北师大版九年级上学期第2次限时训练历史试题

北师大版九年级上学期第2次限时训练历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 1861年以前的美国、俄国资本主义发展面临的共同问题是A缺乏海外市场B缺乏原料C缺乏资本D缺乏自由劳动力2 . 文物是研究历史的重要实证。如图所示文物与文明对应正确的是A中国文明 古埃及文明 古巴比伦文明 古印度文明B古埃及文明 古巴比伦文明 中国文明、古印度文明C古印度文明 中国文明 古巴比伦文明 古埃及文明D古巴比伦文明 古埃及文明 古印度文明 中国文明3 . 表“17501870年英国城市人口比例的变化图”。这反映出工业革命加快了英国时间1750年1800年1870年城市人口（%）16%54%70%农村人口（%）84%46%30%A农业的发展B战胜封建主义C城市化进程D确立对世界的统治4 . 美国独立战争的性质是反抗殖民压迫的民族解放运动 资产阶级革命 反封建的斗争 反侵略的斗争ABCD5 . 权利法案、独立宣言、人权宣言是欧美早期资产阶级革命时期颁布的三部重要文献，下列关于三部文献相同点的评述，不正确的一项是A矛头都指向本国封建统治B都巩固了本国资产阶级革命成果C都使本国确立了资本主义政治制度D都体现了资产阶级的自由、平等思想6 . 下列人物中曾经反抗殖民统治的有A华盛顿B林肯C拿破仑D玻利瓦尔7 . 反对专制、争取人权的斗争贯穿了近代欧美历史，展现这一历史线索的文献产生的先后顺序是A权利法案独立宣言人权宣言拿破仑法典B权利法案人权宣言独立宣言拿破仑法典C权利法案人权宣言拿破仑法典独立宣言D独立宣言权利法案人权宣言拿破仑法典8 . 据历史学家研究，1618世纪，荷兰和英国人均GDP增长率高于同时代的其他国家，这一时期，荷兰、英国经济的高速增长主要得益于A大西洋沿岸优越的地理位置B世界工厂的确立C自由主义经济政策的推动D海外贸易和殖民掠夺9 . 下列主要资本主义国家中走上资本主义道路的方式与众不同的是A英国B法国C日本D美国10 . 下列欧美大国有关法治建设的表述符合史实的是A英国通过权利法案确立了资本主义社会的立法规范B美国通过1787年宪法实现了资产阶级的统治C法国通过人权宣言确立了君主立宪制D林肯政府颁布解放黑人奴隶宣言扭转了战争局势11 . 你若想了解鲍狄埃创作国际歌的时代背景，应查阅的历史是（ ）A英国资产阶级革命B美国独立战争C巴黎公社运动D法国大革命12 . 法国国王弗朗西斯一世曾感叹道：“我希望看到亚当的遗嘱，他在遗嘱中将地球划分给了西班牙和葡萄牙。”“将地球划分给了西班牙和葡萄牙”是由于A科学革命的展B启蒙运动的兴起C新航路的开辟D工业革命的浪潮13 . “比较”是学习历史的一种重要方法。1718世纪，英国、美国、法国资产阶级革命共同原因是A封建专制制度的阻碍B殖民统治激起人民的反抗C国王与议会矛盾激化D资本主义的发展受到严重阻碍14 . （2016永州卷）马克思语言：“自然科学正在准备一次新的革命，蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个更大得无比的革命力量电力的火花，将取而代之”这一论述主要体现出的史学观点是（ ）A唯物史观B唯心史观C生态史观D社会史观15 . 周枏的罗马法原论中记载，“主人抛弃老病奴隶的，该奴隶即获得自由，禁止任意杀害奴隶”，“凡奴隶不堪主人虐待的，官厅得强迫主人出卖之，无故杀戮奴隶的，按杀人罪处理”。材料说明罗马法A不再维护奴隶主贵族利益B注重用法律调整社会经济关系C蕴含人人平等的法律观念D一定程度上保护了奴隶的利益16 . 如果把“议会对王权的胜利”“历史上第一位总统的产生”“巴黎人民攻占巴士底狱”确定为一个学习单元，这个单元的主题应是A资本主义制度的初步确立B世界开始走向整体C工业文明的浪潮D民族复兴新探索二、综合题17 . 阅读下列材料，回答问题。材料一材料二（1）材料一和材料二中的两位人物的思想兴起的社会背景有何相似之处？他们的思想分别对后世产生了怎样的影响？（2）两部作品在内容上有什么不同？（3）综合上述材料，我们可以得到哪些启示？18 . 美国是一个与众不同的国家，从1776年建国至今只有200多年的历史，然而己成为世界上最发达的国家。结合所学知识，回答问题。材料一：18世纪时，美国走向独立，领圭大块大块地扩充，资本主义经济大步地发展；材料二：19世纪中期，美国进一步扫清了资本主义发展的又一障碍，为其成为资本主义强国坚实的基础。请回答：（1）美国在18、19世纪发生了哪两次资产阶级革命？（2）这两次资产阶级革命为美国资本主主我发情扫清了外部障碍和内部障碍。外部障碍和内部障碍分别是指什么？（3）18世纪时，领导美国走向独立的伟人是谁？19世纪中期，领导美国进一步扫清了资本主义发展的又一障碍的伟人又是谁？（4）材料二中促进革命形势发生重大转斩的是当时的领导人做了什么事？19 . 科学技术与人类的社会活动息息相关。阅读下列材料，回答问题。材料一：在我们的印象里，革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风，可200多年前，英国发生了一场完全不同的变革，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生产和生活方式它影响和改变了世界的面貌。材料二：在这场革命的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展18701900年间，世界工业总产值增加了两倍多，交通运输业获得了空前的发展。请回答：（1）根据材料一，指出这场“革命”的标志性成就是什么？（2）根据材料二回答：“这场革命”把人类带入一个什么样的新时代？“交通运输业获得了空前的发展”，请举出其中至今仍在发挥重要作用的成果。（至少两例）（3）有人说，科学技术是一把双刃剑，人类在发展科技的同时应该注意哪些问题？20 . 14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度推动欧洲迈入近代社会。某校九年级同学搜集了相关资料开展了对这一历史主题的探究学习活动材料一在神学笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战；在惊涛骇浪的大海上，勇敢的探险者找到了沟通世界的新路；腐朽的封建城堡在风雨中动摇，资本主义的新时代即将到来川教版世界历史九年级上（1）材料一中“在神学笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战”与“在惊涛骇浪的大海上，勇敢的探险者找到了沟通世界的新路”两个重大历史事件发生的经济根源是什么？材料二 1640年的革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命；这是欧洲范围的革命。它们不是社会中某一阶级对旧政治制度的胜利；它们产生了欧洲社会新的政治制度这两次革命不仅反映了它们本身发生的地区的要求，而且在更大的程度上反映了当时整个世界的要求马克思资产阶级和反革命（2）“旧政治制度“和”“新社会的政治制度”分别指什么？材料三 18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国独立革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前爆发的英国革命如出一辙（法国大革命）是全球性的政治民主化潮流开启的标志17世纪的英国革命和18世纪的美国革命都是对于现代民主政治的创生具有重大意义的“革命”事件马克垚世界文明史（3）简要解释材料二中“18世纪末法国大革命要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前爆发的英国革命如出一辙”。材料四尽管大西洋把英法美三国永远地分隔开来，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系，而且也是相互影响、相互促进的，17-18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的作用是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张世界史：以文明演进为线索（4）依据材料四结合所学知识列举表达“权利”诉求或“人权”伸张的相关文献。（5）根据材料二、三、四，并结合所学知识，概述这三个伟大历史事件所起的共同历史作用。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、二、综合题1、2、3、4、