教科版2020届九年级上学期历史期末学情调研试卷A卷

教科版2020届九年级上学期历史期末学情调研试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共20分)1. （1分）古代雅典人设置“马拉松长跑”是为了纪念哪次战争中的英雄（ ）A . 特洛伊战争B . 希波战争C . 伯罗奔尼撒战争D . 罗马的扩张战争2. （1分）“圣诞老人，圣诞礼物，圣诞树”与其相关的宗教是（ ）A . B . 佛教C . 基督教D . 犹太教3. （1分）被哥伦布称为“印第安人”的居民生活在今天的（ ） A . 亚洲B . 非洲C . 美洲D . 大洋洲4. （1分）“英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体。”材料中所说的政体是指（ ） A . 一党专政B . 君主立宪制状C . 多党执政D . 民主共和制5. （1分）1863年11月林肯在著名的葛底斯堡演说中誓言：“要使民有、民治、民享的政府永世长存”。为实现此目标，他当时的首要任务是（ ） A . 制定宪法巩固独立战争成果B . 积极进行第二次工业革命C . 结束南北战争维护国家统一D . 颁布宅地法6. （1分）拿破仑还用战争手段把法国革命的影响带到了波兰、比利时、荷兰、西班牙等国。在波兰，拿破仑扶植了“华沙大公国”，在那里制定的宪法也规定实行法国的民法典。拿破仑使波兰市民阶级与贵族在法律上平等，取消农奴制，教会服从国家政权，改革了社会行政机构。材料反映了拿破仑（ ） A . 打击了欧洲的封建势力B . 摧毁了法国的封建统治C . 建立了法兰西第一帝国D . 损害了资产阶级的利益7. （1分）图是三角贸易示意图，其中处船上运输的应该是（ ） A . 廉价商品B . 黄金白银C . 生产原料D . 黑人奴隶8. （1分）有学者认为，“1500年左右，它（大西洋）一变而成为一座桥梁，一个启程之地，其巨大的影响波及各方。一般来看，这一变化对欧洲人是有利的。但对其他地方（美洲、非洲等）的人则意味着灾难。”对材料中“灾难”理解正确的是（ ） A . 世界从此由分散走向整体B . 各洲之间建立了直接的商业联系C . 增进了欧洲人对世界的了解D . 近代列强的殖民掠夺由此开始9. （1分）十月革命的领导者和社会主义理论的创立者分别是（ ） A . 列宁 马克思和恩格斯B . 列宁 斯大林C . 斯大林 马克思和恩格斯D . 斯大林 马克思和列宁10. （1分）小红同学通过学习“工业革命、俄国1861年改革、美国内战、日本明治维新，”总结其阶段特征是（ ） A . 资本主义制度的确立B . 和平与发展C . 世界走向战争D . 推动资本主义制度进一步在世界范围内确立11. （1分）一战后，战胜的协约召开巴黎和会，有27个国家的代表参加会议，讨论成后安排。这次会议（ ） A . 由苏、美、英三国燃纵人是量受国际联盟B . 方图遏制日本扩张C . 允许德国扩充军备D . 确定建立国际联盟12. （1分）十月革命后,苏维埃政府实施的一系列措施中不包括（ ）A . 农民出钱赎买土地B . 颁布土地法令C . 宣布退出第一次世界大战D . 将银行、铁路和大企业收归国有13. （1分）“世界历史上，还没有任何一个国家如此全面而细致地规划过自己的发展进程，这是斯大林的一个创造。在那个时代，所有的生产、运输、销售都由国家计划安排对它而言，未来几十年的兴衰都和这种创造联系在了一起。”材料中的“创造”指的是（ ） A . 十月革命B . 巴黎公社C . 新经济政策D . 苏联模式14. （1分）下列关于第二次世界大战中发生的重大事件，表述有误的是（ ） A . 德国进攻波兰，英法对德宣战，二战全面爆发B . 德国签署投降书，二战结束C . 日本偷袭珍珠港，二战规模进一步扩大D . 斯大林格勒战役是二战的重要转折点15. （1分）历史表明，社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来成立相应的国际组织，共同应对人类和平与发展面临的挑战。能够证明上述结论的史实有（ ） 三国协约的形成 世界反法西斯同盟的建立 三国同盟的结成 联合国的成立。A . B . C . D . 16. （1分）20世纪60-70年代，法国，联邦和和意大利北部原本落后的衣村迅速实现了机械化，数百万农民成了相对富俗的衣场主。这一变化的原因是（ ） A . 马歇尔计划开始发挥作用B . 欧洲经济一体化的推动C . 西欧社会福利制度的确立D . 欧盟的进立17. （1分）国徽是代表国家的徽章，是民族的象征,下面的国徽分别是苏联和俄罗斯的国徽，其发生变更所反映的实质是（ ） A . 国家性质的根本变化B . 两极格局的崩溃C . 苏共领导权的丧失D . 苏联的解体18. （1分）1955年，日本政府制定经济自立五年计划，从此日本进入了实现国民经济现代化的高速发展时期。1960年，池田勇人内阁提出国民收入倍增计划，预计10年后国民生产总值和国民收入都增加一倍。这说明二战后日本经济快速发展的主要因素是（ ） A . 恰当的经济政策B . 重视科技教育C . 美国的经济援助D . 加强国际合作19. （1分）如图所反映的主题，最恰当的是（ ） A . 国际经济格局的演变B . 社会主义与资本主义的对抗C . 国际政治格局的演变D . 欧洲走向一体化20. （1分）中国支付宝推出的“海外直购”将海外客户与中国消费者更加方便地连接起来，这一现象体现了当今世界经济发展的何种趋势（ ） A . 国家联合化B . 经济全球化C . 区域集团化D . 政治多极化二、 综合题 (共3题；共12分)21. （4分）文艺复兴、技术发展、资本主义企业的建立，国家建设和海外扩张引进了三大革命科学革命、工业革命和政治革命，给了欧洲以不可阻挡的力量。阅读下列材料，回答问题。 材料一：哥白尼那本不朽著作的出版是自然科学向宗教权威发出和挑战书，是自然科学借以宣布独立的宣言。从此，自然科学便开始从神学中解放出来，科学的发展从此便大跳步地前进。改编自马克思恩格斯选集材料二：1648年革命是17世纪对16世纪的胜利，这次革命不仅反映了发生革命的地区即英国的要求，而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。改编自马克思恩格斯选集材料三：当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国却在进行一场平静的但威力并不因此减弱的革命。摘自马克思恩格斯选集（1）结合所学知识，谈谈对材料一的理解。 （2）结合所学知识，谈谈对材料二的理解。 （3）结合材料三和所学知识，概述英国这场“革命”的历史意义。 22. （4分）历史学科素养的培养是中学历史教学的重要任务。阅读材料，回答问题。 素养一：时空观念，是在特定的时间联系和空间联系中对事物进行观察、分析的观念。材料一：素养二：历史理解，是指将对史事的叙述提升为理解其意义的理性认识和情感取向。材料二：1689年英国权利法案，1789年法国人权宣言，1776年美国独立宣言被视为这一时期最具代表性的三份人权文献林亨特人权的发明：一部历史素养三：历史解释，是指以史料为依据，以历史理解为基础，对历史事物进行理性分析和客观评判的态度与能力。材料三：下表为西欧六国国民生产总值统计表（单位：百万1990年国际元）1952年1967年1975年1983年1991年1999年12158552433880321387038368594672295403597（注：六国为英国、法国、德国、意大利、荷兰、比利时）。（数据采编自（英）安格斯麦迪森世界经济千年统计）素养四：历史归纳，是指能够对比历史事件的异同点，对相关史实进行分析、总结并运用的能力。材料四：“现代化”是一个中性概念现代化的执行方式可以姓“资”，也可以姓“社”，甚至出现更复杂的属性。钱乘旦在现代化与中国的世界近现代化史研究（1）材料一中的图一指的是哪次国际会议？以它为基础，形成了一战后怎样的世界新秩序？图二所示会议决定建立哪一个国际组织？ （2）从内容方面来看，材料二中三个法律文献的相同点是什么？从历史发展的角度来看，三国资产阶级革命体现了怎样的发展趋势？ （3）写出1952年六国经济发展的外部原因。概括统计表反映的经济趋势。导致这一趋势的主要原因是什么？ （4）依据材料四的观点并结合所学知识，写出能够体现“现代化复杂属性”的经济政策或相关历史事件2例。 （5）历史是一门智慧之学，你认为哪些方法可以帮助我们发展史学素养，提升历史学习的能力。 23. （4分）忘记战争，就意味着背叛和平。一直以来，人们不断反思战争的灾难，不断探索防止和消除战争的途径，并作出了不懈努力。阅读下列有关战争的材料，回答问题。 材料一：材料二：1914年欧洲陷入一场令人备受折磨的致命战争战争消耗掉欧洲大量的财富，夺去数以万计的欧洲年轻人的生命（美）帕尔默现代世界史材料三：2016年12月7日，美国总统奥巴马和到访的日本首相安倍共同参观了夏威夷亚利桑那号纪念馆，并一同向死者献花。在随后的讲话中，安倍对事件中阵亡的美军战士和其他二战遇难者表示“衷心和永久的哀悼”，但没有道歉。安倍称美日同盟将“走向新高度”。材料四：二战结束后，东西方两大阵营严重对峙，世界呈现出“不战不和”的冷战局面。（1）材料一图中是战国中的哪个国家？依图及所学知识归纳这一过程的特点。 （2）材料二中这场“令人备受折磨的致命战争”是指哪次战争？此次战争交战双方是哪两大军事集团？ （3）材料三“事件中阵亡的美军战士”中的“事件”指什么？这一事件在第二次世界大战的进程中有何重大影响？ （4）根据材料四写出冷战在政治、经济和军事上的具体表现 （5）结合上面四则材料，谈谈如何维护“和平与发展”这一世界的发展趋势。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共3题；共12分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、