人教版（新课程标准）2020版七年级上学期期中生物试题C卷(练习)

人教版（新课程标准）2020版七年级上学期期中生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下是某学生在临时装片的制作及显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，下列说法不正确的是（ ）A观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，视野中出现气泡是盖盖玻片这一步骤操作不当引起的B发现物像在视野左上方，要将物像移到视野中央，应该将装片向左上方移动C若物镜上标有“10”字样，目镜上标有“5”字样，则视野中的物像放大倍数是15倍D在视野中观察到细胞中染色最深的结构是细胞核2 . 图为某生态系统食物网简图，下列说法正确的是（ ）A该生态系统中共有5条食物链B该生态系统中，各生物生命活动所需能量最终来自于草C作为一个完整的生态系统的组成成分，图中还缺少非生物部分D鹰和蛇的生物学关系是捕食和竞争关系3 . 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片并观察，错误的操作是（ ）A用镊子把撕下的内表皮在水滴中展平B取一片盖玻片，用镊子将其平放并盖到材料上面C将碘液滴在盖玻片的左侧，然后用吸水纸从另一侧吸引D在干净的载玻片中央滴一滴清水4 . 某种金合欢有大而中空的刺，蚂蚁栖居其中，并以金合欢嫩叶尖端的球状小体为食。为探究栖居蚂蚁对金合欢生长的影响，用金合欢幼苗进行实验，研究结果如下表。实验说明栖居蚂蚁对金合欢的生长金合欢幼苗的生长状况没有蚂蚁栖居的金合欢有蚂蚁栖居的金合欢10个月中的存活率(%）4372幼生长高度(厘米)5月25日至6月16日06.2031.06月17日至8月3日6.210.231.072.9A有促进作用B有抑制作用C有利也有弊D无任何影响5 . 苹果在北方生长得很好，但在南方生长得不好，其主要原因是（ ）A温度B湿度C空气D土壤6 . 如图是某生态系统中的食物网简图，据图分析下列说法正确的是（ ）A该食物网中有5条食物链B若此生态系统被有毒物质污染，则植物体内有毒物质积累最多C该生态系统中能量损失最少的食物链是：植物田鼠猫头鹰D该生态系统中，如果大量捕杀蛇，鸟的数量不受影响7 . 生物的遗传信息中心是（ ）A细胞膜B细胞质C细胞核D细胞壁8 . 下列正确地表示了食物链的是（ ）A太阳草昆虫蛙B青草昆虫蛙真菌C青草昆虫蛙蛇D昆虫蛙蛇9 . 用下列四台显微镜观察人的口腔上皮细胞，视野中细胞数目最少的显微镜是显微镜序号（ ）显微镜序号ABCD目镜5101610物镜1041040AABBCCDD10 . 冬天来临之际，北京的园林工人常常用绿色的苫布遮盖路边的绿篱植物，以帮助植物度过严冬。以下说法中错误的是A可以降低绿篱植物所受低温的伤害B绿色苫布能够促进绿篱植物进行光合作用C苫布需要透气以确保绿篱植物维持正常生命活动D苫布能减小狂风对绿篱植物的侵袭11 . 下图是制作临时玻片的几个步骤，其先后顺序应是ABCD12 . 人们的生产活动有时干预了自然生态系统，如毁林开荒，其结果是（ ）A有利于生态系统的稳定B有利于保护生态系统C降低了生态系统的自动调节能力D更利于人类的生存13 . 如图从甲到丙是用显微镜观察人的口腔上皮细胞的三个视野，下列各项正确的是（ ）A从甲到乙需将低倍镜换成高倍镜B从乙到丙需将玻片向左上方移动C产生N主要是因为取样操作不当D从甲到丙不需要调节细准焦螺旋14 . 在实验设计中，哪一组不能作为对照？（ ）A30 和0 B有水和无水C温度和空气D有光和无光15 . 小宇同学在“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片” 的实验中，最终看到了视野。下列说法不正确的是（ ）A从到逐渐从低倍镜转换为高倍镜，显微镜的视野会变暗B转粗准焦螺旋使镜筒下降时，要从侧面注视物镜，直到物镜接近装片C显微镜视野中的物像偏左下方，要使物像移动到中央，应向左下方移动装片D洋葱洋葱鳞片叶内表皮细胞内被染色的小颗粒是叶绿体，把光能转化为化学能16 . 以下能称之为一个生态系统的是（ ）A太阳山的建筑B太阳山所有的生物C太阳山所有的麻雀D太阳山17 . 下列有关番茄细胞结构功能的说法错误的是A遗传物质主要存在于细胞核中B番茄汁中的酸味物质存在于液泡中C番茄的细胞壁具有支持保护和控制物质进出细胞的作用D番茄叶肉细胞中被称为能量转化器的结构有叶绿体和线粒体18 . 下列各项属于生物的是A弹钢琴的机器人B慢慢长大的钟乳石C小溪中的流水D天空中飞翔的老鹰19 . 下列关于生物与环境的叙述，错误的是（ ）A生物都能适应生存的环境，也以不同方式影响环境B生活在同一环境中的生物之间有互助也有斗争C阳光是高山植物垂直分布的主要影响因素D生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡，但也利于物种的生存与发展20 . 图1为显微镜结构示意图，图2表示用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的视野。下列叙述正确的是（ ）A对光时，可直接转动，使其对准通光孔B转动，使镜筒缓慢下降，眼睛应看着C视野中出现气泡的原因，可能是盖盖破片时操作不当D向下方移动玻片，可将图2中的细胞移至视野中央二、填空题21 . 请根据“螳螂捕蝉，黄雀在后”写出一条完整的食物链：_。22 . 每个物种的科学名称由属名和种加词两部分组成，这是瑞典植物学家_提出的23 . 细胞膜的作用是：_，细胞生命活动的控制中心是_，细胞分裂过程中，细胞核中的遗传物质经过_数量倍增，平均分配到两个子细胞中去。24 . 下图哪个是动物细胞的分裂示意图（_）AA B.B25 . 克隆羊的培育过程与三只母羊有关：甲羊提供卵细胞；乙羊提供_；丙羊则是代孕母羊。已知甲羊和丙羊的面部毛色是黑色，乙羊的面部毛色是白色，那么克隆羊的面部毛色应该是_色，因为细胞中的遗传信息在_中。26 . 细胞的生活离不开物质和能量，细胞中含有_、_、_、_等有机物，水、_等无机物。27 . 不同的器官按照一定的次序组合在一起，形成具有_的结构，叫做系统人体具有消化系统、呼吸系统、_、_、_、运动系统、神经系统和_28 . 用5的目镜和20的物镜组合观察时，视野的放大倍数是_倍。三、判断题29 . 羊的长毛和狗的短毛属于一对相对性状。（_）30 . 每个生态系统都是各自独立存在的，相互之间没有联系。31 . 狼会吃掉很多食草动物，应该人为灭杀狼，保护食草动物。（_）32 . 一片森林就是一座绿色水库。（_）33 . “人与生物圈”的研究计划是联合国教科文组织于1991年制定的。（_）四、综合题34 . 如图为显微镜第结构图，请据图回答下列问题：（1）调节显微镜视野亮度的结构有和_（填写序号）。（2）用显微镜观察玻片标本时，发现视野中有一个污点，如果移动玻片污点不移动，移动目镜污点还是不移动，则污点一定在_上（填写名称）。（3）在显微镜下寻找物像时，先转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓地下降，此时眼睛应注视_。如果观察的物像不够清晰，应转动_进行调节（填写名称）。（4）在使用显微镜时，要想使视野1变成视野2，应（_）A换用低倍物镜，并向上移动装片B换用高倍物镜，并向上移动装片C换用低倍物镜，并向下移动装片D换用高倍物镜，并向下移动装片（5）使用显微镜的基本过程是_（按顺序填写字母）。A取镜和安放 B放置切片标本 C对光 D收镜A观察35 . 图1为某池塘生态系统，池塘中的剑水蚤以藻类植物为食，小虾以剑水蚤为食，小鱼能吃小虾。（1）该生态系统中能制造有机物的是_，剑水蚤、小鱼则属于_者。（2）除图1中所示成分外，该生态系统生物成分还应该有_者。（3）写出图1中包含的一条食物链是_。若该池塘被杀虫剂污染，一段时间后，体内杀虫剂含量最高的生物是_（4）若向该池塘中投放一些肉食性大鱼，大鱼以小鱼为食，则小虾在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关系如图2中的_所示。（5）一段时间后，池塘中各种生物的数量又恢复_状态，是因为生态系统具有一定的_能力。五、实验探究题36 . 某学校生物课外活动小组，在完成“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”实验后，又提出了酸、碱环境是否影响唾液淀粉酶对淀粉的消化作用这个问题，并设计实验方案，进行探究他们选用的材料用具和设计的实验方案如下材料用具：试管、量筒、烧杯、滴管、石棉网、铁架台、酒精灯、温度计、新鲜唾液、淀粉浆糊、质量分数为5%的盐酸、质量分数为5%的氢氧化钠溶液、蒸馏水、碘液等实验方案：编号内容1号试管2号试管3号试管实验步骤1加2毫升浆糊加2毫升浆糊加2毫升浆糊2加2毫升蒸馏水加2毫升盐酸加2毫升氢氧化钠溶液3加2毫升唾液加2毫升唾液加2毫升唾液4放入盛有37水的烧杯中，恒温10分钟，冷却放入盛有37水的烧杯中，恒温10分钟，冷却放入盛有37水的烧杯中，恒温10分钟，冷却5滴入2滴碘液滴入2滴碘液滴入2滴碘液实验现象不变蓝变蓝变蓝请根据以上实验方案回答下列问题（1）1号试管在实验中的作用是_（2）1号试管滴入碘液后没有变成蓝色，其原因是_（3）由该探究实验可以得出的结论是_第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、判断题1、2、3、4、5、四、综合题1、2、五、实验探究题1、