内蒙古赤峰二中2016年高三生物5月回扣课本知识点专题二细胞工程(选修3)(新)

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专题二 细胞工程第1节 植物细胞工程的基本技术1. 细胞工程的目的是什么_2. 植物细胞工程包括哪两项技术_3. 植物细胞工程的研究水平_4. 植物细胞工程中最基本的技术之一是什么_5. 植物组织培养(简称组培)的成功证明了什么_6. 植物组织培养的培养对象是什么(植物组织培养的取材)植物的器官、组织和细胞(具体地说,可以是根尖、茎尖、叶片、花瓣、花粉粒)7. 为什么能在人工条件下把离体的根尖、花瓣、花粉粒培养成完整的植物体(组培的原理)_8. 细胞的全能性是指什么具有某种生物全部遗传信完整生物就是说,每个生物细胞都具有全能性的特点9. 同一生物体不同的细胞所含遗传物质一样吗,包含的遗传信息一样吗,包含的基因一样吗,为什么都一样,因为同一生物体内的所有细胞都是由受精卵这一个细胞经过有丝分裂产生的后代(有丝分裂的传物质,都有发育成完整个体所必需的全部基因10. 细胞全能性的物质基础是什么_11. 既然每个细胞都含本物种全部的遗传物质,那么生物体内的细胞在结构和功能上为什么不一样呢细胞中的基同的,合成的蛋白质也不一样,从而形成了不同的组织和器官。12. 基因选择性表达的结果是什么_13. 实现细胞全能性的条件是什么离体营养物质激素培养条件(PH、温度、光照)14. 从结果上分析,细胞分裂和细胞分化有什么区别前者只是产生相;后者并加细胞的数目,只是细胞的形态、结构、功能产生差异15. 组培中最关键的两个技术步骤是什么_16. 脱分化的实质是什么已经分化的细胞特有的功能,而转变成未分化细胞的过程(停止分化,开始分裂)17. 脱分化的结果是什么_18. 愈伤组织是什么样的细胞,具备全能性吗,具备分裂能力吗,具备分化能力吗薄壁细胞,有,有,有19. 愈伤组织在一定的培养条件下,可以再分化成哪些组织或器官芽、根(试管苗);胚状体20. 请给以下各组细胞按全能性大小程度排顺序:花粉粒(精子)、体细胞、受精卵动物体细胞、植物体细胞幼嫩细胞、成熟细胞未分化细胞、高度分化细胞受精卵花粉粒(精子)体细胞动物体细胞植物体细胞幼嫩细胞成熟细胞未分化细胞高度分化细胞21. 整理组培的技术流程图22. 组培的目的是什么培养符合人类需要的植物体或植物细胞产品(蛋白质、药物、香料、生物碱等)23. 如果以植物体的体细胞为培养材料,培养成的新植株是无性生殖的产物还是有性生殖的产物无性生殖,不会改变细胞的遗传信息24. 如果以花粉粒为培养材料,培养成的新植株(单倍体)是无性生殖的产物还是有性生殖的产物有性生性生性生性生性生性生殖25. 如果要培养无病毒的植株,必须选用什么样的培养材料,为什么芽尖,根尖。因为这些细胞里不携带病毒26. 人类为什么不能利用传统的有性生殖杂交的方法获得人们需要的作物新品种(种间或属间杂种植株),有突破的方法吗?生殖隔离,植物体细胞杂交27. 植物体细胞杂交技术流程可以概括为两大步骤5个环节,具体地说:第一步骤“细胞融合”起点在:两种不同的细胞,终点在:杂种细胞,包括3个环节去壁融合生壁,第二步骤“杂种细胞培养”起点在:杂种细胞,终点在:杂种植株,包括2个环节脱分化再分化,请就以上解释回答下列问题:(1)植物体细胞杂交技术依据的原理有2个,分别是第一步骤依据的主要原理是什么和第二步骤依据的主要原理是什么?细胞膜的流动性 细胞的全能性(2)去除细胞壁采用说明方法,使用什么酶,目的是什么?酶解法 纤维素酶和果胶酶 除去细胞融合的障碍,获得具有活力的原生质体(3)人工诱导原生质体融合的方法有哪些种类,具体名称是什么?物理法:离心、震动、电离 化学法:PEG聚乙二醇(4)细胞融合成功的标志是什么?融合的原生质体再生出细胞壁(5)杂种细胞除了比普通细胞大一些,还有什么特点吗?多倍体,具有双亲的遗传物质(6)在脱分化和再分化这2个关键环节,都要使用哪2种激素?生长素和细胞分裂素(7)杂种植株与普通植株比较,主要的遗传特点是什么?具有双亲的遗传性状(8)怎么计算杂种植株的染色体组数,杂种植株是几倍体植物呢?不同的两种植物的染色体组数之和,多倍体28. 植物体细胞杂交技术的育种方法有什么优点?克服远源杂交不亲和的障碍29. 就生殖类型来看,植物体细胞杂交技术属于哪一种?无性生殖30. 杂种植株具有双亲的遗传性状,为什么不是有性生殖?因为是体细胞杂交31. 利用植物体细胞杂交技术是否成功培育出符合人类意愿的杂种植株,请举一例有 如白菜甘蓝32. 植物体细胞杂交技术尚未解决的问题有吗?请举一例“番茄马铃薯”没有表现出地上长番茄,地下结马铃薯33. 不同的两种细胞在一定条件下融合为一个细胞,会产生至少几种杂交细胞3种 (AA、AB、BB)34. 将杂种细胞接种到培养基中培养为什么也需要灭菌?为什么培养基要灭菌,整个操作过程都要无菌?必须保证无菌,否则微生物与植物细胞会争夺培养基中的营养以及生存空间第2节 动物细胞工程35. 动物细胞工程包括哪些技术,基础技术是哪项动物细胞培养,动物细胞核移植单克隆抗体。动物细胞培养。36. 动物细胞培养的目的是什么获得动物细胞组织或细胞产品。37. 动物细胞培养的原理是什么,和组培的原理一样吗细胞分裂,不一样。38. 动物细胞培养的材料是什么,为什么选择动物胚胎或幼龄个体为材料动物组织块,动物胚胎细胞或幼龄个能力强,有丝分裂旺盛,易于培养。39. 对材料要进行哪些处理,处理的结果是什么剪碎,胰蛋白酶处理,分散成单个的细胞,制成细胞悬液。40. 为什么要把动物组织块分散成单个细胞细胞与细胞靠在一起,彼此限制了行细胞培养时,首先将组织分散成许多单个细胞。性生性生性生性生性生41. 动物细胞生长和增殖有哪两个特点_42. 动物细胞培养包括哪两个过程_43. 动物细胞培养的条件包括哪些无菌无毒的环境营养温度和PH气体环境44. 动物细胞培养到50代之后,如果继续培养,少部分细胞将会发生怎样的变化,具有什么特性少部分细胞会克服细胞寿命的自然极限,获得不死性,这些细胞已经发生了突变。45. 目前使用或冷冻保存的正常细胞,通常为10代以内,为什么保持细胞正常的二倍体核型46. 为保证动物细胞培养液不受污染,要进行怎样的处理对培养液进行无菌处理。47. 定期更换动物细胞培养液的目的是什么清除代谢产物,防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害。48. 动物细胞在体内,需要哪六类营养水、无机盐、蛋白质、糖类、脂类、维生素49. 动物细胞体外培养需要哪些营养物质,在培养液中加动物血清的目的是什么糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,弥补合成培养基中不全的营养物质。50. 动物细胞培养,与植物组织培养,在培养基的状态和成分上,有什么区别动物细胞培养的培养基呈液体的培状态,含植物激素(生长素和细胞分裂素)。51. 哺乳动物细胞体外培养的适宜温度,和PH为多少36.50.5,7.2-7.4.52. 如何保证培养瓶中的动物细胞获得充分的氧气通常采用培养皿或松盖培养瓶。53. 培养瓶放在怎样的气体环境中培养,其中的氧气和二氧化碳分别有什么作用95%的空气加5%的二氧化碳混合气所需,二氧化碳是维持培养液的PH。54. 动物细胞培养有哪些应用生产生物制品,例如疫苗、干扰素、抗体作为基因工程中的受体细胞检测有毒物质及毒性科研方面,筛选抗癌药物,治疗和预防疾病。55. 动物体细胞核移植的目的是什么获得克隆动物。56. 植物组织培养技术的成功证明了什么植物体细胞的全能性。57. 动物体细胞核移植技术的成功证明了什么动物细胞核的全能性。58. 动物体细胞核移植技术依据的原理是什么细胞膜的流动性,细胞分裂,动物细胞核的全能性。59. 通过动物体细胞核移植技术获得动物叫什么名称?克隆动物。60. 动物体细胞核移植技术分哪两种类型,哪一种难度大,为什么胚胎细胞核移植和体细胞为动物体细胞分化程度高,恢复其全能性十分困难。61. 动物体细胞核移植技术要分别取哪两类材料供体细胞,受体卵母细胞。62. 获取的材料首先要进行怎样的处理细胞培养,供体细胞培养到10代以内,卵母细胞培养到减数第二次分裂的中期。63. 用于核移植的供体细胞,一般都选用传代10代以内的细胞,为什么保证细胞正常的二倍体核型。64. 依据自然规律,哺乳动物的受精过程中,精子并不是与卵细胞融合,而是与什么细胞融合减数第二次分裂中期的卵母细胞。65. 在体外将供体细胞用什么方法放到卵母细胞中去显微注射法将供体细胞注射到透明带,再用电刺激促使两细胞融合。66. 融合后的细胞叫什么名称_67. 为使重组细胞完成细胞分裂和发育进程,应该进行怎样的处理用物理或化学方法激活受体细胞。68. 体外培养成功的早期胚胎,还能继续在体外培养,直到胚胎发育成熟吗,应该怎样处理不行;应该将早期胚胎经胚胎移植送入母体的子宫中培养。69. 用核移植方法生产的克隆动物,是对体细胞供体动物进行100%的复制吗,为什么不是;克隆动物保留了供体细胞的核基因控制的遗传性状,受体细胞的质基因控制的遗传性状,并且受环境因素的影响。70. 克隆动物与代孕动物之间有什么关系_71. 动物体细胞核移植技术的应用前景和存在哪些问题加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁育;保护濒危物种,增大存活数量;生产珍贵的医用蛋白;作为异种移植的供体;用于组织器官的移植等。克隆动物存在着健康问题,表现出遗传和生理缺陷等。72. 幼龄和老龄动物组织细胞比较,分化程度高的和分化程度低的组织细胞比较,哪一种更易于培养,为什么幼龄动物组织和分化程度低的组织更易于培养,细胞增殖能力强、有丝分裂旺盛。73. 动物细胞培养要经过脱分化的过程吗?_74. 在哪一年,哪位科学家,宣布克隆羊多利的成功,为什么它的成功如此轰动世界,它的成功证明了什么1997年,英国科学家韦尔穆特;因为克隆羊多利是用成年绵羊乳腺细胞进行体细胞核移植的后代,多利的诞生说明成年动物的体细胞核移植技术获得了成功,在多利之前的克隆动物都是胚胎细胞核移植的后代。75. 克隆动物属于有性生殖还是无性生殖无性生殖。76. 不同动物依据自然规律能进行交配并产生可育后代吗?不能(生殖隔离)77. 动物细胞融合技术的目的是什么,能获得杂交动物吗?获得杂交细胞 不能78. 动物细胞融合技术依据什么原理,融合后的细胞能分裂吗?细胞膜的流动性 可以进行有丝分裂79. 诱导动物细胞融合的方法有哪3种,哪一种是动物细胞所特有的?物理法(离心、振动、电激);化学法(聚乙二醇 PEG);生物法(灭活的病毒)80. 能实现动物细胞和植物细胞融合吗?能81. 动物细胞融合技术的主要应用制备单克隆抗体82. 回答抗体的相关问题:分泌抗体的细胞: 浆细胞 抗体的成分:蛋白质主要分布场所:血清、组织液、外分泌物(乳汁)有什么功能:与抗原特异性结合,使抗原失去感染能力在什么条件下产生抗体:在抗原的刺激下83. 单克隆抗体技术的目的是什么_84. 单克隆抗体技术依据什么原理细胞膜的流动性 细胞分裂 每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体85. 单克隆抗体技术取哪两类材料受抗原刺激的B淋巴细胞 骨髓瘤细胞86. 融合的细胞可能有哪些类型瘤瘤 BB B瘤87. 第一次筛选的目的,筛选的方法_88. 第二次筛选的目的,筛选的方法_89. 杂交瘤细胞是什么细胞由浆细胞与骨髓瘤细胞融合的杂交瘤细胞 能产生特异性抗体90. 杂交瘤细胞的培养有哪两种方法,依据什么体内培养(小鼠腹腔内)需要量少 体外培养需要量大91. 杂交瘤细胞有什么特点既能在体外迅速大量增殖,又能产生专一的抗体92. 单克隆抗体有什么特点_93. 单克隆抗体的主要应用_94. 植物体细胞杂交与动物细胞融合技术有什么不同原理 材料处理 融合方法 目的95. 动物细胞工程中,有哪些技术能兼具双亲的遗传特性动物细胞融合技术 单克隆抗体技术96. 克隆动物和试管动物一样吗不一样 克隆动物为无性生殖(运用了核移植.动物细胞培养.胚胎移植技术) 试管动物为有性生殖(运用了体外受精.动物细胞培养.胚胎移植技术)专题2 细胞工程第3节 植物细胞工程的基本技术改变细胞内的遗传物质和获得细胞产品植物组织培养、植物体细胞杂交细胞水平或细胞器水平(比如叶绿体、线粒体)植物组织培养植物体细胞的全能性植物的器官、组织和细胞(具体地说,可以是根尖、茎尖、叶片、花瓣、花粉粒)细胞的全能性具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞,都具有发育成完整生物体的潜能,也就是说,每个生物细胞都具有全能性的特点都一样,因为同一生物体内的所有细胞都是由受精卵这一个细胞经过有丝分裂产生的后代(有丝分裂的意义在于保持亲代与子代,子代与子代之间遗传性状的稳定性),所以每个细胞都包含了该物种所特有的全套遗传物质,都有发育成完整个体所必需的全部基因答:同上细胞中的基因在特定的时间和空间条件下,有选择性地表达的结果。在个体发育的不同时期,生物体不同部位的细胞表达的基因是不相同的,合成的蛋白质也不一样,从而形成了不同的组织和器官。构成生物体的不同组织和器官离体营养物质激素培养条件(PH、温度、光照)前者只是产生相同的细胞,细胞的数目增多;后者并没有增加细胞的数目,只是细胞的形态、结构、功能产生差异脱分化和再分化已经分化的细胞,经过诱导后,失去其特有的结构和功能,而转变成未分化细胞的过程(停止分化,开始分裂)形成愈伤组织薄壁细胞,有,有,有芽、根(试管苗);胚状体受精卵花粉粒(精子)体细胞动物体细胞植物体细胞幼嫩细胞成熟细胞未分化细胞高度分化细胞培养符合人类需要的植物体或植物细胞产品(蛋白质、药物、香料、生物碱等)无性生殖,不会改变细胞的遗传信息有性生殖芽尖,根尖。因为这些细胞里不携带病毒生殖隔离,植物体细胞杂交(1)细胞膜的流动性 细胞的全能性(2)酶解法 纤维素酶和果胶酶 除去细胞融合的障碍,获得具有活力的原生质体(3)物理法:离心、震动、电离 化学法:PEG聚乙二醇(4)融合的原生质体再生出细胞壁(5)多倍体,具有双亲的遗传物质(6)生长素和细胞分裂素(7)具有双亲的遗传性状(8)不同的两种植物的染色体组数之和,多倍体克服远源杂交不亲和的障碍无性生殖因为是体细胞杂交有 如白菜甘蓝“番茄马铃薯”没有表现出地上长番茄,地下结马铃薯3种 (AA、AB、BB)必须保证无菌,否则微生物与植物细胞会争夺培养基中的营养以及生存空间第4节 动物细胞工程动物细胞培养,动物细胞核移植技术,动物细胞融合,生产单克隆抗体。动物细胞培养。获得动物细胞组织或细胞产品。细胞分裂,不一样。动物组织块,动物胚胎细胞或幼龄个体,细胞分化程度低,细胞增殖能力强,有丝分裂旺盛,易于培养。剪碎,胰蛋白酶处理,分散成单个的细胞,制成细胞悬液。细胞与细胞靠在一起,彼此限制了细胞的生长和增殖,因此进行细胞培养时,首先将组织分散成许多单个细胞。细胞贴壁,细胞的接触抑制。原代培养和传代培养。无菌无毒的环境营养温度和PH气体环境少部分细胞会克服细胞寿命的自然极限,获得不死性,这些细胞已经发生了突变。保持细胞正常的二倍体核型对培养液进行无菌处理。清除代谢产物,防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成危害。水、无机盐、蛋白质、糖类、脂类、维生素糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,弥补合成培养基中不全的营养物质。动物细胞培养的培养基呈液体状态,含动物血清;植物组织培养的培养基呈固体状态,含植物激素(生长素和细胞分裂素)。36.50.5,7.2-7.4.通常采用培养皿或松盖培养瓶。95%的空气加5%的二氧化碳混合气体,氧气是保证细胞代谢所需,二氧化碳是维持培养液的PH。生产生物制品,例如疫苗、干扰素、抗体作为基因工程中的受体细胞检测有毒物质及毒性科研方面,筛选抗癌药物,治疗和预防疾病。获得克隆动物。植物体细胞的全能性。动物细胞核的全能性。细胞膜的流动性,细胞分裂,动物细胞核的全能性。克隆动物。胚胎细胞核移植和体细胞核移植,体细胞核移植,因为动物体细胞分化程度高,恢复其全能性十分困难。供体细胞,受体卵母细胞。细胞培养,供体细胞培养到10代以内,卵母细胞培养到减数第二次分裂的中期。保证细胞正常的二倍体核型。减数第二次分裂中期的卵母细胞。显微注射法将供体细胞注射到透明带,再用电刺激促使两细胞融合。重组细胞。用物理或化学方法激活受体细胞。不行;应该将早期胚胎经胚胎移植送入母体的子宫中培养。不是;克隆动物保留了供体细胞的核基因控制的遗传性状,受体细胞的质基因控制的遗传性状,并且受环境因素的影响。没有遗传关系。加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁育;保护濒危物种,增大存活数量;生产珍贵的医用蛋白;作为异种移植的供体;用于组织器官的移植等。克隆动物存在着健康问题,表现出遗传和生理缺陷等。幼龄动物组织和分化程度低的组织更易于培养,细胞增殖能力强、有丝分裂旺盛。没有。1997年,英国科学家韦尔穆特;因为克隆羊多利是用成年绵羊乳腺细胞进行体细胞核移植的后代,多利的诞生说明成年动物的体细胞核移植技术获得了成功,在多利之前的克隆动物都是胚胎细胞核移植的后代。无性生殖。不能(生殖隔离)获得杂交细胞 不能细胞膜的流动性 可以进行有丝分裂物理法(离心、振动、电激);化学法(聚乙二醇 PEG);生物法(灭活的病毒)能制备单克隆抗体浆细胞蛋白质血清、组织液、外分泌物(乳汁)与抗原特异性结合,使抗原失去感染能力在抗原的刺激下获得专一性抗体细胞膜的流动性 细胞分裂 每一个B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体受抗原刺激的B淋巴细胞 骨髓瘤细胞瘤瘤 BB B瘤用选择性培养基 筛选出杂交瘤细胞用抗原-抗体检验 筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞由浆细胞与骨髓瘤细胞融合的杂交瘤细胞 能产生特异性抗体体内培养(小鼠腹腔内)需要量少 体外培养需要量大既能在体外迅速大量增殖,又能产生专一的抗体特异性强,灵敏度高作为诊断试剂 用于治疗疾病和运载药物原理 材料处理 融合方法 目的动物细胞融合技术 单克隆抗体技术不一样 克隆动物为无性生殖(运用了核移植.动物细胞培养.胚胎移植技术)试管动物为有性生殖(运用了体外受精.动物细胞培养.胚胎移植技术)8
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