人教版八年级第一学期期末模拟考试语文试题

人教版八年级第一学期期末模拟考试语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 语言运用下列句子中语言运用得体的一项（ ）A咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存着。B大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询。C拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。D你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正。2 . 对语法知识分析正确的一项是（ ）一个人只有在获得了一定的“知识”，也不拒绝“常识”时，才能更上一层楼，成为一名有“见识”的人。这“见识”就是你自己看问题的观点，你的思想与世界观了，这是一个学者与知识分子必须具备的。我常常遇到一些年轻人，由于知识有限，连基本常识也分不清，一见面就想发表一通“高见”，显得他很有“见识”，弄得你不听也不是，听也不是。当然，更让人难受的是一些很有知识的学者，却一点“见识”也没有。A“一定”是形容词，“上”是动词，“知识有限”和“拒绝常识”都是主谓短语。B“这见识就是你自己看问题的观点，你的思想与世界观了。”这个句子中，“观点”“思想与世界观”作宾语中心。C“更让人难受的是一些很有知识的学者，却一点见识也没有。”一句是递进关系的复句。D第句是个病句，修改方法是应将“常常”和“遇到”调换位置。3 . 下列对病句的修改不正确的一项是（ ）A当我走到农贸市场时，看到一片热热闹闹的景象。（删掉“当”和“时”）B我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。（把“一幅”和“很大的”颠倒过来）C受检的十余种练习册，合格率不足10%左右。（“不足”和“左右”前后矛盾，根据实际情况去掉其中一个）D既然你能够仔细地读完这部书，那么，你一生将受益无穷。（将“既然”改成“假如”）二、字词书写4 . 看拼音写汉字，或给加横线的字注音。锐不可当（_）癖好（_）张hung（_）失措箱qi（_）荒mi（_）情y（_）于中颓唐（_）穷愁lio（_）倒三、现代文阅读阅读黄昉苨的土豆英雄传一文，完成后面题目。（10分）今天谁能想到，土豆刚抵欧洲便遭到冷遇。人们能够辨认出玉米是小麦的亲戚，辣椒和花椒很相似，唯独没见过这种“鸡蛋大小的球根”。圣经上也没有关于这种植物的记载！这让虔诚的神职人员犯了难：我们该吃这种植物吗？吃它是否违反了上帝的旨意？不过，天生土豆必有用。比起传统的小麦等作物，相同面积上种植的土豆能产生2到4倍的热量，且只需3到4个月的时间就能成熟。在小麦欠收的年份，土豆往往收成不错。更何况，我们的小英雄能伸能屈，在任何形态的土壤中几乎都能茁壮成长。最后一锤定音的，是当时的草药学家。古代欧洲人也使用草药治病，并且有着“以形补形”的思想。不幸的是，面相丑陋的土豆成了一个绝佳反例：它表面粗糙，形状古怪，在当时的医生看来，活像是麻风病人的手。读多了历史，就会发现人类就是这么神奇：海洛因起初被当作包治百病的良药，同时被发明的阿司匹林反倒因为“不安全”被雪藏了几年；剧毒的水银自古以来都被中外医生当药用；土豆这顶“麻风病”的帽子一戴就是100多年直到饥荒与战争在欧洲蔓延。这回挽救土豆声誉的，又是一位药剂师。法国科学家安东尼帕门提尔原本是军队里的药剂师，在战争期间被普鲁士人俘虏。此前，因为饥荒，普鲁士很多穷人都开始食用土豆。很自然地，土豆成了帕门提尔在大牢里仅有的主食。3年的土豆牢饭吃下来，他成了土豆的忠诚拥护者。恰巧，1770年法国遭遇农作物欠收，法国科学院办了一场论文竞赛，主题是“能够减少荒年灾难的食物”。帕门提尔毫不犹豫地寄了一篇土豆颂歌过去，一举得奖。据说，路易十六对帕门提尔说：“总有一天，法国会感谢你为穷人找到了面包。”土豆英雄终于找到了大显身手的机会。欧洲各地都开始推广这种便宜好吃热量高的食材，在同样的土地面积中，人们能收获比原来多得多的粮食。由此，欧洲北部的人口开始了大幅度的增长。其中最显著的例子是爱尔兰，这个国家的小麦总产量大约能供养500万人口，但在1840年，当地人口达到了900万。毫无疑问，土豆是这一结果最大的功臣。此时，大英帝国正处在跨越生物性限制的时代新作物的引进与农耕技术的改良将劳动力从土地上解放了出来，英国各地纷纷从农业转向制造业，而爱尔兰地区的人民吃着土豆，为英格兰地区那些进入城市的工人生产农产品。世界再也回不到原来的模样了。托土豆小英雄的福，工业革命即将到来。（摘自中国青年报2014年9月24日，有删改）5 . 结合选文内容说说土豆被称之为“英雄”的原因。（3分）6 . 按照要求完成下面两小题。（5分）（1）从语言的准确性角度，分析第段中加点词“几乎”的作用。（2分）（2）请指出第段中划线句子的说明方法及其作用。（3分）7 . 根据你对选文的理解，思考“土豆英雄传”这一题目好在哪里？（2分）阅读下面三则材料，完成下列小题。（材料一）元宵节，又称灯节、元夕、上元节，时间是一年的第一个月圆之夜正月十五。它起源于汉文帝时期，至今已有两千多年的历史。元宵节被视为春节最后的高潮，过了这天，就真正进入新一年的生活，所以人们欢庆元宵节，祈求上苍保佑来年风调雨顺。元宵节的节期与节俗活动，是随历史的发展而变化、扩展的。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，整整十天。与春节相接，白昼为市，热闹非凡，夜间燃灯，蔚为壮观。特别是那精巧、多彩的灯火，更使其成为春节期间娱乐活动的高潮。至清代，又增加了舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容，只是节期缩短为四到五天。元宵灯节不仅仅是一种娱乐性活动，其中还蕴含着很深的文化内涵，形成了一种独特的文化活动。2008年6月，元宵节选入第二批国家级非物质丈化遗产。（根据相关网络材料编辑）（材料二）苏州灯事之妙，妙在灯品不断创新，其形制有提灯、挂灯、摆灯，外形有各种亭台、鸟兽、瓜果等。从质料上分，又有无骨灯、荷花灯、珠子灯、罗皂灯、栅子灯、夹纱灯等。在其灯身又集剪纸、绘画，以及挂坠排须、流苏等多种工艺于一体。真个是造型优美、灯饰华丽、色彩鲜艳、花样出奇。有种龙灯，它长有7节、9节、11节、13节之分，其龙头巨口大眼，形神兼备；龙身绘以鳞片，纹饰精彩。舞动时，头逐珠转，身随势旋，动澜翻波，眼花缭乱；十分撼人心弦。又如走马灯、外形如碧瓦飞甍的亭台，灯壁内侧画有山水、花卉、人物等图案，点燃灯中心的蜡烛，始现出精美纹样。又因燃烛后空气对流，灯内壁自动旋转，循环呈现出手工绘制的“庆丰收”“鲤鱼跳龙门”“八仙过海”等吉庆图案或戏文典故，妙趣横生，民间用它作为“时运好转”的象征。（摘录自苏州市非物质文化遗产馆展板）（材料三）近几年来，各地逢元宵彩灯大放，今年尤其甚。热闹归热闹，但精髓尽失。过去逛灯，灯是静中有动，灯不动光在晃，而人是动中有静，走走停停，动脑动眼。百姓融入灯彩之中，构成生活美丽画卷，否则也不会有“蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。今天各地的灯会，基本都是高科技的激情展现，向晚会迪厅的灯光学习，让百姓由参与变成观望，公家破费银子不少，百姓也大大热闹高兴了一番，但令人担忧的是，这热闹中少了过去元宵夜的含蓄优美静谧祥和，中国传统文化精神的硬核一不小心丢了。（节选自马未都上元灯彩，热闹背后却丢了中国传统文化精神的硬核！）8 . 根据材料内容，下面的说法不符合文意的一项是（ ）A“元宵节”又称“上元节”，是一年中第一个月圆之夜。人们希望通过庆祝活动，求得来年风调雨顺，平安丰收。B自古以来，观灯是元宵节的主要活动，虽然各个朝代的节期各不相同，但夜间燃灯、观灯的习俗始终保持不变。C元宵节的节期随历史的发展而延长，节俗活动也从最初的观灯不断增加舞龙狮、跑旱船、踩高跷等“百戏”内容。D传统元宵灯品材质多样，形态各异，纹饰精美，制作精巧。近年来，各种高科技声光电手段让灯彩越发绚丽夺目。9 . 对照下面的资料，结合三则材料，列出元宵节成功入选国家级非物质文化遗产的三条理由。资料链接：根据中华人民共和国非物质文化遗产法规定，非物质文化遗产是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。10 . 材料三中，作者认为“这热闹中少了过去元宵夜的含蓄优美静谧祥和，中国传统文化精神的硬核一不小心丢了”，你同意他的观点吗？说说你的看法。四、文言文阅读阅读下面两篇文言文，回答问题。（甲）景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道；得志，与民由之，不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”（乙）律知武终不可胁，白单于。单于愈益欲降之。乃幽武，置大窖中，绝不饮食。天雨雪。武卧啮雪，与毡毛并咽之，数日不死。匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝。羝乳乃得归。武既至海上，廪食不至，掘野鼠去草实而食之。杖汉节牧羊，卧起操持，节旄尽落。（选自汉书李广苏建传，有删改）（注释）律：指卫律，原是汉朝大臣，投靠匈奴。武：苏武。降：使投降。羝：公羊。幽：禁闭。啮：咀嚼。羝乳乃得归：等到公羊生产了小羊才准许苏武回国。廪食：公家供应的粮食。苏武作为汉朝的使臣，匈奴理应供给吃的用的。他拄着汉廷的符节牧羊，睡觉、起来都拿着，以致系在节上的牦牛尾毛全部脱尽。汉代使臣所持的节由皇帝授予，是国家的象征，保护它也体现出对国家忠贞的感情。11 . 解释下列句中加点词的意思。往之女家 （_）与民由之 （_）必敬必戒（_）白单于（_）武既至海上（_）12 . 把下面的句子翻译成现代汉语。（1）居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。（2）匈奴以为神，乃徙武北海上无人处，使牧羝。13 . 用原文语句填空。（1）“是焉得为大丈夫”的“是”指的是_,_。（2） “此之谓大丈夫”句中的“此”指的是_,_，_。14 . 孟子关于“大丈夫”的著名论断，在苏武的身上是如何体现的？五、情景默写15 . 诗文理解性默写。（1）沁园春 雪中承上启下的句子是：_，_。（2）出师表中表明诸葛亮无意于功名的语句是：_，_。（3）范仲淹在渔家傲 秋思中表达作者和征人们想家却不甘心无功而返的矛盾心理的句子是：_，_。（4）辛弃疾的破阵子为陈同甫赋壮词以寄之堪称“壮词”：既有“沙场秋点兵”的壮阔场面，更有“_，_”为国建功、报效君王的雄心壮志，也有可怜白发生的悲壮情怀。（5）“愁”历来是文人墨客重要的思想元素。“愁”是温庭筠笔下“_”的殷切期盼； “愁”是李清照笔下“_”的千钧重量。六、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌，完成下列小题。卜算子黄州定慧院寓居作苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。16 . 从内容上看，上片用_来烘托“孤鸿”的孤独形象，下片用它_的行为来表现它的卓尔不群。17 . 简要赏析“缥缈孤鸿影”的意境。18 . 这首词主要运用了什么手法？表达了怎样的思想感情？七、名著阅读19 . 回忆钢铁是怎样炼成的原著，根据要求回答问题。（1）下面有关钢铁是怎样炼成的的情节哪一项表述不准确。（_）A.在车站食堂帮工的时候，保尔遇到了弗罗霞并与她结下了深厚的友谊，当弗罗霞受到欺辱的时候，保尔为他感到愤愤不平。B.保尔与冬妮亚在一个池塘边相遇，后来他们从朋友发展成为恋人，最终因为冬妮亚父母的强烈反对而被迫分手。C.丽达，一个优秀的共产党员，与保尔志同道合，因为相信“保尔已死”的误传而错过了与保尔的结合。D.达雅是保尔的第三个恋人，在保尔的帮助下加入了党，逐渐在政治上变得成熟，成了保尔的伴侣及党内的同志。（2）朱赫来在保尔的成长过程中是极为重要的一位人物，按书中情节，下面几则故事的顺序排列正确的一项是（_）朱赫来把保尔安排进肃清委员会保尔在朱赫来影响下加入红军朱赫来送给保尔一把毛瑟手枪朱赫来教保尔美式拳击A.B.C.D.八、综合性学习20 . 用一句话概括下面这则新闻的主要内容，不超过20个字。浙工大艺术学院小和山动漫研究中心组织的“常虹与他的朋友们”专题动画片展映近日在夏威夷檀香山艺术学院的“艺术之家剧院（Doris Duke Theatre）”隆重开幕。“艺术之家剧院”的总监和电影博物馆馆长吉娜鲁索对于此次举办的中国动画作品展映给予了高度评价和支持。她表示，这次放映的“常虹和他的朋友”是夏威夷第一次举办中国现代化艺术动画影片的展映，这些影片无论内容还是形式上都非常出色。九、作文21 . 题目：合作社会生活中的人，必须学会与别人合作。生活中，你是不是能够和别人互相配合做事，或共同完成任务?在与别人合作方面，你也许感受过成功的喜悦，也许感受过失败的苦恼在与别人合作方面，你的情况是怎样的?请从自己的生活经历中选取一两件事或几个片段，以“合作”为题目，写一篇记叙文。要求：（1）内容具体，中心明确，写出自己与别人合作的经历和感受。（2）结构合理，详略得当，语言通顺，在叙述、描写的基础上，恰当运用议论、抒情的表达方式。（3）字体工整，正确使用标点符号，不写错别字，书写格式正确。（4）全文不少于600字。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、情景默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、