人教版四年级上学期语文期末考试试卷B卷

人教版四年级上学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 识字写字 (共8题；共18分)1. （4分） 读拼音，写词语。小兵张嘎不怕x shn_，u_点子多，敢一个人拿qin_闯日军zh_地，并和胖墩他们炸hu_了敌人的火药库，是我们心中的好hn_。在部队工作的李 y_希望我们jin kn_成长，养成独立思考的习un_，将来为祖国的国fn_事业多做n_献。2. （1分） 下列下划线字读音、释义及词语书写完全正确的一项是（ ）。 A . 嗜好（sh） 画框 负荆请罪（背）B . 间隔（jin） 廷迟 理直气壮（公正的）C . 冠军（gun） 叮嘱 举世闻名（提出）D . 搁置（g） 侵略 恋恋不舍（离开）3. （1分） 选择划线字的读音全部正确的一组是（ ） A . 鸟巢（co） 芦苇（wi） 一瞬（shn）B . 睡眠（min） 霸（b）道 偷渡（d）C . 占（zhn）据 麦穗（su） 剪秋罗（nu）4. （1分） (2019六下福建模拟) 选择正确的答案，把序号填在横线上。 （1） 下列汉字按音序排列正确的一组是（ ） A . 白 日 放 歌 须 纵 酒B . 白 放 歌 酒 日 须 纵C . 歌 放 须 白 酒 日 纵D . 须 纵 白 歌 日 放 酒（2） 下列汉字读音完全正确的一组是（ ） A . 挪移（n） 围裙（i qn） 万象更（）新B . 寺院（） 涕泪（ d） 语重心长（）C . 榛子（） 机械（） 兴（）旺发达（3） 下列词语中没有错别字的一组是（ ） A . 暴竹 毒打 昏暗 司空见贯B . 书藉 乘巧 头衔 实是求事C . 烈缝 厨窗 洗澡 革故鼎新D . 生锈 冻僵 剥削 精益求精（4） 下列句子没有语病的一句是（ ） A . 我们要注意找出并改正作文中的错别字。B . 我的业余爱好是喜欢打乒乓球。C . 我们要学习他不怕困难，挑战生活。D . 我完成了家庭作业和数学作业。（5） 判断下列句子的修辞手法，正确的一组是（ ） 萁在釜下燃，豆在釜中泣 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边，眉眼盈盈处。 危楼高百尺，手可摘星辰。A . 拟人 比喻 夸张 设问B . 设问 拟人 比喻 夸张C . 拟人 比喻 设问 夸张D . 夸张 比喻 设问 拟人5. （1分） 选出字和读音完整正确的一组是（ ） A . 皱纹 挽联 追悼（do） 挨打挨骂（i）B . 敷药 和谐 怒号（ho） 扎（z）好绷带C . 爆竹 羞愧 爱抚（f） 转（zhun）过头来6. （4分） 火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。 膜_尊_模_遵_淌_赠_倘_增_7. （3分） 选择合适的词语填空。 （1） 发明 发现 我_了一个小秘密。爱迪生_了电灯。（2） 亲切 亲热 小姑娘_地抚摸着小花狗的头。微笑是那么_,那么美。8. （3分） 附加题。 （1） 我国的四大直辖市：_、_、_、_。 （2） 我国古代的文房四宝：_、_、_、_。 （3） 我国的四大古典名著：_。 （4） 我国的两个特别行政区：_、_。 二、 语言积累 (共2题；共18分)9. （12分） 读句子，写出人物的心情。 桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊！”_所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”_我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”_可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”_10. （6.0分） 根据课文内容判断下列说法是否正确。 （1） 老屋已经好多年没有人住了，已经非常破了。 （2） 先后向老屋求助的小动物是小猫、小鸡和小蜘蛛。 （3） 老屋可能还会遇到其他需要帮助的小动物。 （4） 小蜘蛛讲的故事内容很长，老屋也一直没有倒下去。 三、 阅读 (共4题；共37分)11. （11.0分） 课内阅读，回答问题。 鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本怎样种花的书花镜来看。他还专门在各种花旁边插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没有美术课，他自己买了一些宣纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京路矿学堂学画图很有帮助。鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：读书学习就该专心致志，决不可三心二意、不动脑筋；休息玩耍，不要呆头呆脑，而要玩得有趣有益。（1） 我会写出下列词语的反义词。 三心二意_ 津津有味_ 聪明伶俐_（2） 填空。 第一自然段有两层意思。第一层意思是：_。第二层意思是_。鲁迅小时候喜欢_和_。（3） 写出第二自然段的中心句。 （4） 鲁迅给了我们一个怎样的启示？请在文段中写出来。 （5） 鲁迅小时候读书读得好，是因为（ ） A . 他特别聪明，读两三遍就会背。B . 他特别勤奋，总是比别人多背上几十遍。C . 他不仅聪明，而且特别勤奋。12. （9分） 阅读下文，回答问题。 奇妙的舌头动物的舌头，无奇不有。猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来的，帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头，能把树上的嫩枝嫩叶卷住，这样吃起东西来就方便多了。啄木鸟的舌头是细长的，舌尖长着着倒刺，能把害虫从树洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙啊！（1） 这篇文章一共有_个自然段，写了动物的舌头_。 （2） 根据短文内容选择正确的序号填空。 卷住树上的嫩枝嫩叶把害虫从树洞里钩出来梳理身上的毛帮助散发体内的热量猫舌头的作用是_，狗舌头的作用是_，长颈鹿舌头的作用是_，啄木鸟舌头的作用是_。13. （6分） 提高题 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”（1） 解释“度”字。 先自度其足_吾忘持度_宁信度_（2） 翻译下列句子。 及反，市罢，遂不得履。何不试之以足？（3） 探究：文中“之”字共出现五次，它们的意思一样吗？任意选择三句，说说句中的“之”是什么意思，或有什么作用。（只允许回答三个。） 而置之其坐_ 至之市_ 而忘操之_ 反归取之_ 何不试之以足_（4） 郑人买履告诉我们什么道理？ 14. （11.0分） 课外阅读。 爱在心中一位小学生问老师：“什么是爱？”老师觉得有必要给这个问题一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了，老师没有立即回答这个问题，而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。第二天，老师说：“请同学们展示你们带来的东西。”第一位学生说：“我带来了这朵花，你们不觉得它漂亮吗？”第二位学生说：“我带来了这只蝴蝶。瞧，它的翅膀五颜六色，多美呀！我非常喜欢它，我要将它制成标本收藏起来。”第三位同学说：“我带来了这只小鸟，它是从树上的鸟窝里掉下来的。你们看，它多可爱呀！”在学生们一个个争先恐后地展示自己带来的东西时，老师注意到有一个小女孩始终一声不吭地坐在座位上。原来她什么也没有带来。于是，老师走到她的面前，有点生气地问：“你为什么没有带东西来呢？”小女孩说：“对不起，老师，我看到了花，嗅到了它的香味。我想要摘它，可是我更喜欢它留在那儿，这样花香会持续更长时间，嗅到花香的人也会更多；我也看到了蝴蝶，拍着漂亮的翅膀，飞来飞去，看上去非常快乐，我不愿意打搅它；我还看到了小鸟，它跌落在草丛里，但是当我爬上树，看到鸟妈妈仿佛会说话的表情，我决定将小鸟放回到鸟窝里。所以，我只能带来花的香味、蝴蝶自由飞舞的感觉和鸟妈妈的感激。可是，这些我怎么展示给大家看呢？”老师眨了眨眼睛，给小女孩记下了一个满分，因为在这么多学生当中，只有这个小女孩意识到：爱不是占有，而是发自内心的关怀和呵护。（1） 写出下面的近义词。 立即_ 感激_（2） “争先恐后”的意思是“争着向前，唯恐落后”。你见过这样的情景吗？请用“争先恐后”写一句话。 （3） 为了展示什么是爱，同学们带来_、_、_、而小女孩_。 （4） 老师为什么给小女孩记下了一个满分？写出相关的语句。 （5） 你觉得这是一个什么样的小女孩? 四、 习作。 (共1题；共27分)15. （27分） (2018沈阳模拟) 爱因斯坦说过：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。” 德国诗人、戏剧家歌德也说过：“人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。”六年的小学生涯即将结束，对于未来，你有怎样的憧憬？请以“我的理想”为题写一篇习作。要写清楚你理想产生的原因；你为你的理想做了哪些努力；今后为实现理想有怎样的打算。注意表达真情实感，条理清楚，语言通顺，不写错别字。不少于400字。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 识字写字 (共8题；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、二、 语言积累 (共2题；共18分)9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、三、 阅读 (共4题；共37分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、四、 习作。 (共1题；共27分)15-1、