人教版2019版中考历史二模试卷A卷

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人教版2019版中考历史二模试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . “在地狱里,他看到盗贼、贪官污吏和高利贷者,还见到给当时在世的教皇预留的一个位置。炼狱用来惩罚轻罪者。在天堂里,正人君子和贤明君主享受着无上的快乐。”以上描述反映了但丁( )A善于创造神话B反对封建社会C逃避现实生活D弘扬古典文化2 . 在新航路开辟的过程中,能够在航行途中领略到大西洋、太平洋和印度洋风光的船队是A迪亚士船队B达伽马船队C哥伦布船队D麦哲伦船队3 . “农奴制是国家脚下的火药库,尤其是军队也由农民编成,便更加危险了。”材料表明19世纪中期的俄国A工商业发展缓慢,封闭落后B跃成为欧洲军事强国C走上了资本主义发展道路D在农奴制下阶级矛盾尖锐4 . 马克思主义诞生的标志是A十月革命的胜利B共产主义者同盟成立C国际歌的广泛传唱D共产党宣言的发表5 . 下图所反映的历史事件发生在A英国资产阶级革命期间B美国独立战争期间C法国资产阶级革命期间D1871年巴黎工人起义6 . 小明通过电脑下载了关于克伦威尔、光荣革命、权利法案的资料。由此我们可判断小明在学习和探究( )A英国资产阶级革命B美国独立战争C法国大革命D新航路的开辟7 . 因垂涎东方土地和财富而发动对拜占庭帝国的战争,使拜占庭帝国一度灭亡,不久后复国,但国势日渐衰弱。造成这一局面的事件是A布匿战争B亚历山大东征C占领麦加城D十字军东征8 . 以下对应关系搭配正确是A列夫托尔斯泰复活B毕加索向日葵C达芬奇最后的晚餐D莎士比亚哈姆雷特9 . 下列关于文艺复兴和启蒙运动的说法,正确的是( )A伏尔泰是文艺复兴的先驱B两次运动中心都在意大利C但丁是启蒙运动的杰出代表D都是资产阶级思想解放运动10 . 如下图片是历史的缩影,它见证和诉说着历史。根据下列图片反映的信息,归纳出的学习主题是A殖民掠夺与殖民地人民的反抗B殖民体系的瓦解C亚非拉国家的民族解放运动D国际工人运动的兴起11 . 思维导图是学习历史的重要方法之一。据所学知识,下图思维导图的主题应是 A西欧经济和社会的发展B早期殖民掠夺C英国成为日不落帝国D三角贸易12 . 查理曼帝国强盛一时,成为当时西欧最大的王国。它后来分裂成为哪三个国家的雏形德意志 意大利 法兰西 西班牙ABCD13 . “独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见。一位伟人带领美利坚人民取得了胜利南北对峙,国家面临分裂的时候,一位伟大的总统将它从危机中拯救。”材料中涉及的两次革命对美利坚历史的发展所起的作用有:摆脱了殖民统治,赢得了国家独立推翻了封建专制制度确立了君主立宪制结束了分裂,维护了国家的统一ABCD14 . 创立完整的代数学“医学集成和医典”“天方夜谭”等文化贡献属于A阿拉伯人B印度人C希腊人D罗马人15 . .1814年,欧洲反法联军兵临巴黎城下,理工学校的学生要求参战。面临灭顶之灾的他却说:“我不愿为取金蛋杀掉我的老母鸡!”后来,这句名言被刻在巴黎理工学校梯型大教室的天花板正中心,一直激励着该校师生奋发进取。这里“面临灭顶之灾的他”是指 ( )A克伦威尔B华盛顿C林肯D拿破仑16 . 了解历史时序是历史学习的基本目标。下列各国,按其建成地跨欧亚非三洲的大帝国的先后顺序排列正确的是亚历山大帝国阿拉伯帝国 拜占廷帝国罗马帝国ABCD17 . “英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。”该“环境”得益于 ( )A人权宣言的颁布B王权受到议会限制C人民宪章的实现D伏尔泰的学说18 . 科学在铸造世界的未来上能起决定性的作用。没有科学,现代工业国家就一点也不能存在。下列属于第二次工业革命成果的是蒸汽机的发明和应用电机、内燃机的发明和应用机械动力载人飞行的实现电子计算机、原子能的发明和应用汽车的发明和应用ABCD19 . 马克思认为:“美洲金银产地的发现,土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井,对东印度开始进行的征服和掠夺猎获黑人的场所,这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”马克思主要强调的是殖民掠夺A给亚非拉带来了深重的灾难B加强了世界各地的联系C有利于落后地区旧制度的瓦解D促进了欧洲资本主义的发展20 . 它是城邦公民内部的民主,只有成年男性公民才真正享受权利,而妇孺、外邦人、奴隶被排除在外。它既是伟大文明的催化剂,又是社会不公的暴力机器。”文中的“它”指的是( )A雅典的民主政治B拜占庭的查士丁尼法典C斯巴达的贵族政治D巴比伦的汉谟拉比法典21 . 汉谟拉比法典维护的是( )A自由人的利益B地主阶级的利益C奴隶主阶级的利益D奴隶和平民的利益22 . 壁画最后的晚餐的场景来源于( )A圣经B希腊神话C天方夜谭D罗马神话23 . 科学技术是第一生产力。是推动人类社会进步的动力。18世纪60年代,从英国首先发生的工业革命,创造了巨大的生产力,改变了世界的面貌。请你说说下列我们生活中的哪种交通工具是工业革命的时代发明的( )A汽车B火车C飞机D拖拉机24 . 图为“三角贸易”示意图。图中数字代表“三角贸易”经过的四个洲。“三角贸易”其中一个环节的活动被马克思称为“丢掉了最后一点羞耻心和良心的罪恶。”这个环节的路线应是ABCD25 . 人权宣言与独立宣言、权利法案相比,显著特点是( )A强调私有财产神圣不可侵犯B宣告独立,脱离殖民统治C以法律的形式限制君主的权力D建立三权分立联邦制国家二、综合题26 . 观看下列图片并阅读相关文字介绍,回答问题。注:图一:从公元七世纪初至九世纪末200多年的时间里,日本为了学习唐朝的文化,先后向唐朝派出十几次遗唐使团,最多的一次有500多人,中国唐朝的典章律令、文化芑术、科学技术以及风俗习惯等,通过遣唐使传入日本,对日本的社会发展产生了重大影响。图二:1871年12月23日,为“求知识于世界”,日本政府派出以右大臣外务卿岩仓具視为特命全权大使的约50名使团成员,率領50名留学生,从横滨出发前往欧美考察。使团成员中,以来自明治政府的实权人物居多,在1年零10个月的时间里,光后访问了美,英、法等12个欧美国家,考察了各国社会经济状况。通过考察,日本领导者们进一步认识了日本与发达国家之的差距,决心以西方为榜样,开始寻找一条适合本国发展的道路。(1)根据以上图片及文字介绍,你能获取哪些历史信息?(写出三点即可)信息点一:信息点二:信息点三:(2)上述图文资料,与日本历史上哪些重大变革有关?(3)从国家发展的角度,可以在上述图文资料中借鉴什么经验?27 . 变革是人类历史的鲜明主题,每一次变革都引人深思。14至18世纪的欧洲经历了一场社会巨变,在各个领域出现了一些新现象,不断冲击着旧观念、旧制度推动欧洲迈入近代社会。阅读下列材料,回答问题材料一:(达芬奇)以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情,才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地我们相信伟大的时代塑造了达芬奇,而达芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。侯建新社会转型时期的西欧与中国(1)据材料一并结合所学知识,指出达芬奇“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神?说出达芬奇的一幅以宗教为题材的作品。材料二:仅仅一个世纪之后,欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区,并绘制成图。在最早的几次航行中,探险家首先开辟航线永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。人类文明史图鉴:发现新大陆(公元1400年1500年)(2)材料二反映了人类历史上的哪一重大事件?据材料指出它对世界的影响。材料三:英国用“光荣革命”的非暴力手段建立了一种新的政治制度新制度营造出一种宽松、自由和开放的环境否则,就难以想象英国社会如何能够在18、19世纪和平地实现现代化。钱乘旦世界现代化历程(3)据材料三指出新制度产生了怎样的影响?材料四:欧洲主要国家城市化速度模拟图(13001800年)据罗伯特艾伦放眼全球的深度透视(4)据材料四并结合所学知识,指出18世纪中期以后城市化急剧加速的是哪个国家?促成该国城市化急剧加速的主要历史事件是什么?(5)综合上述材料,归纳推动欧洲近代社会巨变的主要因素有哪些?三、辨析题28 . 某校九年级(1)班同学开展“历史人物评说“的专题学习,请你参与下列活动。材料一我真正的光荣并非打了40次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但有一样东西是不会被人忘却的,那就是我的民法典。(1) 材料一中的“我”是哪一历史人物?“民法典”有何历史地位?材料二我已经完成了赋予我的使命,我将退出这个伟大的舞台。华盛顿(2) 材料二中华盛顿完成了什么使命?有人说“华盛顿创造了美国历史”,你同意这一说法吗?为什么?材料三我坚决相信民众,如果说让他们知道真相,他们便可以应付任何国家危难。林肯(3) 林肯发表演说时,美国面临的最大的“国家危难”是什么?林肯通过哪一事件挽救国家危难?(4) 综合上述材料中三位人物的活动,请概括出他们在历史发展进程中所起的共同作用。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、三、辨析题1、
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