华师大版中考历史复习专题：06 商鞅变法B卷

华师大版中考历史复习专题：06 商鞅变法B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2016七上裕安期末) 中国经济时报报道：“没有都江堰就没有锦绣四川，就没有两千多年的天府之国。”修筑这一工程的是（ ）A . 大禹B . 李冰C . 商鞅D . 管仲2. （2分） (2018七上晋江期中) 县这一地方行政建制在我国出现于（ ） A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 战国3. （2分） 著名历史学家范文澜说：“秦国新法十年，秦民大悦秦成为第一大强国。”“推行新法”的代表人物是 （ ） A . 管仲B . 商鞅C . 秦始皇D . 北魏孝文帝4. （2分） 变法是战国时期的主旋律，其中发生在楚国变法是（ ）A . 管仲改革B . 李悝变法C . 商鞅变法D . 吴起变法5. （2分） 与“徙木立信”有关的历史人物是（ ）A . 管仲B . 齐桓公C . 孙膑D . 商鞅6. （2分） 王同学在历史辨析栏目中看到了下面四句话，请你帮他找出与历史事实相符的是（ ）A . 我国有文字可考的历史从商朝开始B . 东汉蔡伦发明和改进了造纸术C . 北魏孝文帝改革成功的根本原因是由于改革符合当时统治阶级的利益D . 我国古代经济重心南移在隋朝时完成7. （2分） (2018七上孟村月考) 某校七年级一班同学在学习商鞅变法时，排练了生动形象的历史剧。下面四位同学模拟发布的告示，不符合史实的一项是（ ） A . 小明：出身贵族的人，爵位保持世袭B . 小丽：努力种田的人，可以免除徭役C . 小红：土地属于私有，可以自由买卖D . 小强：军功卓著的人，授予爵位田宅8. （2分） 在群雄逐鹿、山河日变的“大争之世”，在英雄辈出的战国时代，华夏大地的西陲正经历着一场亘古未有的“社会变革”。支持商鞅变法的君主是（ ） A . 齐桓公B . 楚庄王C . 秦孝公D . 秦穆公9. （2分） (2016七上富顺期末) 任用商鞅变法的君主是（ ）A . 孝文帝B . 秦始皇C . 秦孝公D . 齐桓公10. （2分） (2019龙东) 战国时期，各诸侯国纷纷变法。其中秦国的变法成效最大，使秦国一跃成为最富强的诸侯国。在秦国实行变法的是（ ） A . 商鞅B . 李冰C . 秦穆公D . 晋文公11. （2分） (2016七上武安期末) 史载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者”，“宗室贵戚多怨望”的关键原因是（ ）A . 国家承认土地私有B . 秦孝公去世，失去政治支持C . 废除旧贵族特权D . 建立县制12. （2分） (2017七上揭西期中) 按照因果关系排列一下顺序（ ）商鞅变法 私田出现铁农具和牛耕开始使用 战国时期经济的迅速发展A . B . C . D . 13. （2分） (2016七上南阳期末) 根据史记商君列传记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者。”这主要是因为商鞅变法（ ）A . 准许土地自由买卖B . 加强刑罚C . 奖励军耕，废除贵族的世袭特权D . 推行县制14. （2分） 历史课上，李老师安排学生收集商鞅变法、封君封臣制度、琅城市民为争取自治权而斗争等相关资料，作为下节活动课讨论的主要内容。由此可知该活动课的主题应该是（ ） A . 人类文明的开端B . 亚欧封建社会C . 城市，让生活更美好D . 改革是社会发展的动力15. （2分） (2019曲靖) 史记商君列传记载：“有军功者，各以率受上爵。戮力本业耕织致粟帛多者，复其身。宗室（国君家族）非有军功论，不得为属籍（列入家族名册）。”材料反映的是（ ） A . 奖励耕战B . 重农抑商C . 轻徭薄赋D . 以农养战16. （2分） (2019九上安丘期末) 秦兵一人奋死，可以对十，十可以对百，百可以对千，千可以对万，万可以克天下矣。”与上述现象出现有关的措施主要是（ ） A . 建立县制B . 奖励耕织C . 奖励军功D . 允许土地自由买卖17. （2分） (2019七上赵县期中) 战国时期，各诸侯国纷纷进行变法改革，成效最大的是（ ） A . 秦国B . 齐国C . 赵国D . 魏国18. （2分） (2018九上通州期末) 汉书记载：“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，欲为官者五十石。”商鞅变法的这项措施（ ） A . 开创了先进的政治制度B . 调动了农民生产的积极性C . 改变了旧的土地所有制D . 提高了军队的战斗力19. （2分） (2018七上晋江期中) 商鞅变法后的秦国，一个农民如果想获得爵位，最好的办法是（ ） A . 多生产粮食布帛B . 当兵建立军功C . 大力开垦荒地D . 去经商发财20. （2分） (2017七上桐城月考) 下列对商鞅变法的作用的叙述错误的一项是（ ） A . 使秦国发生了根本性的变化B . 是春秋时期一项重要的政治和社会改革C . 秦军的战斗力大大提高D . 秦国的社会经济得到发展21. （2分） (2018八上井陉矿开学考) 秦国在战国后期最为富强的原因是（ ） A . 重视兴修水利B . 实行商鞅变法C . 牛耕得到推广D . 使用铁制农具22. （2分） (2019沾化模拟) 毛泽东曾写道：“商鞅之法，良法也。其法惩奸宄（奸宄，指犯法作乱的人）以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威”这段话中体现商鞅变法的内容不包括（ ） A . 鼓励耕织B . 建立县制C . 奖励军功D . 严明法度23. （2分） (2019七上赵县期中) 秦始皇二十六年（公元前221年），蒙恬被封为将军，后因打败齐国有功，被拜为内史（秦朝京城的最高行政长官）。这主要得益于商鞅变法规定（ ） A . 鼓励耕织B . 确立县制C . 允许土地自由买卖D . 奖励军功，按功授爵24. （2分） (2018七上北碚期末) 史记是我国历史上第一部纪传体通史，可以从书中查阅的史实有（ ） 商汤灭夏；商鞅变法；巨鹿之战；东汉外戚宦官交替专权；官渡之战A . B . C . D . 25. （2分） (2019七下桐城开学考) 商鞅变法是战国时期影响最大的一次改革。战国策秦策一记载：“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳大，赏不私亲近”这段材料说明（ ） A . 商鞅公平无私，严格执法B . 社会改革必须顺应历史潮流C . 太子即位后顺应民心处死商鞅D . 商鞅变法失败的原因是触犯了奴隶主贵族利益26. （2分） (2019七上无棣期中) “治世不一道，便国不法古！”此思想推动下发生的历史事件在哪一阶段（ ） A . AB . BC . CD . D27. （2分） (2018七上岳池期末) 战国时期，在秦孝公的支持下推行变法，使秦国发展成为战国后期最富强的封建国家的历史人物是（ ） A . 韩非子B . 管仲C . 商鞅D . 诸葛亮28. （2分） (2017七上漳州期中) 商鞅变法是战国时期最彻底、影响最深远的一次变法。下列有关商鞅变法的说法，正确的是（ ）变法代表了新兴地主阶级的利益 “奖励军功、按功授爵”是改革的一项重要措施 改革措施体现了法家思想 商鞅被杀说明改革违背了历史发展潮流A . B . C . D . 29. （2分） (2016七上端州期末) 战国历史的特点，一是“乱”，二是“变”。以下各项中，不属于战国历史的是（ ）A . 商鞅变法B . 长平之战C . 楚庄王称霸D . 牛耕和铁农具的使用30. （2分） (2017黑龙江模拟) 改革是社会进步的永恒主题。我国古代的一次改革，使秦国成为战国后期最富强的国家，为统一中国打下了基础。这次改革的名称是：（ ）A . 管仲改革B . 王安石变法C . 商鞅变法D . 北魏孝文帝改革二、 材料分析题 (共5题；共110分)31. （25分） (2018七上伊川期中) 阅读材料，回答问题。 材料一：废除井田制，国家承认私人的土地所有权。凡是努力从事农耕、生产粮食和布帛多的，免除徭役，作为奖励。凡是在战场上杀敌立功的人，赏给爵位或官职。在全国设县，由国君直接委派官吏去治理。材料二：材料三：秦朝的政治建制示意图材料四：西汉建立后，沿用和承袭了秦朝的政治体制。汉武帝时，西汉出现大一统局面。（1） 根据材料一指出，商鞅变法的内容中，除改革土地制度、鼓励耕织、严明法度之外，还有哪些措施？（写出三点，不得照抄材料原文） （2） 材料二两幅图片，分别是秦朝为巩固统一采取的哪两项措施？ （3） 材料三所示是秦始皇为加强统治实行的什么制度？ （4） 根据材料四和所学知识，指出为实现大一统，汉武帝在经济上采取了哪些措施？ 32. （20分） 阅读材料，回答问题。 材料一：合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役变法五年后，国家富强起来。史记商君列传材料二：魏主欲变北俗，引见群臣帝曰：夫名不正、言不顺，则礼乐不可兴。今欲断读北语，一从正音，其年三十以上，习性已久，容不可猝革，三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。 资治通鉴请回答：（1） 材料一反映的是什么历史事件？该历史事件有何历史意义？ （2） 材料二反映的是哪次改革？这次改革的内容有哪些？ （3） 结合所学知识，谈谈上述改革对我国当今的改革开放有何启示？ 33. （20分） (2019七上梅江月考) 春秋战国时期被称为我国古代历史上的“大变革时代”。结合材料回答问题： 材料一：平王立,东迁于洛邑,避戎寇。平王之时,周室衰微, 诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯.-史记周本纪材料二：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。-史记商君列传阅读材料回答：（1） 春秋时期出现了哪些主要霸主？ （2） 春秋时期的争霸对当时社会有什么影响？ （3） 材料二中“卫鞅”是指谁？ （4） 请列举变法在政治上的内容 （5） 这项变法有什么作用？ 34. （30分） (2017七上大丰期中) 秦国是战国七雄之一，秦朝是中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。阅读下列材料，回答相关问题材料一：【水利建设篇】：“水旱从人，不知饥馑，时无荒年，天下谓之天府。”华阳国志蜀志材料二：【改革探索篇】：商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近战国策秦策一材料三：【横扫六合篇】：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。李白古风材料四：【巩固统一篇】材料五：【走向灭亡篇】：“我家有三子，老大修长城，多年未相逢，老二戍边关，至今未归还；老三忙耕田，租税沉甸甸；饭菜不得饱，一家难团圆；如触犯法律，刑罚极为残；二世继位后，统治更残暴。”秦朝民谣请回答：（1） 材料一中“天府”的由来直接得益于谁主持修建的哪一水利工程的修建？ （2） 材料二中的商君曾在秦国推行变法，请写出他的名字？变法对秦国的影响是什么？ （3） 依据材料三并结合所学知识，归纳出秦王的功绩。 （4） 根据材料四中图1并结合所学知识，写出秦朝确立的政治制度名称。根据材料四中图2，3分别写出秦朝巩固统一的措施。 （5） 材料五反映了秦朝的统治有何特点？这种特点与秦朝的灭亡有何关系？ 35. （15分） (2018山西) 富强是中华民族的不懈追求，也是人类社会发展的共同使命。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题材料一：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。战国策，秦策三材料二：内外交困之下，1860年12月24日，咸丰皇帝不得不发布了向西方学习先进技术的第一个“上谕”。此后，以军事工业为主的近代工业出现了，新式海陆军开始筹建，新式学堂一一举办，留学生陆续外派，大清国有了些许新的气象。纪录片复兴之路1868年4月，日本人呢天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革改革的动力是西化，英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制军事；大学归功于美国。资本的年代材料三：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期，这期间美国在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，到20世纪20年代开始主导国际体系的建立；以第二次世界大战为标志，美国完成崛起的过程，到20世纪50年代，取代英国成为世界头号强国。摘编自大国崛起材料四：改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了巨大成就。中国的国内生产总值持续高速增长，粮食、棉花、肉类和原煤、钢、水泥等200多种工农业产品的产量在世界名列前茅。我国人民生活水平大幅提高，综合国力不断跃上新台阶。2010年，中国的经济规模已经位居世界第二，仅次于美国。摘自统编教材八年级下册（1） 材料提到了商鞅变法的哪些措施？ 这些措施起了什么作用？ （2） 材料二中的“上谕”标志着哪一事件的开始？比较这事件与日本明治维新的不同之处。 （3） 根据材料三划线部分的提示信息，简述美国是如何成为世界头号强国的。 （4） 综合上述材料，归纳中外各国实现富强的共同经验。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 材料分析题 (共5题；共110分)31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、34-1、34-2、34-3、34-4、34-5、35-1、35-2、35-3、35-4、