人教版2020版八年级下学期期中考试语文试题A卷(模拟)

人教版2020版八年级下学期期中考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）凡是真正爱书的人，想必都领略过一种澄明的心境。然而，这种“心境澄澈的享受”却不易得。就连夏先生这样的职业读书人也觉得自己常常“并非在读书,而是在翻书、查书、用书”，以致在某个新年許下大愿:“今年要少写多读。 ”其实，如果做不到“少写多读”，那么，我们至少应该做到多读多写。这种心境是夜深人静时，独坐灯下，摊开一册喜欢的书，渐觉尘嚣远遁，杂念皆消，忘却了自己也获得了自己对于因为工作关系而每天离不开书的职业读书人来说，这种享受更不易得。ABCD2 . 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A相得益章洗耳恭听B无可质疑消声匿迹C天衣无缝慷概淋漓D迫不及待一拍即合3 . 下列加点成语运用有误的项是A挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒，上猎猎作响。B南宁各县区开展精准扶贫工作以来，工作人员循规蹈矩，解决了很多的问题。C小草虽然是微不足道的角色，它却以顽强的生命力为世人所钦佩和赞颂。D求学过程中，有欢乐也有泪水，同学的友谊常温暖着你，但误解也可能不期而至。4 . 下列各句中没有语病的一项是（ ）A新学期，第一单元的几篇新闻阅读的确肯定是实用类文本阅读。B这张照片展现了外国语学校的教学活动中师生有效的课堂对话。C学习与朱元思书这篇古文，不仅我喜欢富春江的美景，更羡慕作者有淡泊名利、忘情于天地的心境。D昆虫记是一本讲昆虫生活的书，涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。5 . 下列各句说法正确的一项是（ ）A鲁迅是我国现代文学家、思想家、革命家，他的社戏出自小说集朝花夕拾。（此句说法是正确的）B“5月26日上午，伟大的医药学家李时珍500周年诞辰纪念活动在湖北蕲春隆重举行。”这个句子的主干是：活动举行。C古代对于不同的年龄有相应的不同称呼，如：豆蔻女子十三四岁，弱冠男子二十岁左右，花甲七十周岁。D“新中国70年的历程无论是在中华民族历史上，还是在世界历史上，这都是一部感天动地的奋斗史诗。”这是一个表示转折关系的复句。6 . 下列加点字注音有误的一项是（ ）A归省（xng）行辈（hng）棹着（zho）晦暗（hu）戛然而止（ji）B颦蹙（c）嗔视（chn）阴霾（mi）疮痍（chung）尽态极妍（yn）C颛顼（x）呓语（y）吞噬（sh）虫豸（zh）叱咤风云（zh）D羸弱（li）荫庇（yn）砭骨（bin）荷笠（h）毛骨悚然（sng）二、现代文阅读阅读下面的文段，完成后面的问题。虎口下的反思：敬畏常识遵守规则宋晓东近日北京八达岭野生动物园老虎伤人的消息备受关注。命丧虎口谁之过的争论还在继续，但一死一伤的悲剧足以让我们警醒，吃人的老虎用最简单的丛林法则给我们上了一课：要敬畏常识，遵守规则。老虎吃人，即为常识。在老虎出没的园区与之保持物理隔离，即为规则。当跨越规则红线的那一步迈出之时，悲剧已在所难免。人类从茹毛饮血的洪荒时代步入现代社会，文明的进步从来离不开规则的匡正。无处不在的规则确保我们永续繁衍、社会不断繁荣。规则规范的社会整体秩序，对个体而言往往体现为约束。因此，有人就乐于在“小小不言”处打破规则闯个红灯、插个队获得一些便利，赢得些许小利。当越来越多的人对这种“无伤大雅”的违规不以为意，甚至习以为常时，个别人的违规就演变为集体行为的失范。甚至有的时候，我们在共同打破规则的同时，还“巧妙”地相互磨合出一些陋习，比如“人不看车、车不看人、大家都不看灯”的“中国式交规”。殊不知，违规的成本是巨大的。还以交通为例，中国交通事故死亡人数占各类安全生产事故死亡人数的80%以上，一个重要原因就是交通违法行为大量存在。“不懂事”的老虎以它的生物本能，打破了我们常超越规则的任性。血盆大口警示我们，规则是带电的高压线，容不得半分侥幸和小聪明。无规矩不成方圆，遵守规则对个人来说关乎修养，对家庭来说关乎家风，对社会而言关乎秩序。血的教训不能只让我们想起猛虎伤人的常识，更应在内心深处刻下对规则的敬畏。社会的公序良俗和国家的长治久安，无不系于每个人对常识与规则的慎思笃行。（选自2016年7月27日新华每日电讯）7 . 下列对文章的分析理解，不正确的一项是（ ）A作者开篇由北京八达岭野生动物园老虎伤人的新闻材料，引出“要敬畏常识，遵守规则”的中心论点，由浅入深，通俗易懂。B本文采用总分总的结构，条理清晰，层次分明，论证严密。C第段运用引用论证的方法阐述道理，既丰富了文章内容，增强了说服力，又增添了文采。D第段运用举例论证，用“中国交通事故死亡人数占各类安全生产事故死亡人数的八成以上”的事实，论证了“不遵守规则就要付出代价，甚至酿成悲剧”这一观点。8 . 下列材料不能论证第段中“无规矩不成方圆”这一观点的一项是（ ）A戚继光执行纪律铁面无私，纪律面前人人平等。有一次他的舅舅犯了纪律，戚继光毫不留情，当着将士的面，按纪律处治了他的舅舅。B勿以善小而不为，勿以恶小而为之。C江河若没有堤岸，便不成其为江河。D纪律是达到一切宏图的阶梯。只要把纪律的琴弦拆去，多少刺耳的声音就会发出来。9 . 结合选文，联系实际谈谈在生活中该如何做到“敬畏常识，遵守规则”。阅读下面选文，然后回答问题一个“熬”字益人生王晓河莫言说，回老家与侄子们交谈，他们竟然不明白“站着说话不腰疼”的含义，因为他们从没有弯腰割过麦子：刘震云说，他姥姥割麦比别人快，诀窍就是弯下腰不直起来，直腰次数越多腰越疼。正是“干活原本无技巧，能忍自然效率高。人生态度千万种，一个熬字万事销”。这个“熬”字很传神。人生马拉松，很多要靠熬。日出而作，日落而息，生活工作多是重复，熬才能出头；后浪催前浪，人生进进退退，熬住有作为，对于自己的事情不轻易放弃，不随便离开自己的位置，就在那里一步一步地努力，熬得住，才有柳暗花明。心灵励志作家黄桐在人生总要慢慢熬中告诉年轻人：“当好事降临，不用得意忘形；当坏事来袭，不必惊慌失措。”人生中的“幸”或“不幸”，其实没有一定。没事，慢慢来，熬过去，是你的，总会有。粥多熬黏稠，汤多熬有味。有准备地熬，是看透时势地熬，犹如磨石磨刀，越磨越锋利。“内练一口气，外练筋骨皮”，熬得住，才有真功夫；“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”，熬得起，方有大境界。作家池莉有一本书叫熬至滴水成珠，全书可谓是池莉人生经验的提炼和感悟，她说：“懂事需要经历。经历需要时间，用漫长的时间去经历，这就是熬了。这个熬的意思相当于中草药制作汤药的那个熬：煎熬。于是，可以说，意象是熬出来的，苏醒是熬出来的，人生的春是熬出来的。”评书名家单田芳，总结人生就一个字：熬。身处逆境，苦熬能挺住；陷入危机，苦熬撑得起；适逢险阻，苦熬能过关。人生不怕熬，就熬出智慧，熬出功力，熬出精粹，熬出境界。冯仑在伟大是熬出来的一书中说：“什么是熬？熬是一种直面问题，不逃避的精神。”有心志地熬，不少是自找的。旁人看似熬，自觉是遨游、畅游其中，自得其乐。你喜在熙熙攘攘中穿行，他好在冷冷清清中持正；你求“花月正春风”，他好“冷落车马稀”，枯燥生滋味，苦涩有甘甜。陈景润破解哥德巴赫猜想，屈居于6平方米的小屋，借一盏昏暗的煤油灯，伏在床板上，用一支笔，耗去了几麻袋的草稿纸，熬出了成就。经受了生活的风风雨雨，走过了道路的曲曲折折，摆脱了人事的恩恩怨怨，超越了思想的高高低低，熬创造着价值，涵养了性情，升华了境界和人格。天地悠悠，世事茫茫，眼前事，孰能料？身后事，孰看透？熬着走，有亲历，有明白。天公不遂人意，无可奈何地熬，挺住，切莫灰心丧气；人在屋檐下不得不低头，忍气吞声地熬，忍住，切莫一怒碰得头破血流，一衰败得随波逐流；欲壑难填，利欲熏心地熬，守住，切莫眼里看得过，肚里忍不过。熬过疾风暴雨，懂得什么是坚强；熬过痛苦，；熬过失败，。熬的经历丰富，人生绚丽多彩。人生经得几番熬，不枉世间走一遭。熬，是一种坚持，一种历练，一种毅力。多年的媳妇熬成婆，饱经风霜，饱览沧桑，饱通世事，阅历中有品味，挣扎中有感悟。所以，倪萍著书姥姥语录，有一句话说：“人命不是撂下，是咬着牙挺着，挺到天亮。”不泯希望，熬中的酸甜苦辣有滋有味；不坠志气，熬中的跌宕曲折有情有致。冠军是熬出来的，“冬练三九，夏练三伏”，才有拼搏的硬功夫；名角是熬出来的，“台上一分钟，台下十年功”，日积月累地重复，才有德艺双馨的风采。毛泽东说过：“往往有这种情形，有利的情况和主动的恢复，产生于再坚持一下的努力之中。”人生难测，世事难料，熬，不是逆来顺受，不是心如死灰，骨子里是坚持。熬中有思索，有窥望，有碰撞，有突破，便是充满活力的努力，充满希冀的奋斗，便是有益的人生。10 . 阅读全文，请简要概括作者的主要观点。11 . 作者为什么从割麦写起？12 . 请您整理第三节的论证思路。13 . 举例说明本文中运用的论证方法。14 . 结合文段内容仿写，使上下文有连贯性。熬过疾风暴雨，懂得什么是坚强；熬过痛苦，；熬过失败，。三、句子默写15 . 根据课文默写。受任于败军之际，_。（诸葛亮出师表）_，悠然见南山。（陶渊明饮酒）安得广厦千万间，_（杜甫茅屋为秋风所破歌）_，西北望，射天狼。（苏轼江城子 密州出猎）_，更造崩山之音。（列子 伯牙善鼓琴长风破浪会有时，_。（李白行路难）山重水复疑无路，_。（陆游游山西村）三军可夺帅也，_。（论语）四、对比阅读文言文阅读考查（甲）初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。孙权劝学（乙） 任末年十四，负笈从师。不惧险阻。每言：人若不学，则何以成？或依林木之下，编茅为庵，削荆为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，常以净衣易之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存；不学者虽存，谓之行尸走肉耳！”任末好学注：任末：人名。笈：书箱。庵：茅草小屋。荆：灌木名。麻蒿：植物名，点燃后可照明。悦：敬佩、喜欢。易：交换。16 . 解释下列加点的词 蒙乃始就学乃：_孰若孤若：_ 负笈从师负：_ 人若不学，则何以成若：_17 . 用现代汉语翻译下列句子孤岂欲卿治经为博士邪！_夫人好学，虽死犹存；不学者虽存，谓之行尸走肉耳！_18 . 比较（甲）（乙）两文吕蒙和任末在学习方面的不同点，你会得出什么结论呢？五、诗歌鉴赏19 . 阅读下面一首宋词，回答问题。鹊桥仙一竿风月陆游一竿风月，一蓑烟雨，家在钓台西住。卖鱼生怕近城门，况肯到红尘深处？潮生理掉，潮平系缆，潮落浩歌归去。时人错把比严光，我自是无名渔父。（注）钓台：位于浙江省的富春山麓，相传东汉严光，曾隐居于此耕读垂钓。（1）这首词词牌名是_，与_的民间传说有关。（2）对渔父这个形象，你怎么看？六、名著阅读20 . 运用你课外阅读积累的知识，完成下列小题。（1）名人传是_最早享誉文坛的名人传记，它真实地记述了贝多芬、米开朗琪罗、_三位艺术大师坎坷的生活和艰辛的创作，展现了艺术大师们伟大的心灵。（2）_（填国籍）作家儒勒凡尔纳是现代_小说的重要奠基人，他的代表作品有海底两万里、八十天环游地球等。七、综合性学习为庆祝祖国60华诞，人们以歌曲或以对联歌颂祖国。请完成下列任务：21 . 成龙、刘媛媛演唱了由王平久作词、金培达作曲的国家歌曲。把选项中的四个词填入国家（节选）ABCD处的歌词中。词语选项：世界强天地富一玉口中国，一瓦顶成家。都说国很大，其实一个家。一心装满国，一手撑起家。家是最小国，国是千万家。在A的国，在B的家。有了C的国，才有(D的家A：B：C：D ：22 . 为上联选择一个下联（ ）上联：百花争艳，欣望江山千里秀；A大兴年头，人民欢笑歌舞中。B朝霞夕照，染就江山万里红。C力争上游，迎来祖国四化春。D万民共庆，欢颂祖国万年春。23 . 学校举行“悦读文化周”系列活动，请你完成以下学习任务。红楼梦）第四十回中，刘姥姥二进贾府，受到款待，家席上，“凤姐手里本着西洋布手巾，裹着一把乌木二镶银箸，按席摆下”，“单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子给刘姥姥”。同学们发现“筷子”的称呼有变化，于是做了一番探究，以下是同学们的两个发现：一是称呼的变迁。“筷子”最早称为“箸”，因“笔”与“住”、“蛀”同音，江浙皖一带的船民担心船被停住、被蛀，于是反其意称“箸”为“快儿”。又因为大多数“快儿”是用竹子所做，于是在“快”字上加了竹字头，成为“筷子”。二是筷子的形状、构成、长度很有文化内涵。筷子一头圆，象征天，一头方，象征地，对应天圆地方一这 是古人对世界基本原则的理解。手持筷子时，拇指食指在上，无名指小指在下，中指在中间，是为“天地人”三才之象一-这是古人对人和世界的关系理解。中国人遊守太极和阴阳的理念，认为万事万物都由两个对立面组成，阴阳结合成对出现，意味着完美的结果。所以，有人开玩笑说，在餐厅里呼唤服务生“拿一双筷子吧”，那肯定是中国人；如果说“拿两根筷子吧”，那一定是外国人。筷子的标准长度是“七寸六分”，寓意为(1)_这是古人对生活的朴素理解，也是生活的智慧。（1）在横线处填上你的理解。（2）“箸”和“筷”都属于哪种造字法?（_）A会意B象形C指事D形声（3）对“箸”到“筷”的称呼变化，你发现了什么有趣的现象?_八、作文24 . 时光飞逝，七年级的学习生活很快就将结束了。在这一年之间，每个人都经历了快乐与痛苦，成功与失败。在此过程中，老师帮助过我们，家长支持过我们，同学安慰过我们，朋友激励过我们。不论，今天我们是否取得满意的成就，都应该对这些帮助过我们的人、这些给我们经验教训的事说声“谢谢”。请以“谢谢你（您），”为题写一篇文章。要求： 先把题目补充完整，然后作文。除诗歌外，文体不限要有自己的体验和感悟，不得抄袭；卷面整洁，书写规范，不少于600字。文中不要使用真实的地名、校名、人名。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、现代文阅读1、2、三、句子默写1、四、对比阅读1、五、诗歌鉴赏1、六、名著阅读1、七、综合性学习1、2、八、作文1、