。这天，浏览着盆栽时她想，_，沉迷在这样的想法中，她挪移过来一把轻便的躺椅，随手从书架上取下一本书，躺在椅子中开始阅读。她有些后悔，取书时应该挑选一下。这本她手中的小说集子太枯燥了，她曾经翻阅过几次，总是难以终页。书里的巧思奇想的字句，充满张力的叙述吸引着她，连特地沏的一杯茶从武夷山带回来的“大红袍！也忘了喝。专心一意地读着读着，直到被电话铃声中断，她才愕然悟到：这书怎么发生了异变？她把书拿到离窗远的另一端的餐桌上，她一向读书报的地方，打开灯驱逐开白天里也一直悬罩着的昏暗，再读之同一本小说。眼睛接触到的仍然是以往那粗疏单调的字句。书还原成原本的无味。自此，她在临窗处安置了一张书桌，她总是坐在那里誊抄修改写就的诗稿。当有人问起她获得诗作奖的感想时，她笑着说：“都靠一排引进自然天光的窗。”听到的人都各自深沉地去琢磨那“窗”的象征意义。（作者：美王渝，选自微型小说鉴赏辞典）（1） 联系上下文情节，给甲乙两文的空白处各补写一句心理活动。 （2） 品读文中的划线语句，完成括号里的任务。 病房设有一扇门和一个窗户，透过窗户可以看到外面的世界。（简析这句话在全文中的作用）伫立在如此的天然光色中，她觉得可以踏着铺开的亮色穿窗而去。（品味句中划线字词的表达效果）（3） 微型小说常有让读者“意外”的情节。请以甲文为例，说说你读到的“意外”。 （4） “窗”在文学作品中常被赋予不同的含义。读完两篇小说，你认为两文中“窗”的含义是否相同？请简述你的观点和理由。 七、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分） 阅读下面的文字，根据要求作文。很多看似很平常的生活情景，我们在拥有时总会忽略或视而不见，或者认为理所当然，而一旦成为往事，或失去，就会觉得格外清晰、分外美好而倍加珍惜!请以当时只道是寻常为题，写一篇文章。要求：文体自选（诗歌除外）。字数不少于600。文中不得出现真实的人名、校名、地名。八、 名著阅读 (共1题；共20分)11. （20分） (2019黄冈) 阅读下面名著选段，完成小题。 【甲】A的全生涯与中国民众的命运有不可分离的联系，他从自身昭示出红军奋斗的原因。中国共产主义运动的历史和两个孪生天才“A，B”有不可分离的联系，实际上许多中国人都把A，B看作一个人。B有一个冷静的政治头脑，A有一颗热烈的斗争的心，它决定了A一生的行动。中国共产党所以能够完全操纵红军，A对党的忠诚和对政治驾驭的服从，正是原因之一。从A，B直到所有军官和政治委员中间没有任何斗争。A，B的联合，非但不会冲突，而且有相辅的作用。A在各方面都没有政治的雄心，他能接受命令，因此也能发施命令这是革命军队的领导的一个很有价值的因素。【乙】那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑 ， 从半空里撺将下来。C被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快，C见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀 ， 掀将起来。C只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，震得那山冈也动；把这铁棒也似的虎尾倒竖起来，只一剪 ， C却又闪在一边。原来那大虫拿人，只是一扑，一掀，一剪，三般捉不着时，气性先自没了一半。那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。C见那大虫复翻身回来，双手抡起哨棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条哨棒折做两截，只拿得一半在手里。（1） 【甲】文段中所说的A是_（填人名），从文段中可以看出A的最优秀的品质是_。 （2） 【乙】文段描写的是水浒传中的精彩故事：_（填故事名）。文段中划线的“扑”“掀”“剪”三字对刻画C人物形象的作用是：_。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 句子默写 (共1题；共6分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、3-9、3-10、3-11、3-12、3-13、三、 字词书写 (共1题；共1分)4-1、四、 综合性学习 (共1题；共1分)5-1、五、 文言文阅读 (共2题；共25分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、六、 现代文阅读 (共2题；共24分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、七、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、八、 名著阅读 (共1题；共20分)11-1、11-2、