冀教版2020届九年级下学期语文学业水平模拟考试试卷(一)(II )卷

上传人:sha****en 文档编号:13003698 上传时间:2020-06-04 格式:DOC 页数:13 大小:465KB
返回 下载 相关 举报
冀教版2020届九年级下学期语文学业水平模拟考试试卷(一)(II )卷_第1页
第1页 / 共13页
冀教版2020届九年级下学期语文学业水平模拟考试试卷(一)(II )卷_第2页
第2页 / 共13页
冀教版2020届九年级下学期语文学业水平模拟考试试卷(一)(II )卷_第3页
第3页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述
第 1 页 共 13 页 冀教版 2020 届九年级下学期语文学业水平模拟考试试卷 一 II 卷 姓名 班级 成绩 一 选择题 共 6 题 共 12 分 1 2 分 下面划线字注音完全正确的一项是 A 菊花 j 创伤 chu ng 窗前 chu ng B 侍弄 sh 鲜血 xu 田地 d C 敏感 m n 憎恨 z ng 砸碎 z D 推着 tu 憔悴 ji o 恢复 hu 2 2 分 选出下列词语书写完全正确的一项 A 峭璧 闲情逸志 惊慌失错 踉踉跄跄 B 绵延 心旷神怡 获益匪浅 骇人听闻 C 颤动 更胜一愁 豪不犹豫 随声附和 D 愕然 恍然大悟 各得奇所 鸦雀无声 3 2 分 下面各句中划线的词语使用正确的一项是 A 他耳濡目染了整个突发事件的过程 为警方调查事情的真相和迅速破案立下了汗马功劳 B 对于是否该关闭造纸厂这个问题 相关部门的领导多次协商 但仍是众说纷纭 莫衷一是 C 树根在大地里面纵横交错 触类旁通 吸收着大地母亲给予的食粮的供养 D 把书中无关紧要的内容放在一起 断章取义 抓住书的筋骨脉络阅读 可以在短时间积累很多知识 值得推广 4 2 分 下列句子中没有语病的一项是 A 为防止发生类似的恶性交通事故 交通管理部门倡议全体骑车上学的同学佩戴头盔 第 2 页 共 13 页 B 为了做好班级管理工作 我们班委成员要虚心接受 广泛征求同学们的意见 C 这次班规修改没有采纳我的提案 难道就否认我的意见是不正确的吗 D 能够熟练而规范地书写正楷字 是衡量学生是否达到 语文课程标准 对汉字书写的要求 5 2 分 下次依次填入句中横线处的语句 顺序最恰当的一项是 网络热词频出 最近又炒火一个 积极废人 积极废人 专指那些热衷不断给自己树立目标 却很少 能圆满完成的人 北京日报 评论说 其实 成功永远不可能自己从屋顶上掉下来 撬动它的支点只能是 专注 虽然现在的年轻人 手中握有大量的资源和机会 家庭 学校以及社会都倾力打造 绿色通道 帮助他们 成长 积极废人 映照出的是现代人在海量信息冲击下的被动与彷徨 浮华喧嚣的环境 越来越快的生活节奏 让专注成了稀缺的品质 结果就是每一条外部飘来的信息 每一点外部环境的干扰都会让手中的事情停止 让心中的梦想永远停留 在 做梦 阶段 但问题恰恰在于选择太多 可依赖的东西太多 反而破坏了人的主体性 使人丧失了全神贯注的能力 A B C D 6 2 分 下列表述不正确的一项是 A 叶圣陶先生于 1988 年 2 月 旧历丁卯年除夕逝世 丁卯年是干支纪年法的表述 B 望岳 的作者杜甫是唐代诗人 人称 诗圣 诗中的 岱宗 就是指泰山 C 阿长与 选自鲁迅的小说集 朝花夕拾 表达了成年后的作者对阿长既同情又愧疚 既感激 又思念的复杂情感 D 假如生活欺骗了你 的作者普希金是俄国诗人 代表诗作有 自由颂 致大海 等 他的创作对俄国 第 3 页 共 13 页 文学和语言的发展影响很大 二 句子默写 共 1 题 共 5 分 7 5 分 根据提示填空 1 角声满天秋色里 李贺 雁门太守行 2 晴川历历汉阳树 崔颢 黄鹤楼 3 富贵不能淫 孟子 富贵不能淫 4 王维 使至塞上 中 描写塞外风光的千古名句是 5 在你所学过的古诗词中 请写出连续两句含有花鸟的诗句 三 综合性学习 共 1 题 共 3 分 8 3 分 请仔细观察下面这幅书画作品 松鹤延年 回答问题 1 请用说明性语言简要介绍图画画面的内容 2 请从修辞角度赏析对联 东海白鹤千秋寿 南岭青松万古春 四 名著阅读 共 1 题 共 6 分 9 6 分 根据名著 儒林外史 的相关内容 完成以下读书卡片 第 4 页 共 13 页 原文节选 话说 A 临死之时 伸着两个指头 总不肯断气 几个侄儿和些家人 都来讧乱着问 有说为两 个人的 有说为两件事的 有说为两处田地的 纷纷不一 只管摇头不是 赵氏分开众人走上前道 爷 只有 我能知道你的心事 你是为那灯盏里点的是两茎灯草 不放心 恐费了油 我如今挑掉一茎就是了 说罢 忙走 去挑掉一茎 众人看 A 时 点一点头 把手垂下 登时就没了气 节选自 儒林外史 第六回 情节概括 A 死前 将小妾赵氏扶正做了正妻 A 死后 B 因为了霸占 A 的家产 不承认赵氏的身份 只肯 承认她是 A 的妾 还要将自己的儿子过继给 A 好继承 A 的家产 赵氏无奈 只能到县衡状告 B 后来的结果是 B 将 A 的家产 1 3 给了赵氏 自己得了 2 3 根据 儒林外史 第六 七 十四回内容概括 读书卡片 书名 儒林外史 作者 人物代号 书中人物 主要性格特点 A B 五 字词书写 共 1 题 共 5 分 10 5 分 抄写下面的汉字 字要写得正确美观 鸟宿池边树 六 诗歌鉴赏 共 1 题 共 10 分 11 10 分 阅读诗歌 回答问题 甲 卜算子 咏梅 宋 陆游 驿外断桥边 寂寞开无主 已是黄昏独自愁 更着风和雨 无意苦争春 一任群芳妒 零落成泥碾作尘 只有香如故 乙 卜算子 咏梅 第 5 页 共 13 页 毛泽东 风雨送春归 飞雪迎春到 已是悬崖百丈冰 犹有花枝俏 俏也不争春 只把春来报 待到山花烂漫时 她在丛中笑 1 甲 词以清新的情调写出了 的梅花 乙 词以浪漫的笔调写出了 的梅花 2 从 甲 乙 两词划线字中任选其中一个 赏析其在词中的表达效果 七 文言文阅读 共 1 题 共 12 分 12 12 分 阅读下面两篇 段 文言文 完成后面的题 甲 至若春和景明 波澜不惊 上下天光 一碧万顷 沙鸥翔集 锦鳞游泳 岸芷汀兰 郁郁青青 而或 长烟一空 皓月千里 浮光跃金 静影沉璧 渔歌互答 此乐何极 登斯楼也 则有心旷神怡 宠辱偕忘 把酒 临风 其喜洋洋者矣 嗟夫 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远 则忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则何时而乐耶 其必曰 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 乎 噫 微斯人 吾谁与归 节选 岳阳楼记 乙 季文子相 1 宣 成 无衣帛之妾 无食粟之马 仲孙它谏曰 子为鲁上卿 2 相二君矣 妾不衣帛 马不食粟 人其 3 以子为爱 4 且不华国 5 乎 文子曰 吾亦愿之 然吾观国人 其父兄之食粗而衣恶者犹多 矣 吾是以不敢 人之父兄食粗衣恶 而我美妾与马 无乃非相人者乎 且吾闻以德荣为国华 不闻以妾与马 节选 国语 季文子以德为荣 注 相 辅助 上卿 古代最高的官衔 其 表推测 也许 大概 的意思 爱 吝啬 华国 使国家有光彩 1 解释下列句中加线词的意思 然则何时而乐耶 人其以子为爱 2 下列句中加线词意思相同的一项是 第 6 页 共 13 页 A 先天下之忧而忧 人之父兄食粗衣恶 而我美妾与马 B 则有心旷神怡 入则无法家拂士 C 或异二者之为 无衣帛之妾 D 处江湖之远则忧其君 人其以子为爱 3 把下面句子翻译成现代汉语 浮光跃金 静影沉璧 4 甲乙两文都体现了古仁人的远大政治抱负 但表现方式不同 甲文主要采用了 的表达方 式 乙文主要采用了 的方式 5 季文子在思想上与范仲淹有什么相同之处 请结合乙文内容说说你的理解 八 现代文阅读 共 2 题 共 45 分 13 20 分 阅读下面的文字 完成小题 小满 小满节气 在每年 5 月 20 日至 22 日之间 是二十四节气中的第八个节气 也是夏季的第二个节气 今年 小满交节时刻为 5 月 20 日 22 时 36 分 寒来署往是气候 鸟语花香是物候 小满是一个表征物候的节气 其关注点不在气 而在物 古书称 四 月中 小满者 物致于此小得盈满 这时 北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满 但还没有完全成熟 所以叫 小满 小满是最 接地气 的节气 农谚有 小满小满 麦粒渐满 的说法 此时 小麦度过一冬的休眠期后 经过返青拔节 抽穗开花 亟 须熏风暖熟 虽然仍是一片青绿 但有着一股蓄势待发的劲头 麦穗已经抽齐 麦粒鼓着腮帮一般 泛出一层透 明的绿色 等到这晶莹的嫩绿变为黄绿 麦子也即将成热了 农谚又云 小满未满 还有危险 小麦成长的最后 阶段灌浆期十分关键 籽粒才刚刚盈实 若碰到灾难天气或病虫害 麦粒未经过充分的乳熟期 小麦的品质便会 大打折扣 在南方地区 小满还有 小满小满 江河渐满 的说法 反映了这时南方降雨增多的气候特点 确实 从 小满开始 全国各地渐次进入夏季 雨量越来越大 江河的水位也逐渐上涨 此时 南方的旱稻早已抽穗 农人除了给旱稻施肥 还要忙着栽插中稻 秧奔小满谷奔秋 小满正是适 第 7 页 共 13 页 宜水稻栽插的季节 农人们将培育好的秧苗按间隔 齐整地栽插在地里 若是高度机械化的地区 就采取机器种 植了 但最重要的 是 水 若小满雨水不丰 稻田田坎干裂 就无法栽插水稻 若雨水过丰 栽插好的稻苗便 经不住大雨的袭击 秧苗轻则东倒西歪 重则被雨滴打伤 南方的小满节气 充满了对水的期许 小满 是麦子的秋 是水稻的夏 1 本文的说明顺序是什么 请结合全文简要分析 2 文章第 段使用了哪些说明方法 试举例说明 并分析其作用 3 下面句子中划线词语能否删掉 为什么 从小满开始 全国各地渐次进入夏季 雨量越来越大 江河的水位也逐渐上涨 4 二十四节气是我国古代订立的一种用来指导农事的补充历法 凝聚着劳动人民的智慧 人们也由此制订 了 二十四节气气候农事歌 请在下列横线上填上相关的节气名称 将农事歌补充完整 天暖地气开 冬眠蛰虫苏醒来 春始草青青 种瓜点豆好时辰 结冰又结霜 抓紧秋翻蓄好墒 注 墒 土壤适合种子发芽和作物生长的湿度 14 25 分 阅读下文 回答问题 孩子 我为什么打你 毕淑敏 有一天与朋友聊天 我说 就是在文化大革命中当红卫兵 我也没打过人 我还说 我这一辈子 从没打过 人 你突然插嘴说 妈妈 你经常打一个人 那就是我 那一瞬屋里很静很静 那一天我继续同客人谈了很多的话 但所有的话都心不在焉 孩子 你那固执的一问 仿佛爬山虎无数细小的卷须 攀满我的整个心灵 面对你纯正无瑕的眼睛 我要承认 在这个世界上 我只打过一个人 不是偶然 而是经常 不是轻描淡写 而是刻骨铭心 这个人就是你 第 8 页 共 13 页 在你最小最小的时候 我不曾打你 你那么幼嫩 好像一粒包在荚中的青豌豆 我生怕任何一点儿轻微地碰 撞 将你稚弱的生命擦伤 我为你无日无夜地操劳 无怨无悔 面对你熟睡中像合欢一样静谧的额头 我向上苍 发誓 我要尽一个母亲所有的力量保护你 直到我从这颗星球上离开的那一天 你像竹笋一样开始长大 你开始淘气 开始恶作剧 对你摔破的盆碗 拆毁的玩具 遗失的钱币 污脏的 衣着 我都不曾打过你 我想这对于一个正常而活泼的儿童 都像走路会跌跤一样应该原谅 第一次打你的起因 已经记不清了 人们对于痛苦的记忆 总是趋向于忘记 总而言之那时你已渐渐懂事 初步具备人的智慧 你混沌天真又我行我素 你狡黠异常又漏洞百出 你像一匹顽皮的小兽 放任无羁地奔向你 向往中的草原 而我则要你接受人类社会公认的法则 为了让你记住并终生遵守它们 在所有的苦口婆心都宣 告失效 在所有的夸奖 批评 恐吓以及奖赏都无以建树之后 我被迫拿出最后一件武器 这就是殴打 假如你去摸火 火焰灼痛你的手指 这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵 孩子 我希望虚伪 懦弱 残忍 狡诈这些最肮脏的品质 当你初次与它们接触时 就感到切肤的疼痛 从此与它们永 远隔绝 我知道打人犯法 但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免 打是爱 世人将这一份特权赋予母亲 当 我行使它的时候臂系千钧 我谨慎地使用殴打 犹如一个穷人使用他最后的金钱 每当打你的时候 我的心都在轻轻颤抖 我一次又一 次问自己 是不是到了非打不可的时候 不打他我还有没有其它的办法 只有当所有的努力都归于失败 孩子 我才会举起我的手 每一次打过你之后 我都要深深地自责 假如惩罚我自身可以使你汲取教训 孩子 我宁愿自罚 哪怕它将 苛烈十倍 但我知道 责罚不可以替代也无法转让 它如同饥饿中的食品 只有你自己嚼碎了咽下去 才会成为 你生命体验中的一部分 这道理可能有些深奥 也许要到你也为人父母时 才会理解 打人是个重体力活儿 它使人肩酸腕痛 好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼 于是人们便发明了打人的工具 戒尺 鞋底 鸡毛掸子 我从不用那些工具 打人的人用了多大的力 便是遭受到同样的反作用力 这是一条力学定律 我愿在打你 的同时 我的手指亲自承受力的反弹 遭受与你相等的苦痛 这样我才可以精确地掌握数量 不至于失手将你打 得太重 我几乎毫不犹豫地认为 每打你一次 我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长 因为 重要的不是身累 而 是心累 第 9 页 共 13 页 孩子 听了你的话 我终于决定不再打你了 因为你已经长大 因为你已经懂了很多的道理 毫不懂道理的 婴孩和已经很懂道理的成人 我以为都不必打 因为打是没有用的 唯有对半懂不懂 自以为懂其实不甚懂道理 的孩童 才可以打 以助他们快快长大 孩子 打与不打都是爱 你可懂得 1 第 段中 我 对所有的话都心不在焉的原因是什么 2 第 段说 面对你纯正无瑕的眼睛 此处为什么要写孩子的眼睛 3 第 段中母亲明知打孩子是不对的 可为什么仍采用了殴打这种方式 摘引原文语句回答 4 说说 我谨慎地使用殴打 犹如一个穷人使用他最后的金钱 一句用了什么修辞手法 有怎样的表达 效果 5 本文的中心主旨是 用三个字回答 九 命题作文 共 1 题 共 5 分 15 5 分 毕业之际 你所在的班级准备编一本毕业纪念文集 以纪念初中三年的美好生活 文集设以下三 个主题 主题一 我型我秀 记录展示自我的精彩瞬间 主题二 我行我知 珍藏参与活动的别样收获 主题三 我想我念 抒写感动我心的深厚情谊 请任选其一 以 我当铭记 为题 写一篇不少于 600 字的文章 要求 文中不得出现真实的人名 校名和地名 除诗歌 戏剧外 文体不不限 书写工整 卷面整洁 第 10 页 共 13 页 参考答案 一 选择题 共 6 题 共 12 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 二 句子默写 共 1 题 共 5 分 7 1 7 2 7 3 7 4 7 5 三 综合性学习 共 1 题 共 3 分 8 1 第 11 页 共 13 页 8 2 四 名著阅读 共 1 题 共 6 分 9 1 五 字词书写 共 1 题 共 5 分 10 1 六 诗歌鉴赏 共 1 题 共 10 分 11 1 11 2 七 文言文阅读 共 1 题 共 12 分 12 1 12 2 12 3 12 4 12 5 第 12 页 共 13 页 八 现代文阅读 共 2 题 共 45 分 13 1 13 2 13 3 13 4 14 1 14 2 14 3 14 4 14 5 九 命题作文 共 1 题 共 5 分 15 1 第 13 页 共 13 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!