陕西省九年级语文下册第四单元 第13课 《短文两篇》课时同步练

陕西省九年级下册第四单元 第13课 短文两篇课时同步练姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列对课文理解正确的一项是（ ）A不求甚解和谈读书两篇短文都是驳论文。B谈读书在运用论证方法时，主要采用道理论证和举例论证。C谈读书一文按照读书的方法、目的和作用三个层次结构全篇。D“不求甚解”有两层意思：一是表示虚心；二是说明读书的方法，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。2 . 下列句中加点词的运用有误的一项是（ ）A一群花枝招展的青春靓女，像刚出笼的小鸟，聚集在一条小船上。B正如演出前预料的那样，赵雷将歌曲成都演绎得荡气回肠，这让导演喜出望外。C各级用人单位要真诚关心、爱护人才，增强人才凝聚力，使各方面人才各得其所，尽展其长。D如果不想迷失在纷繁复杂的世界里，我们就必须择善而从，在真理的引领下前行。3 . 对下面这段话的理解不正确的一项是（ ）15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会啊”。18岁觉得英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会啊”。A意识到自己的失误后，要立刻努力补救。B人生前期因为畏难而放弃，那么后来就有可能错过、失去。C很多好的机遇往往是留给有充分准备的人的。D学习要趁早。4 . 下列加点字注音完全正确的一项是（ ）A狡黠（xi）诘难（ji）傅彩（f）阐证（chn）B要诀（ju）怡情（y）藻饰（zo）咀嚼（jio）C滞碍（zh）矫饰（jio）羡慕（xin）涉猎（sh）D伦理（ln）蒸馏（li）疵品（c）聪颖（yng）二、现代文阅读阅读课文，完成后面的题目。5 . 本文的主要观点是什么？6 . 作者开头引用一首小诗有什么作用？7 . 请用一句话概括文中第四段所列举的事例。8 . 结合全文，体会下列句子的含义。宽容，是我们自己的一幅健康的心电图，是这个世界的一张美好的通行证！9 . 文中作者告诉我们如何做到“宽容”？阅读下面语段，完成后面小题。我喜欢出发，喜欢醉人的景色，绮丽的成光。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。凡是到达了的地方，都属于昨天。哪怕那山再青，那水再秀，那风再和煦。太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来。怎么能不喜欢出发呢？没见过大山的粗犷，真是遗憾；见了大山的粗犷没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾；。我自然知道，大山有坎坷，大海有波涛，大漠有风沙，森林有猛兽。即使这样，我依然执拗地喜欢出发。打破生活的平静，我便能看到另一番景致，一种属于年轻的景致。我还想从大山那里学习它的深刻，从大海那里学习它的勇敢，从大漠那里学习它的沉着，从森林那里学习它的机敏。我想学着品味缤纷的一种人生。人能走多远？这话不是问双脚，但是要问志向。有了志向，人在路途中才能走得长远。于是，我不断寻找更美的风景，为了争取一种光荣，更为了追求一神境界。目标实现了，便是光荣的；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得更丰富，这就是不虚此生。是的，我喜欢出发，愿你也喜欢。10 . 请用正楷将第段划线的内容工整地书写在“田”字格里。11 . 请给语段中加横线的字注上汉语拼音。（1）绮丽（ ）（2）和煦（ ）（3）粗犷（ ）（4）执拗（ ）12 . 第段中各有一处语病，请找出一处加以修改。（不抄原句，直接写修改后的句子）13 . 请在第段划线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯，与前面的句子句式相同。三、语言表达14 . 使用下面的词语另写一段以夏天为主题的连贯的话，至少用上其中两个词语。热烈滂沱骄阳似火淘气欢乐风雨15 . 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)央视精心制作的信中国集中地、艺术地再现了建党以来共产党员的书信,充满了“发现、感动、_(恢弘 伟岸 震撼)、振奋”的力量，是很难得的创新力作。(2)水是人类的宝贵的自然资源,有科学家曾经预言，“水，不久将成为一个深刻的社会危机”，这种说法绝非_(道听途说 危言耸听 骇人听闻)。四、综合性学习16 . 综合性学习。（1）对联是传统文化中很有趣味的语言形式，讲究字数相等，结构相同，意境相似或相反。成语也可以对对联，如：雪中送炭锦上添花，井然有序杂乱无章。你也对一对。山清水秀（_）粗茶淡饭（_）（2）读下面的材料，完成练习。甲：水壶传我也爱看。乙：水壶传您都看过呀？甲：一百零八个大水壶嘛！乙：哎哟，这得多大一个锅炉房啊！甲：人都是英雄好汉，什么锅炉房？乙：英雄好汉有叫水壶的吗？甲：有那本书啊！乙：_。甲：_？乙：梁山泊甲：和祝英台嘛！乙：梁山伯跟祝英台是另一个故事！甲：你刚才说的梁山乙：水泊梁山。甲：宋江有吧？乙：对对对！甲：扈三娘？乙：有！甲：化蝶了嘛！乙：哎呀！以上材料是相声满腹经纶的节选，读之令人捧腹，却又令人深思，请在两处书名号内填写同一部名著的名字，并说说这部相声讽刺了一种怎样的阅读现象？17 . 阅读下面一段文字，回答问题。大和小林清玄一位朋友谈到他亲戚的姑婆，一生从来没有穿过合脚的鞋子，常穿着巨大的鞋子走来走去。晚辈如果问她，她就会说：“大小鞋都是一样的价钱，为什么不买大的？”每次转述这个故事，总有一些人笑得忍俊不禁。其实，有生活里我们会看到很多这样的“姑婆”。没有什么思想的作家，偏偏写着厚重（苦涩晦涩）的作品；没有什么内容的画家，偏偏画着超级巨画；经常不在家的商人，却有非常巨大的家园。许多人不断地追求巨大，其实只是被内在的（贪欲贪婪）推动着，就好像买了特大号的鞋子，忘了自己的脚一样。不管买什么鞋子，合脚最重要，。(1) 请为文中括号处选择最恰当的词语。（2）选文中的画线句有语病，请将修改后的句子写在下面的横线上。（3）根据文意需要，在选文中的横线上续写一个句子。五、其他18 . 填空。(1)欧阳修是_政治家、文学家，晚年号_，是_之一。(2)本单元和上一单元我们学过的两篇诗文都选自乐府诗集，它们分别是_和_。(3)曹操是_末年政治家、_、_。(4)唐朝诗人中“李杜”是指_和_，“小李杜”是指_和_。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、语言表达1、2、四、综合性学习1、2、五、其他1、