新版九年级上学期历史校第一次联考试卷A卷

新版九年级上学期历史校第一次联考试卷A卷一、 选择题（共25小题，每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1. （2分）历史文物和历史遗迹最能体现一个国家或地区的古代文明。下列能代表古代非洲文明成就的是（ ） A . 金字塔和狮身人面像B . 刻有汉谟拉比法典的石柱C . 圣索菲亚大教堂D . 巴黎圣母院2. （2分）1453年，延续了一千多年的拜占廷帝国被奥斯曼土耳其灭亡。盛极一时的帝国灭亡的教训启示我们（ ）A . 开放宽容才能繁荣，保守狭隘必将衰落B . 要以排外的心理对待外来文化C . 走向辉煌后必然走向灭亡D . 只有扩张才能促进经济发展3. （2分）对罗马天主教在西欧封建社会中的地位评述不正确的是（ ）A . 既是宗教领袖又获得世俗权力，还控制着思想、文化。B . 但在政治生活中，教皇必须服从国王的领导。C . 教皇有至高无上的权威，可以凌驾各国君主之上。D . 天主教还占有大量的土地，居西欧封建社会的中心地位。4. （2分）雅典进入全盛时期是在（ ） A . 伯利克里时期B . 斯巴达克时期C . 屋大维时期D . 凯撒时期5. （2分）“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与查理马特改革相比较，共同之处在于（ ）A . 是资产阶级性质的改革B . 农奴在法律上是自由人C . 提倡文明开化D . 是封建性质的改革6. （2分）由圣诞卡、圣诞树和圣诞老人，可以联想到每年12月25 日西方传统的“圣诞节”。这一节日与下列哪一位传说人物有关？（ ） A . 释迦牟尼B . 耶稣C . 穆罕默德D . 老子7. （2分）罗马民法大全是罗马法的集大成者，奠定了欧洲民法的基础。它由四部法律文献组成，其中哪一部把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起？（ ） A . 查士丁尼法典B . 法学汇纂C . 法理概要D . 新法典8. （2分）在西欧封建社会，最大的土地所有者是（ ）A . 查理马特B . 矮子丕平C . 亚历山大大帝D . 教皇9. （2分）雅典的一个家庭要去参加公民人会，选举首席将军。这个家庭有一名男主人、一名女主人、一名小男孩、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。这个家庭可以投几票（ ） A . 1票B . 2票C . 3票D . 4票10. （2分）关于四大文明古国，下列说法错误的是（ ） 图特摩斯三世时期是古巴比伦王国最强盛的时期汉谟拉比法典是迄今已知世界上第一部比较完整的成文法典婆罗门等级掌握古代印度的军政大权古代中国文明产生于黄河、长江流域A . B . C . D . 11. （2分）“吾爱吾师，吾更爱真理。”这句名言出自（ ） A . 德谟克利特B . 亚里士多德C . 苏格拉底D . 亚历山大12. （2分）“地中海已成为帝国的内湖，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是（ ） A . 罗马帝国B . 波斯帝国C . 阿拉伯帝国D . 奥斯曼帝国13. （2分）随着西欧城市的发展和工商业的繁荣，岀现了富裕的大手工业作坊主、商人和银行家等，他们成为早期的（ ） A . 新兴地主B . 富裕农民C . 无产阶级D . 资产阶级14. （2分）古埃及、古印度、古巴比伦和古中国被称为四大文明古国。它们产生的环境的共同点是（ ）A . 都属于亚洲的古文明B . 都从奴隶制文明开始C . 都属于大河流域文明D . 都属于海洋文明代表15. （2分）下列关于欧洲的叙述正确的有（ ） 1世纪时，罗马皇帝将基督教确立为国教西欧封建庄园是一个相对独立的经济单位，盛行农奴制，是当时社会的基础两欧中世纪的城市既是工商业者的聚集地，也是一个相对自治的共同俗罗马帝国前期呈现过欧洲奴隶社会的最辉煌状态A . B . C . D . 16. （2分）下列人物属于古希腊的是（ ）阿基米德 盲诗人荷马 阿里斯托芬 埃斯库罗斯A . B . C . D . 17. （2分）古巴比伦的汉谟拉比法典规定：若奴隶主打死别人家的奴隶，要按照市场价格赔偿金钱。而若奴隶打死了一个奴隶主，则要被活活烧死。这说明（ ） A . 该法典是古代民主政治的体现B . 该法典违背了法的精神C . 该法典的出现是历史的倒退D . 该法典代表了奴隶主阶级的利益18. （2分）从汉代丝绸之路到明朝郑和下西洋，再到今天的“一带一路”伟大战略的实施，体现的共同主题是（ ） A . 统一多民族国家巩固B . 宣扬大国形象和风采C . 中外经济文化的交流D . 维护国家主权的完整19. （2分）公元前1500左右，征服古代印度，在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家的是（ ） A . 古埃及人B . 苏美尔人C . 雅利安人D . 波斯人20. （2分）法国通史简编的作者认为，古代法兰克人的继承制度是诸子平分土地。下列文献可以佐证该观点的是（ ） A . 汉谟拉比法典B . 查士丁尼法典C . 凡尔登条约D . 人权宣言21. （2分）下列国家按照出现的先后顺序，排列正确的是（ ） 西罗马帝国法兰克王国查理曼帝国德意志王国A . B . C . D . 22. （2分）把握历史事件的因果关系是学习历史的重要方法。下列各项中，没有因果关系的是（ ） A . 罗马人对犹太人的残酷统治基督教产生B . 中世纪城市的兴起欧洲大学的建立C . 查士丁尼频频对外用兵拜占庭帝国衰落D . 日本大化改新阿拉伯半岛完成统一23. （2分）欧洲中世纪社会经济的特点是（ ）A . 封建庄园的出现和城市的兴起B . 西欧封建等级制度的逐渐形成C . 基督教会控制西欧封建经济D . 手工业者按照不同行业组成行会24. （2分）中世纪，西欧大学兴起，大学的自治权利得到一定的保障。大学自治地位主要表现不包括（ ） A . 免赋税特权B . 司法特权C . 思想言论自由权D . 教育自主权25. （2分）伯里克利扩大了公民的权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生，代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，还建立了津贴制度。这些做法有利于（ ） A . 保证公民参政议政B . 维护帝国版图C . 为城邦所有居民争取民主D . 提高雅典军队的战斗力二、 非选择题（共4小题，共50分） (共4题；共50分)26. （8分）探寻古代文明的遗址，我们发现历史离我们并不遥远，一座座庄严的建筑，一件件珍贵的历史文物，无不向我们倾诉着那些已经远去的历史。请观察下列历史图片，回答问题。 （1）以上图片中的古建筑、历史文物或制度示意图分别展示了古代哪些国家的什么成果？ （2）图2描述的什么法典？有何地位？法典维护谁的利益？ （3）图3制度的形成与哪一族的入侵有关？图3反映的是哪个国家的等级制度？其中把持着神权的等级是什么？ （4）图中的古代文明产生的自然地理环境有什么相同之处？ 27. （13.0分）不论哪种文明，都是世界文明这个主旋律的重要篇章，张老师以“文明传承互鉴”为主题，设计了下列学习单，请你完成相关学习任务。 （1）【任务一：（观察图片，了解文明渊源）】下面图片分别是哪种古老文明的象征？这些文明起源有何不同？ （2）【任务二：（研读史料，明确文献价值）】A，B文献各自具有怎样的历史价值？结合内容分析其实质有何共同之处？ A如果贵族阶层的人打了贵族出身的人，须罚银一明那。如果任何人的奴隶打了自由民出身的人，处割耳之刑。如果奴隶告其主人云“你不是我的主人”，则主人应证实其为自己的奴隶，然后主人可以割掉奴隶的耳朵。如果一个人盗窃了寺庙或商行的货物，除死刑，接受赃物者也处死刑。如果自由民折断自由民的手足，则应折其手足。汉莫拉比法典部分内容B第五表：继承和监护被继承人的债权和债务，由各继承人按其应计分的比例分配之。第六表：所有权和占有使用土地的取得时效为两年，其他物品为一年。第九表：公法经长官委任的承审员或仲裁员。在执行职务中收。第十二表：后五表的补充家属或奴隶因私犯而造成损害的，家长家主应负赔偿责任，或将其交被害人处理，受贿赂的处死刑。十二铜表法部分内容（3）【任务三：（构建联系，关注政治文明）】根据表格提供的信息，解读东西方各具特色的文明。 第1组法老“神之子”军、政、财、神大权权责大臣第2组抽签轮流主持公民大会津贴制度参政议政（4）【任务四：（东西互鉴，推动文明交融）】依据下面材料信息结合相关事实，以“互鉴共荣”为题写一篇150字左右的小短文。 文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家，不同民族，不同文化的交流借鉴，夯实共建人类命运共同体的人文基础。习近平在亚洲文明大会开幕式的主旨演讲28. （18.0分）阅读材料，同答问题。 材料一：如图材料二：雅典公民人会由年满20岁的小邦男性公民组成，人约每10天在雅典卫城召开一次会议，在会上，公民都可以登台演说，发表自己的意见。人会演说通常是针锋市日对的激烈辩论。辩论结束后再对议案进行表决。表决用手或投石子、贝壳、陶片等方式进行，遵照“少数服从多数”的原则裁决。雅典的重人事务就是这样在公民人会上决定的。材料三：他鉴于凯撒被刺的教训和罗马人极端憎恨君主制的实际，坚持为他的皇帝制披上共和的政治外衣。他不用君主的称号，而自称“元首”，即首席长老和国家第一公民，公元前27年1月13日，他在元老院的隆重会议上演出了最后一幕。世界通史（1）材料一中的两位人物分别是谁？ （2）阅读材料二，人物一在雅典实施了哪种制度管理国家？这种制度有什么进步性？有什么局限性？ （3）根据材料三，总结人物二开创了什么制度？从此罗马进入什么历史时期？ 29. （11.0分）阅读下列材料，回答问题。 公民大会每九天召开一次，会议开始，传令官便宣读五百人会议（公民大会常设机构）审核过的提案。接着，赞成者和反对者便轮流登台发言，会场群情起伏。待双方发言完毕，便开始表决。一般提案，则举手表决；有关选举或放逐事宜，就采取抽签或投票方法解决。（1）材料反映了古希腊哪座城市的什么制度？ （2）这个城邦的最高权利机构是什么？ （3）该城邦民主决策的原则是什么？ （4）材料中提到的民主政治与现代民主政治有关系吗？是什么关系？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题（共25小题，每小题2分，共50分） (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 非选择题（共4小题，共50分） (共4题；共50分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、29-4、