人教版2019-2020年度九年级上学期开学考试语文试题C卷

人教版2019-2020年度九年级上学期开学考试语文试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 以下文化风俗表述有误的一项是（ ）A“社”原指土地神或土地庙,后发展为一种地方基层组织或区域的名称； 社戏，指在社中进行的一种有关宗教和风俗的戏艺活动，有着酬神祈福、文化娱乐或商业相关的意义。B诗经是中国最早的一部诗歌总集，共305篇，反映了周初至周晚期的社会面貌，按内容的不同分为赋、比、兴三部分。C古人往往不直接用数字表示年龄，关于年龄有了许多形象的称谓，诸如古稀、花甲、不惑、而立、弱冠、垂髫等。D逍遥游是庄子的首篇，在思想上和艺术上都可作为庄子一书的代表。“逍遥游”是庄子的人生理想，是指超脱万物、无所依赖、绝对自由的精神境界。2 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A通过春的学习，使我知道了写景散文的特点。B济南的冬天是一个美丽的地方。C雨的四季的作者的家乡是四川的人。D同学们都喜欢天净沙秋思一诗中描绘的意境。3 . 下列加点字注音无误的一项是（ ）A仲裁（zhng)翘首（qio）炽热（zh)B镌刻（jun)绯红(fi）嶙峋（ln)C秀颀(q）狼藉（j)琐屑（xi)D洗涤（d） 斟酌（zhn）遒劲（jn)二、基础知识综合4 . 阅读下面语段，按要求作答。“积土而为山，积水而为海。”幸福和美好未来不会自己出现，成功属于甲（A、勇敢而践行 B、勇毅而笃行）的人。共创亚洲和世界的美好未来，关键就是按照习近平主席提出的中国方案，同心协力、携手前行，努力构建人类命运共同体。作为实践人类命运共同体理念的重要乙（A、载体 B、媒体），作为各国实现共同发展的国际合作新平台，“一带一路”建设5年来，已经有80多个国家和国际组织同中国签 （A、暑 B、署）了合作协议，中国秉 （A、bng B、bn）持世界大同、和合共生等理念，以实际行动阐释着人类命运共同体的内涵，让共建“一带一路”造福各国人民，为世界和平与发展作出中国贡献。实践充分证明，只要各方秉持和遵循共享共建共商的原则，就一定能增进合作、化解分歧，让人类命运共同体的方舟驶向更加开阔的海域，让亚洲和世界的未来更加美好。（摘自新华社北京4月12日电人民日报4月13日评论员文章）（1）为文中处选择正确的汉字，根据处加点字选择正确的读音，只填序号。（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。原句：实践充分证明，只要各方秉持和遵循共享共建共商的原则，就一定能增进合作、化解分歧。修改句：三、现代文阅读你的眼泪是一条河李东辉六十年了，多少苦涩的泪伴着逝去的岁月，在母亲的脸上流呀流，流走了母亲满头的青丝，流成了道道细密的小河。 从出生那一天起，我就把无尽的牵挂和愁苦带给了她，母亲的生命从此成为一支被我点燃的蜡烛，再没有停止过燃烧和流泪。 不满一岁的时候，我得了急性肠炎，这病在三十多年前的农村，是可以置人于死命的。当时，已经担任村支书的父亲远在几百里外的地委党校学习。母亲抱着气息奄奄的我，冲进雷电交加的茫茫雨夜，一路跌跌撞撞，终于在子夜敲开了十里外一个老中医的家门。母亲跪在老中医的面前，求他救救她的儿子。她再次用她的泪感动了上苍，我竟死里逃生，奇迹般地活了下来。说起来，我还算给母亲争气，从小学到中学一路读过来，没让她失望。那年我参加高考竟考了个全县文科第一，母亲连夜把我的被子拆了，添一层新棉絮，灯光下，她手中的针线起起落落，点点滴滴的泪水连同那颗慈母心都缝进了那厚厚的棉被里。大学毕业后，我被分到一个新兴城市工作。母亲盼来的不是儿子过年归来的团圆，而是我患病住院的音讯。在我所住的医院，母亲踉跄着扑到我的床头，抱着我的头，泉涌般的泪水湿润了我的脸。我的心里满是对母亲深深的歉意，为什么我带给你的总是流不尽的泪？我真是一个不怀好意的讨债鬼吗？在以后整整十八个月的日子里，病魔与死神将我这个不满24岁的生命当成它们手中的一根扯来扯去的猴皮筋，母亲用她带血的泪水和根根白发陪着我一道和它们较量，最终我竟奇迹般摆脱了死神的纠缠，可是它并没有空手而去，带走了我的一双眼睛。对失明的儿子，已是心碎的母亲，就如做错了事的孩子，不知如何才能不惹我发怒。黑暗中，我下意识地伸出手，她竟看见了，忙把一支烟放到我手中，然后又急急忙忙地去找火柴。我深吸一口香烟，许久才伴着一声重重的叹息吐出浓浓的烟雾。母亲又小心翼翼地开口了：“妈知道你心里难受，可我们总还要活下去！”“活，像我这样活着有啥用？”这是我几个月来第一次顺着母亲的话茬儿答言，母亲受到了更大的鼓励：“咋没用，只要你还活着，只要我和你爹下地回来能看到炕上坐着我们的儿子，我们心里就踏实，就有奔头”窗外的雨下得更大了，落在长出新芽的树上沙沙作响，忽觉得脸上痒痒的，用手去摸。是泪。肆虐的风暴过去了，生命之树带着累累伤痕又艰难地站了起来。在家休养了三年，我又鼓起勇气上路了，因为有母亲那句“咱要好好活！”我必须走出一条活的路来。几年来我的脚下已有一条路的雏形，尽管还不是很清晰，尽管还很狭窄，但那是我自己用脚踩出来的，是我活着的见证，这条路上有我的梦，也有母亲的泪。如果说我的生命是一条船，那么母亲的眼泪就是一条河了。母亲啊，你的眼泪真是一条流不尽的河，每当我的生命之船搁浅了，你总是用自己的生命托起我这只船，送我到远方。选自时文选粹5 . 通读全文，概括出“我”让母亲“牵挂和愁苦”的两件事。6 . 文章多次写到母亲的眼泪，而写“我”流泪，仅在第自然段结尾一处。请分析“我”此时流泪的原因。7 . 按要求品析句子。 在我所住的医院，母亲踉跄着扑到我的床头，抱着我的头，泉涌般的泪水湿润了我的脸。（品析加点词） 母亲的生命从此成为一支被我点燃的蜡烛，再没有停止过燃烧和流泪。（从修辞的角度进行品析这句话 ）8 . 你觉得文中母亲是个怎样的人？结合文章内容简要分析。阅读下文，回答问题。（1）人类的信息交流离不开语言。那么，动物有没有“语言”呢？常言说：“人有人言，兽有兽语。”所谓动物的“语言”,一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音。（2）动物的动作是一种常见的“语言”。例如，鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就会把尾巴撅起，露出反面的白色，像摇动着白色的“信号”，在绿色丛林地带非常显眼，可以告诉自己的同类：跟我来，快逃跑。工蜂发现蜜源后，会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。（3）气味是一种特殊的“语言”。昆虫体表的腺体能分泌信息激素，这是一类挥发性的有独特气味的化学物质。在昆虫释放的信息激素中，最普遍、最灵敏、最专一的，是吸引异性的“性引诱素”。例如，一种雌蛾在交配产卵前，能分泌只有0.1微克的“性引诱素”，但雄蛾依靠头部的触觉，甚至在1公里外都能收到这种信号，几乎只要一个气味分子作用于雄蛾的触角，就足以引诱雄蛾与雌蛾“约会”。蚁、蜂、蚜虫等受到伤害或惊扰时，会放出一种“警戒素”，以告诉同类赶快逃避或奋起自卫。（4）高等脊椎动物也有气味“语言”。例如，人们在小狗身上抹上母猪的尿液，母猪凭着这种体味信号，会把小狗当作自己的孩子进行哺乳。雄羚羊求偶时，也要靠嗅觉来识别雌羚羊。（5）当然，动物的声音更是一种重要的“语言”。根据动物学家研究，猪有23种声音信号，狐狸有36种声音信号，而阿拉伯狒狒发出的声音信号竟然不少于40种。在模拟声音能力方面，一种叫库科尼亚的鹦鹉会“说”上百个单词和几十句话。9 . 动物的“语言”除了有“报警”、“避敌”等作用外，还有哪些作用？各用两个字回答。10 . 文中画线句举出的两个数据，有什么作用？11 . 下列哪些现象是通过动物的“语言”起作用的？哪些不是？逐一简述理由。夜晚，在旷野上点一盏灯或燃烧一堆篝火，会引来无数的昆虫。蜜蜂只有在受到侵害时才会蜇人；而人只要挨了一只蜜蜂的蜇，便很快会遭到群蜂的围攻。射雕英雄传中欧阳锋将一条灌了蛇毒的鲨鱼砍死后扔入海中，不一会儿，海面上便漂满了中毒而死的鲨鱼。12 . 用“|”给文章分段，文章的结构方式是： 13 . 文章的第2段能不能放到第4段的后面？为什么？14 . 请你利用动物间的“语言”，设计一个不用农药而能消灭害虫的有效方法。四、对比阅读阅读下面两个语段，完成下列小题。（一）故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过,然后能改；困于心,衡于虑,而后作；征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（选自生于忧患，死于安乐）（二）所谓治国必先齐其家者，其家不可教而能教人者无之。故君子不出家而成教于国：孝者，所以事君也；悌者，所以事长也；慈者，所以使众也。 尧舜帅天下以仁，而民从之；桀纣帅天下以暴，而民从之。其所令反其所好，而民不从。是故君子有诸己而后求诸人，无诸己而后非诸人。所藏乎身不恕，而能喻诸人者，未之有也。故治国在齐其家。（选自朱熹治国先齐家有改动）（注释）悌（ti）：指弟弟应该绝对服从哥哥。慈：指父母爱子女。帅：同“率”，率领，统帅。诸：“之于”的合音。15 . 下列句子中加点词语的意思，解释不正确的一项是（ ）A故天将降大任于斯人也降：下达。B空乏其身空乏：放空身体。C入则无法家拂士拂：辅弼、辅佐。D人恒过恒：常常。16 . 把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。所以动心忍性，曾益其所不能。17 . 语段（一）中“人恒过,然后能改”一句是承接上文中哪一句说的？18 . 两篇文章都有谈到“治国”“论国”的内容，但观点各不相同？请分别加以概括。五、句子默写19 . 根据课文默写古诗文。(1)_，万钟于我何加焉！(孟子鱼我所欲也) (2)黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，_。(赵师秀约客) (3)万里赴戎机，_。_，寒光照铁衣。(北朝民歌木兰诗) (4)人们描写莺燕报春时，常常引用白居易钱塘湖春行诗中的名句：“_，_。”(5)默写李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄。_，_。 _，_。六、诗歌鉴赏20 . 阅读下面两首唐诗，回答后面小题。（甲）使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。（乙）战城南杨炯塞北途辽远，城南战苦辛。幡旗如鸟翼，甲胄似鱼鳞。冻水寒伤马，悲风愁杀人。寸心明白日，千里暗黄尘。（注）白日：喻指君主。典出宋玉九辩：“去白日之昭昭兮，袭长夜之悠悠。”（1）两首诗颈联都描写了边塞景色，甲诗描绘了的塞外风光，乙诗突出了的边塞景色。（2）乙诗尾联表达了征战者怎样的思想感情？请结合诗句分析。七、语言表达21 . 读下面的语段，在横线上填写恰当的词语。人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时，它呼唤你_；你高傲时，它呼唤你_；你莽撞时，它呼唤你_；你跌倒时，它呼唤你站起。22 . 把下列序号中的句子依次填入文中横线处，使上下文语意连贯。（只填序号）一个人能坏到什么程度，_； 同样，一个人会好到什么程度，_。得意的时候看他做什么，落魄的时候看他不做什么，_。看他困厄的时候就知道了 看他张狂的时候就清楚了 在放纵和坚守里，露出的，往往是最真的品性八、名著阅读23 . 名著阅读。（1）名著经典有着经久不衰的魅力。下面有关红星照耀中国的表述，错误的一项是(A“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上流动最大的一次流动武装宣传”这句话中的“大迁移”指的是中国红军的二万五千里长征。“武装宣传”是指工农红军的万里长征，成为“革命的播种机”B“这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，长着一脸黑色大胡子的他走上前来，用温文尔雅的口气向我打招呼：哈喽，你想找什么人吗？他是用英语讲的。”这句话中的这个人物是指毛泽东。C红星照耀中国被誉为是研究中国革命的经典的百科全书，该书真实地记录了作者自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。D作者惊奇地发现，在贫瘠的中国西北部，竟聚集了中华民族的精华。作为美国的新闻记者，他在华采访的主要地点是在延安。（2）红星照耀中国是美国著名记者_的不朽名著，是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和 以及许多共产党领袖、红军将领的情况。和周恩来两位革命领袖是他笔下最具代表性的人物形象。九、综合性学习24 . 语文实践活动。“低碳”成了人们耳熟能详的词汇，“低碳生活”正日益为更多人所接受。为了使同学们加深对“低碳生活”的认识，选择更加健康环保的生活方式，学校将举办一次主题宣传活动。（1）阅读下面材料，从两方面概括实行“低碳生活”的必要性。随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高，温室气体，主要是二氧化碳的大量排放，导致全球气温升高、气候发生变化。全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化，导致海平面升高，沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测，按现在的速度本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍，从供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。_（2）校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动，请你为本次活动拟写一条宣传标语。 _25 . 综合性学习市委宣传部、市教委将组织举办“重庆市大中小学经典诵读晚会”。为配合这一活动，学校开展了“书香满校园”的活动。（1）请你为本次活动设计一条标语。_（2）七年级四班要举行“经典诵读”的交流活动，请你为他们设计三种活动形式。_（3）有同学在经典诵读活动中，不知该读什么书，请你给他推荐一本。（要求：写明作者和推荐理由）_十、作文26 . 阅读材料，按要求写作。生命的长河，流过岁月的原野，春阳和煦，夏风清凉，秋色绚丽，冬雨凄凉。回望走过的路，总有一些人，一些事，一些温馨的画面温暖了你的人生之路，成为你生命长河中的迷人风景。请以“流淌在记忆里的温馨”为题，写一篇记叙文。要求：描写细腻生动，有真情实感；书写认真，卷面干净、整洁、美观；文中不要出现真实的校名、姓名，否则扣分；不得抄袭；不少于650字。第 14 页 共 14 页参考答案一、选择题1、2、3、二、基础知识综合1、三、现代文阅读1、2、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、语言表达1、2、八、名著阅读1、九、综合性学习1、2、十、作文1、