教科版2019-2020学年九年级上学期文科综合（历史）第三次月考试卷A卷

教科版2019-2020学年九年级上学期文科综合（历史）第三次月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题(共10分) (共10题；共10分)1. （1分）西方有一句谚语说：“辉煌属于希腊，宏伟属于罗马。”希腊的“辉煌”主要得益于（ ）A . 种姓制度B . 雅典民主政治C . 中央集权制D . 君主立宪制2. （1分）这是一部不朽的世界文学名著，它再现了古代希腊社会的图景，是研究早期希腊社会的重要史料。这部文学名著是（ ） A . 荷马史诗B . 俄底浦斯王C . 天方夜谭D . 马可波罗行纪3. （1分）他是扑克牌里的红桃K，法兰克国王，公元8世纪，建立了囊括西 欧大部分地区的庞大帝国。“他”是（ ） A . 屋大维B . 克洛维C . 查理D . 查士丁尼4. （1分）下列不属于阿拉伯人对世界文化的贡献的有（ ） A . 一千零一夜B . 花剌子密历表C . 把中国的四大发明传到了欧洲D . 发明了“阿拉伯数字5. （1分）下列对法国资产阶级革命爆发原因的叙述正确的是（ ）A . 王权与议会之间的矛盾激烈，议会要求限制王权B . 英国的殖民统治阻碍了资本主义的发展C . 等级制度森严，阶级矛盾尖锐D . 欧洲国家组成反法同盟，攻打法国6. （1分）英国资产阶级革命、法国大革命、美国南北战争、俄国1861年改革、日本明治维新的共同作用是（ ） A . 确立起资产阶级共和政体B . 开创了国家干预经发展的新模式C . 为资本主义发展开辟了道路D . 维护了国家统7. （1分）下面为世界主要能源消费构成比例示意图。下列哪一科技成果的广泛应用，导致煤炭在世界能源消费构成中比重下降，石油的比重上升？（ ） A . 内燃机B . 蒸汽机C . 发电机D . 计算机8. （1分）有著名艺术评论家写道：“勃拉克轻视形状，将一切物体、风景、人物和房屋都变成了几何图形和立方体。”据此判断，与勃拉克绘画风格一致的是（ ） A . 浪漫主义德拉克诺瓦B . 现实主义米勒C . 印象派梵高D . 现代主义毕加索9. （1分）2017年3月13日起，韩美举行了史上最大规模“关键决心”韩美联合军演，美国借机想要将“萨德”强加给韩国，其狼子野心与20世纪初的行为如出一辙。20世纪初，美国为争夺亚太地区的霸权（ ） A . 签署了九国公约B . 参加了巴黎和会C . 提出了“门户开放”政策D . 加入了国际联盟10. （1分）以下事件说法搭配符合史实的一项是（ ） A . 慕尼黑协定壮大了反法西斯力量B . 莫斯科保卫战二战的转折点C . 联合国家宣言世界反法西斯同盟建立D . 诺曼底登陆英美盟军登上非洲大陆二、 归纳列举题(共15分) (共4题；共15分)11. （4分）举出两个走在开辟新航路前列的国家的名称。12. （3分）列举与下列提示相对应的历史人物。 （1）提出了“原子论”的哲学家。 （2）主张人应该“认识你自己”的哲学家。 （3）法兰克王国的建立者。 （4）首创“元首制”。 13. （4分）列举地跨欧、亚、非三洲的大帝国四例。 14. （4分）名言总能让我们从伟人那里获得力量。 （1）我要扼住命运的喉咙，它决不能使我屈服。_让我们看到虽然双耳失聪却创作出命运交响曲。 （2）完成工作的方法是爱惜每一分钟。_用20年时间呈现给世界物种起源。 （3）天才是1%的灵感加上99%的汗水。_用坚持和勤奋留给人类2000多项发明，被誉为“发明大王”。 三、 材料分析题(共20分) (共3题；共20分)15. （8分）在人类近代文明史上，思想理论常常是行动的先导。阅读下列材料，回答问题 材料一：14、15世纪，新生的资产阶级掀起了一场思想解放运动。这一运动前，欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣，少有人间之情。而这一时期米开朗琪罗的作品衷悼基督中，圣母是一个容能端庄、美丽的母亲，地的表情和美是生动的材料二：孟德斯為是法国启蒙运动思想家，孟德斯热认为人民应享有宗救和政治自由；认为决定法的精神和法的内容是每个国家至关重妥的。保证法治的手段是“三权分立”，即立法权、行政权和司法权分属于三个不同的国家机关，三者相互制约、权力均衡。材料三：马克思主义是我们立党的根本指导思想，中国共产党从诞生之日起就把马克思主义鲜明地写在自己的旗帜上，我们党一路走来，无论是处于顺境还是逆境，从未动摇对马克思主义的坚定信仰。改革开放以来，我们党通过集中教育和经常性教育相结合，不断强化党的理论学习教育武装工作，在新时代，我们党顺应时代发展新要求，创立了新时代中国特色社会主义思想。（1）材料一反映的是世界史上什么思想解放运动？这一运动的核心思想是什么？请你再列举一位这一时期的代表人物。 （2）根据材料二回答，孟德斯鸠认为确保国家实行法治的手段是什么？哪一国家的宪法制定最能体现这一思想？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出马克思主义诞生的标志是什么？根据材料三回答，新时代中国共产党是如何发展这一理论的？ 16. （6分）阅读材料，回答问题。 材料一：该法规定了各个业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数。世界历史（九年级下册 北京师范大学出版社）材料二：从农村到城市、从经济领域到其他各个领域，全面改革的进程势不可挡地展开了；从沿海到沿江沿边，从东部到中西部，对外开放的大门毅然决然地打开了。胡锦涛在党的十七大上的报告（1）材料一出自罗斯福新政颁布的什么法令？为什么说该法令是“新政”的核心和基础？ （2）简述我国改革和开放的过程。归纳我国改革开放的特点。 （3）为什么有人说：“罗斯福挽救了资本主义，邓小平挽救了社会主义”？ （4）从两个成功的改革中，我们得到了哪些启示？ 17. （6分）第二次世界大战进入1943年，战争中最艰难的日子已经过去，大反攻的日子终于来了。英美盟军的战车抢摊登陆，苏联军队的进攻所向披靡，龟缩在柏林避弹室里的希特勒已成瓮中之鳖。随着日本法西斯发出“本土作战”的狂吠，苏联对日宣战，美军重拳出击，中国抗日武装展开了全国反击。正义，终于又一次战胜了邪恶! 请回答：（1）第二次世界大战中“最艰难的日子已经过去”的重要标志性事件是什么？ （2）美英盟军抢摊登陆于何处？其作用是什么？ （3）“苏联对日宣战”是根据哪一次会议的决定？“美军重拳出击”又指何事？ （4）1943年亚洲与欧洲两个战场状况的共同点是什么？美苏两种社会制度不同的国家为什么能共同作战？ （5）“正义，终于又一次战胜了邪恶”二战留给我们什么启示？ 四、 综合探究题(共15分) (共2题；共15分)18. （7.0分）阅读材料，回答问题 材料一：在取得造船术方面的进步和掌握大气环流的规律之后，欧洲人便能利用有利的地理位置的优势，横跨大西洋，获取美洲新大陆的财富了。斯塔夫里阿斯诺全球通史材料二：为什么工业革命是在18世纪后期而不是在早100年，或1000年时发生？答案在很大程度上可以从海外大扩张之后欧洲惊人的经济发展中找到。斯塔夫里阿斯诺全球通史材料三：工业革命促进了资本主义世界市场的初步形成，第二次工业革命使得世界经济整体化进一步发展，第三次科技革命则更进一步世界各地的经济联系。（1）根据材料一，结合所学知识指出“利用有利的地理位置”在新航路开辟中走在最前列的两个国家的名字。 （2）根据材料二并结合所学知识，从政治上和经济上分析英国工业革命发生的原因。 （3）根据材料三指出第一次工业革命和第二次工业革命分别对资本主义世界市场有什么影响？第三次科技革命以来世界经济总体呈现了怎样的发展趋势？ 19. （8分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：如表项目英德法美1870年工业产量占资本主义世界比重32%13%10%23%1913年工业产量在世界上所占位次32411913年殖民地面积所占位次1425材料二：如图材料三：让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。德国外交大臣皮洛夫（1）材料一中的表格反映了帝国主义国家间的什么现象？ （2）材料二中德国挑战英国的主要目的是什么？德国挑战英国的底气何来？ （3）德国与哪些国家组成同盟国集团向英国发起挑战？这种挑战演变成什么战争？战争结果如何？这场战争给我们留下怎样的教训？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单项选择题(共10分) (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 归纳列举题(共15分) (共4题；共15分)11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、14-1、14-2、14-3、三、 材料分析题(共20分) (共3题；共20分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、四、 综合探究题(共15分) (共2题；共15分)18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、