部编版2019-2020学年九年级上册历史第五单元第16课早期殖民掠夺同步练习C卷

部编版2019-2020学年九年级上册历史第五单元第16课早期殖民掠夺同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分） (2018九上雅安期末) 17世纪到19世纪，美洲大陆黑人奴隶的价格从400美元上涨到2000美元，奴隶贩子从中获得巨额利润；同时，他们又从美洲将大量的黄金、白银以及糖、烟草、棉花源源不断地运回欧洲。这段材料主要说明殖民活动（ ） A . 推动了地理大发现B . 增加了美洲的劳动力C . 传播了先进的文化D . 有利于世界市场的形成2. （2分） (2016九上磴口期中) 200多年前，在波涛汹涌的大西洋上。一艘艘满载黑奴的船只不时驶过。干这种勾当最早和后来居上的国家分别是（ ）A . 英国和法国B . 葡萄牙和英国C . 荷兰和法国D . 西班牙和葡萄牙3. （2分） 很多同学崇拜的NBA球星很多是黑人。历史上与非洲黑人来到美洲有关的史实是（ ）A . 光荣革命B . 三角贸易C . 美国独立战争D . 美国南北战争4. （2分） (2017九上禹城月考) 历史研究性学习小组召开主题研讨会，下面是四位同学的发言。从他们的发言中判断其研究的主题是（ ）罪恶的奴隶贸易造成了非洲传统文明的衰落，经济社会的倒退。非洲版图上各国疆界以直线居多，是殖民主义留下的烙印。二战后印巴分治遗留下的克什米尔问题，成为印巴冲突不断的历史根源。巴拿马运河战略地位重要，但运河主权直到1999年才被巴拿马政府收回A . 国家的独立与统一B . 殖民主义的罪恶C . 领土主权与疆域D . 地区冲突的加剧5. （2分） (2018九下石景山模拟) 下列关于“三角贸易”路线和内容的表述，正确的是（ ） A . 欧洲（廉价商品）非洲（黑人）美洲（金银、原料）欧洲B . 欧洲（金银、原料）非洲（黑人）美洲（廉价商品）欧洲C . 非洲（黑人）欧洲（廉价商品）美洲（金银、原料）欧洲D . 非洲（黑人）美洲（金银、原料）欧洲（廉价商品）非洲6. （2分） (2017九上松桃月考) 三角贸易中，奴隶贩子的贸易路线是（ ） A . 欧洲亚洲美洲欧洲B . 美洲欧洲非洲美洲C . 欧洲非洲美洲欧洲D . 欧洲美洲非洲亚洲7. （2分） 欧洲国家的殖民掠夺方式多种多样，最骇人听闻的罪行除种族灭绝外还有（ ）A . 贩卖黑人奴隶B . 海上抢劫C . 强占殖民地D . 掠夺土地8. （2分） 近代以来一些大国先后崛起，对世界产生了重大影响。与特色标题“先声夺人称大国”、“手伸五大洲”、“亚洲诸国的梦魇”、“后发制人称霸世界”所指国家相对应的一组是（ ）A . 法国、俄国、英国、德国B . 西班牙、葡萄牙、英国、美国、德国C . 英国、俄国、美国、德国D . 西班牙、葡萄牙、英国、日本、美国9. （2分） 很多同学崇拜的NBA球星很多是黑人。历史上与非洲黑人来到美洲有关的史实是（ ）A . 光荣革命B . 三角贸易C . 美国独立战争D . 美国南北战争10. （2分） (2016九上临泽期末) “在欧洲以外直接依靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。这是对哪种罪恶的揭露（ ）A . 封建制度B . 奴隶制度C . 资本主义D . 殖民扩张二、 材料分析题 (共3题；共40分)11. （15分） (2018九上宁都期末) 阅读材料，回答问题。 材料一 电影1492征服天堂的插曲中唱道：“征服了天堂的你，却征服不了对黄金的欲望；执着的水手，却没有看到东方的黄金和香料。”材料二 1619世纪，长达几百年的黑人奴隶贸易是人类历史上悲惨耻辱的一页。非洲损失接近1亿多人口，这造成了非洲传统文明的衰落和经济社会的倒退。黑人奴隶贸易也为美洲地区的开发提供了劳动力。通过屈辱的强制迁徙，黑人奴隶们把古老的非洲文化带到美洲，这对后来美洲文化的形成、发展产生了重大影响。（1） 材料一中插曲词的“你”是指谁？他“没有看到东方的黄金和香料”，但却发现了什么？ （2） 根据材料二，概括黑人奴隶贸易对美洲的影响。 12. （10分） 阅读下列材料，回答问题当今世界，海洋问题已成为世界最关注的问题之一。回顾历史，世界各国的发展与海洋的关系值得我们认真探究。材料一古罗马哲学家西塞罗说：谁控制了海洋，谁就控制了世界。材料二 17世纪以后，英国走上了殖民争夺的道路。它相继打败竞争对手西班牙、荷兰和法国。到18世纪后半期，英国已经成为世界上最强大的殖民国家。人教版世界历史九年级上册请回答：（1） 为了争得地中海霸权，罗马同哪个国家进行了三次战争？公元2世纪把地中海变成内湖的是哪个国家？（2） 17、18世纪，英国发生了在世界历史上产生重大影响的哪两次革命？在相继打败了海上强国后，18世纪后半期英国在世界上号称什么？13. （15分） (2016九上安庆期中) 阅读下列材料，并回答问题。某班级在完成“哪里有压迫，哪里就有反抗”专题复习后，老师要求从以下两个方面来收集图片，进行一次图说历史的活动。（一）殖民侵略者犯下的罪行。（二）反抗殖民侵略的英雄人物请回答：（1） 图一的罪恶行径历史上称为什么？（2） 图二是通过什么组织机构加强对印度人民的统治？（3） 殖民侵略者的掠夺给欧洲历史带来什么样的影响？（4） 分别写出这两位英雄人物的姓名。（5） 分别说说他们在历史中的成就。（6） 他们身上有哪些值得我们学习的品质？第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略二、 材料分析题 (共3题；共40分)11、答案：略12、答案：略13、答案：略