人教版2020版九年级第一次模拟考试语文试题B卷

人教版2020版九年级第一次模拟考试语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列文学常识中有误的一项是（ ）A萧红，原名张迺莹，代表作品有长篇小说呼兰河传，散文集生死场牛车上。B回忆鲁迅先生（节选）主要对鲁迅先生的日常生活进行了记述，表达了作者对鲁迅先生的怀念和敬爱之情。C鲁迅发表的中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记，奠定了新文学运动的基石。D萧红与鲁迅先生是师生关系，她的成名作生死场便是在鲁迅先生的帮助下发表的。2 . 下列关于名著知识及文学、文化常识的表述，有误的一项是（ ）A海底两万里是法国著名的科幻作家凡尔纳的三部曲的第二部（第一是格兰特船长的儿女，第三部是神秘岛），主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。B痛苦和磨难造就人生。托尔斯泰夫妻之间持续数十年的互不理解，最后以离婚告终，则是托尔斯泰悲剧的最直接根源。C王勃、杨炯、骆宾王、卢照邻被称为“初唐四杰”。D藤野先生的作者鲁迅，毛泽东主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将。这篇散文重点叙述了与藤野先生的交往，歌颂了藤野先生的高尚品质，洋溢着强烈的爱国之情。3 . 下列各项判断与分析中，错误的一项是（ ）A“舳舻相接、不怀好意、交头接耳、林中小溪”（这四个短语的结构类型各不相同。）B风趣幽默的李老师总是满怀激情地教我们写作文。（这个句子的宾语是“我们写作文”。）C我诚恳地接受你的批评。（这个句子中“诚恳地”是定语。）D“这种鳍有些运动力，能够帮助幼虫走出壳外，并且帮助它越过带有纤维的树枝这是比较困难的事情。”（句中破折号的作用是解释、补充说明。）4 . 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（ ）甘肃张掖的焉之山为葱郁茂密的原始森林所覆盖，山上林海松涛，山下沟壑纵横，；山谷之中，獐，鹿等野生动物出没其间。尚有钟山寺，玉皇殿松林山峰之中，不可多得的消夏避暑，游览观光之圣地。A碧波无际清泉淙淙位于可谓B清泉淙淙碧波无际位于实为C碧波无际清泉淙淙点缀实为D清泉淙淙碧波无际点缀可谓5 . 下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）A花蕾（li）伎俩（ling）栈桥（zn）舐犊情深（sh）B召唤（zho）归省（xng）契约（q）冥思苦想（mng）C瑰丽（gu）角逐（jio）星宿（xi）拈轻怕重（nin）D翌日（y）氛围（fn）犷野（gung）风尘仆仆（p）二、现代文阅读现代文阅读。思想的微光人的日常生活，常常是无序的。在无序的生活细节中，人的头脑常在无意间被“触头”触着，倏然生出一些小杂感。所谓“触头”：或是几节精彩的文句，或是与友人谈话时的意外撞击，或是某种情绪的突然漾动，或是一束小花对眼眸的一次撩动，等等，不一而足。人人都有这倏忽间的小念头，但大多数的人并不曾留意它，任其自生自灭了。而有一种人，特别敏于这种小念头，会备一支笔，几张纸片，将小杂感随手记下。其小杂感虽芜杂，但埋头展玩，也会看到几丝思想的微光。这种人或许就是人所称的作家。但我不管他们叫作家，我只把他们看成是特别注意生命体验的人。他们固执地把人的痕迹保留在生命史上，使生命的原野，清脆繁茂起来。有谁不希望美丽常在呢？然而，一朵花开得最艳丽的时候，也就是将要凋敝的时候；有谁不希望欣赏到美丽的全部呢？然而，时空的阻隔和人类认识及眼界的局限，人们看到的，往往是美丽的局部。于是，有人叹息，有人忧郁，甚至于无奈之后，沦入消沉和虚无。其实，花朵之后，便是果实。果实是美丽的另一种存在，是更沉雄更蕴藉更质朴的一种存在。旧的美丽在一个瞬间消亡，而新的美丽在另一个瞬间诞生；美丽是变幻而不息的过程，我们只须抱着不泯的希望和恒在的信念。日本著名作家川端康成半夜醒来，发现海棠花在夜间开放得最动人最忘我，便感叹道：自然的美是无限的，人感受到的美却是有限的；人感受美的能力，既不是与时代同步前进，也不是伴随年龄而增长。但川端康成并未因此而黯然神伤，而是自言自语地说：看来，要好好活下去。于是，我为哲人的豁达而感动。时间会让我们看到美丽的全部，关键的，要永远热爱生活！有谁不希望春光永驻呢？不要说春天里花的开放、爱情的萌发、青春的灵动，单说那一片片春草，绿绿的，茸茸的，静时如毡如帛，动时如歌如蹈，看一眼，便顿消心中块垒，生一种莫名感动。然而，又有谁能留住逝去的春水呢，“一江春水向东流”，乃自然之法则。于是，有人叹息，有人忧郁，甚至于无奈之后，沦入消沉和虚无。其实，又有谁不热爱夏荫之宏阔，秋景之丰盈，冬雪之妩媚呢？痛苦的犁刀一方面割破你的心，一方面又掘出新鲜的血液，人类总是有新的所得。如果春天是，那么，夏天便是，秋天便是，冬天便是抗争。希望、绸缪、品格和抗争，是人类摆脱命运束缚的必备四品。没有希望，便没有欲念，便不会有行动；没有绸缪，便没有韬略，行动便失之于盲目；没有品格，便没有纲纪，行动便常常误入歧途；没有抗争，便没有在痛苦中的最后冲刺，可能便一事无成。于是，如果只有春天，仅仅有希望，人类将始终是幻想国中的一尊美丽而无用的幼芽。有谁不愿长生不死呢？然而，一切生命最终都要面对死亡。于是，有人叹息，有人忧郁，甚至于无奈之后，沦入消沉和虚无。其实，死亡是另一种美丽。贫穷的、富有的、高贵的、低贱的，一切生之不平等，在死亡面前都归于平等；人类平等的法则，大概缘于死亡的昭示。而且，衰老的躯壳总不如婴儿更新鲜讲一个悱恻的故事。一个老人坐在一个陌生姑娘身边，都无言地低着头，周围一片寂寥。突然，老人紧紧地握住姑娘的手：“别害怕，姑娘，我已经没有了欲念，只因你长得与死去的她太像，我想再把握一下已逝去的那一份情感。年轻时没有学会珍惜，认为什么都会再来，可什么都不会再来。”说完，老人便婴儿般地哭泣。姑娘正是一个恋爱中人，一下子明白了些什么，也紧紧地握着老人的手，呜呜地哭起来。我们明白了什么呢？死亡最大的功绩，便是让我们懂得了珍惜，珍惜现在，珍惜我们已拥有的生活！6 . 根据语境在下列的横线上填入恰当的词语。（请用文中的词语填空）如果春天是_，那么，夏天便是_，秋天便是_，冬天便是抗争。7 . 请从修辞的角度赏析下面的句子。那一片片春草，绿绿的，茸茸的，静时如毡如帛，动时如歌如蹈，看一眼，便顿消心中块垒，生一种莫名感动。8 . “于是，有人叹息，有人忧郁，甚至于无奈之后，沦入消沉和虚无”在文中出现三次，是不是作者的笔误呢？请分析其作用。9 . 理解文章倒数第二段中老人、姑娘哭的原因。10 . 你认为标题“思想的微光”具体指的是什么？阅读下面的选文，完成下列小题。无现金社会还有多远？齐志明来自第三方的数据显示，2016年中国第三方支付总文易额为57.9万亿元，同比增长85.6%，其中，移动支付交易规模为38.6万亿元，约为美国的50倍。在某种程度上，随着移动支付的全速冲刺，中国已经一只脚踏上“无现金社会”的门槛。移动支付为什么风生水起？这是“天时、地利、人和”综合作用的结果。天时，是金球向“无现金”迈进的大趋势。韩国政府计划2020年让硬币从流通渠道消失，丹麦也在去年允许家售商拒绝现金支付，仅接受移动、银行卡支付。人和，是作为基础设施的移动互联网和智能手机在中国快速普及。截至2016年12月，中国网民规模达7.31亿，全年共计新增网民4299万人，其中手机网民达6.95亿，较2015年底增加550万人，手机超越电脑成为第一大上网终端。最重要的当属“地利”。目前中国人民银行发放了267张支付牌照。2010年以来，中国第三方支付市场交易规模保持在50%以上的年均增速，经过7年发展，中国移动支付已经成为全球的领跑者。相较于传统现金流通，无现金流通的优势也很明显。节省金融业的劳动力、节约社会资源、减少疾病传播、减少抢劫现金犯罪、杜绝假币坑人等。无现金社会优势甚多，但并不意味着没有问题。首先是用户教育问题。电子支付的便捷性并非对所有人都适用，特别是没有联网的地区、不会使用的老人等。即便是基本可以“无现金”的丹麦，也存在很大问题。丹麦很多乡村地区的退休老人不会使用银行卡，更无法使用电子支付，他们希望政府放慢建设无现金社会的步伐。其次是新的安全问题。电子支付确实能解决传统现金支付存在的现金遗失、被抢盗等问题，但又面临两大新挑战，包括技术漏洞和恶意诈骗。黑客攻击和技术诈骗已经让电子金融的流通和支付遭受很多损失，并催生了无数电子诈骗案。最后是可能遭遇系统崩盘而无法进行金融流通和支付。在灾害发生时，光纤和终端设施遭到破坏；电子支付就会陷于瘫痪。同样，黑客政击也会让网络瘫痪，从而让消费和支付无法进行。从信息技术安全和灾难管理的角度来看，在支付领域也很难只实行一种没有备份的电子系统，很难在生活和金融领域全部取消钞票。11 . 阅读全文，概括无现金支付的优点。12 . 第段画线句子除了运用做比较的说明方法外，还运用了什么说明方法？有何作用？13 . 第段在文全文结构上有何作用？请做简要分析。14 . 联系生活实际，谈谈无现金支付存在哪些缺点？三、文言文阅读（古文阅读）（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（乙）余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。15 . 解释下列句中的加点词语。（1）不蔓不枝（ ）（2）陶后鲜有闻（ ）（3）观荷于湖边亭中（ ）（4）余以为妙绝（ ）16 . 用“/”标出下列句子的朗读节奏。（标两处）予独爱莲之出淤泥而不染17 . 用现代汉语翻译下面语句。（1）莲之爱，同予者何人？（2）兴正浓，忽有大雨倾盆而至。18 . 从文学表现手法上看，甲文写莲，以花喻人， ，意在表明作者的人生追求；乙文写莲，着力描写， ，意在抒发作者的喜悦之情。四、句子默写19 . 默写填空。（1）_，行乐须及春。（李白月下独酌）（2）胡马依北风，_。 （行行重行行）（3）知汝远来应有意， _。（韩愈左迁至蓝关示侄孙湘）（4）_，霜重鼓寒声不起。（李贺雁门太守行）（5）_，故临崩寄臣以大事也。（诸葛亮出师表）（6）古人在诗歌创作中常常流露出一腔愁绪。李白在宣州谢朓楼饯别校书叔云中用“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”抒发了愁之多，李清照在武陵春中用“_，_”道出了愁苦之重。（7）修身、齐家、治国、平天下是我国古代仁人志士共同的人生追求。赋闲在家的辛弃疾梦里也不忘杀敌立功的愿望，在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中用“_，_”的诗句生动地再现了激烈战斗的场面。五、综合性学习20 . 综合性学习。 为搞好“君子自强不息”综合性学习，九年级一班开展以“青春奋进”为主题的综合实践活动。请你参加。（1）请你根据自己的理解，向同学们介绍“自强不息”的含义。（20个字以内）（2）请写出关于“自强不息”的名言（格言）、诗句各一个。（3）班主任计划组织青春励志会，拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。他已经设计好前两项，请你帮他设计第三项。 活动一：讲“励志的青春”故事 活动二：宣“拼搏的青春”誓言 活动三：_（4）班长为大家推荐了下面的短讯，请给材料加一个恰当的标题，字数15个以内。朱彦夫，14岁时参军，1949年入党。先后参加了战淮海、过长江、打上海、跨过鸭绿江等上百次战役战斗。在朝鲜战场，他失去了四肢和一只眼睛。为了减轻国家的负担，为了不让别人照顾，他毅然要求回到了自己的家乡。朱彦夫为了练习生活自理，来家8个月，就砸碎了饭碗141个，菜碟盘子23个，茶碗7个，泼掉饭菜上百次，因摔伤、冻伤用药90多次在一次次的失败中，他一直与命运搏斗，他终于成为胜者！ 1957年，朱彦夫被选举当了村党支部书记。他拄着双拐，带领村民，千方百计，历经艰难，把光秃秃的荒山，变成了绿山果园；修道路、搞副业，昔日的贫困村变成了全国小康村。晚年，他又用无手的断臂完成了自传体小说极限人生的创作，轰动了全国。朱彦夫被誉为中国新时代的“保尔”。2019年纪念中华人民共和国成立70周年前夕，86岁的朱彦夫，被授予“人民楷模”国家荣誉称号。六、作文21 . 阅读下面的文字，根据要求作文。同学们，我们有一天终会告别年少芳华，为人父母。想一想，现在的你要对未来的孩子说些什么呢？是分享年少时的趣事？或是讲述你的励志故事？或是如余光中先生一样谆谆告诫？请根据自己的生活经历和切身体验，给你未来的孩子写一封信。要求：除诗歌外，文体不限；不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名和人名；书写要工整、规范、美观。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、综合性学习1、六、作文1、