北师大版历史八年级下册第四单元第十六课当人类还是野蛮人的时候同步练习题D卷

北师大版历史八年级下册第四单元第十六课当人类还是野蛮人的时候同步练习题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）许多人类学家认为，人类的始祖是（ ）A . 中国的元谋人B . 美洲的印加人C . 两河流域的苏美尔人D . 非洲的南方古猿2. （2分）世界各国关于人的起源有很多种说法，通过下图你会得出怎样的正确结论呢（ ）A . 人是上帝造的B . 人是女娲造的C . 人类是进化而来的D . 人是猴子变来的3. （2分）现代人类出现的最早标志是（ ）A . 非洲南方古猿B . 印尼爪哇人C . 中国元谋人D . 法国克罗马农人4. （2分）九年级五班的同学在学完“人类文明的开端”后对这一内容进行了如下归纳。 其中与史实不相符的是（ ） A . 现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来的B . 两河流域孕育的古代人类文明是古巴比伦文明C . 在人类早期文明中明显具有海洋文明特质的是古埃及文明D . 目前世界上的人类分为三大主要人种这只是人体体貌特征的差异并无优劣之分5. （2分）原始社会的一个小孩，有时跟着妈妈去采野果子，有时在父亲面前撒娇。这种情形最有可能出现在（ ） A . “正在形成中的人”时期B . 原始人群居时期C . 母系氏族时期D . 父系氏族时期6. （2分）母系氏族社会中妇女的地位比男子高的主要原因是（ ） A . 当时妇女人数比男子多B . 当时婚姻使人们“只知其母，不知其父”C . 妇女是当时生产和生活的主要组织者D . 当时的人们对妇女比较尊重7. （2分）人类社会进入氏族社会后，经历的第一个阶段是（ ） A . 晚期智人B . 母系氏族C . 父系氏族D . 奴隶社会8. （2分）下列古人类中，属于“晚期智人”的是（ ） A . 奥都威峡谷“能人”B . 中国北京人C . 中国丁村人D . 中国山顶洞人9. （2分）根据人的体貌特征，世界上的人类分为黄种人、白种人和黑种人三大主要人种。导致人种差异出现的主要原因是（ ） A . 进化阶段不同B . 生活习俗不同C . 自然地理环境的不同D . 体貌特征不同10. （2分）我国云南省丽江地区的摩梭人所生子女皆属女方，血缘按母系计，财产按母系继承，男子只负责抚养自己姐妹的孩子，在每个家庭中由一个最能干、公正而且有威望的妇女安排生产、生活 ， 保管财产，这种现象相当于古代（ ） A . 母系氏族B . 父系氏族C . 种姓制度D . 君主专制11. （2分）下列神话传说,能够说明人类处于母系氏族社会的是（ ） A . 该亚的故事B . 厄瑞斯忒的故事C . 亚当的故事D . 女娲造人的故事12. （2分）人类形成的时间大约在（ ）A . 三四百万年前B . 二三百万年前C . 五百万年前D . 六百多万年前13. （2分）母系氏族社会最主要的特征是（ ）A . 人们过着群居生活B . 妇女在社会中占主导地位C . 人们共同劳动，共同享受成果D . 使用磨制石器和天然火14. （2分）人类社会早期女人和男人的权力状况是（ ）A . 男人的权力位于女人之上B . 女人和男人权力平等C . 男人的权力外出时大于女人的权力D . 女人的权力位于男人的权力之上15. （2分）关于人和动物的根本区别，你最同意下列哪一种看法 A . 是否会使用天然工具B . 是否会制造工具C . 是否具有语言表达能力D . 是否能直立行走16. （2分）导致人种差异的主要原因是（ ）A . 自然地理环境等多种因素长期影响B . 进化阶段不同C . 体貌特征不同D . 生活习俗不同二、 填空题 (共5题；共5分)17. （1分）人类形成距今约_年。 18. （1分）原始社会时，_社会“只知其母，不知其父”，妇女在生产生活中占主导地位。 19. （1分）_是人类早期出现的社会组织。20. （1分）希腊神话中_的故事，反映了男人的权力开始超过女人权利的倾向。21. （1分）在_的发现和使用以前，原始人类的的食物有限而难咽，其生硬、腥臭和粗糙的程度，远非我们所能想象。三、 判断题 (共2题；共4分)22. （2分）世界三大主要人种指黄种人、黑种人、白种人。（ ）23. （2分）父系氏族是人类早期出现的社会组织。（ ） 四、 材料题 (共2题；共25分)24. （10分）材料一 随着生产力的进步，人类逐渐定居下来，人类社会形成了氏 族，两个或几个氏族又组成部落。因为当时婚姻情况使人们只知道自己的母亲，而不知道自己的父亲，同时妇女在食物采集和家务劳动中发挥重要的作用。 材料二 适合男子的犁耕农业和畜牧业的不断发展，使男子在经济中占有主导地位。同时，婚姻制度的进步使人们“既知其母，又知其父”。请完成：（1）材料一所述的社会形态是什么社会？妇女的社会地位怎样？为什么？ （2）材料二中所述的社会形态是什么社会？妇女的社会地位发生了怎样的变化？为什么？ 25. （15分）阅读下列材料：材料一 不同肤色、不同地区的人们共同缔造了人类历史，创造了辉煌的世界古代文明。古埃及人、古巴比伦人、印度人以及中国人、希腊人和罗马人等，都曾举起过照亮世界文明的火把古代文化在交流、碰撞中融合发展，推动着历史的进步。材料二 古代史上有过许许多多的战争和征服，这些无疑是突破相互孤立隔绝的重大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋西海岸、印度洋、地中海诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。请回答：（1）列举古代印度和古希腊对人类文明作出的贡献。（2）东西文化交流除了战争碰撞，更多的是以什么方式为主？结合材料二，说说这一方式对世界文明传播与发展的意义。（3）各国各地区的人们创造了辉煌灿烂的古代文明，请你谈谈现代文明交流中我们应持的态度。第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共5题；共5分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 判断题 (共2题；共4分)22-1、23-1、四、 材料题 (共2题；共25分)24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、