北师大版2019-2020年度第一学期九年级历史第二次月考试卷B卷新版

北师大版2019-2020年度第一学期九年级历史第二次月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共25题；共50分)1. （2分） (2017九上霞浦月考) 文艺复兴与新航路的比较，相同之处是（ ） A . 倡导人文主义B . 发现美洲大陆C . 促进思想解放D . 迎来时代曙光2. （2分） 从全球观点看，新航路开辟最重要的意义是（ ）A . 促进了资本主义的发展B . 加强了世界的联系，世界开始形成一个整体C . 推动了文化的交流D . 使大西洋沿岸经济发展起来3. （2分） (2017九上茂名月考) 在研究历史过程中，由于立场不同，对历史事件的解释往往也会产生差异。如果站在美洲土著人立场上对哥伦布和发现美洲新大陆进行评价，其观点最有可能是（ ） A . 英雄，发现了美洲大陆B . 强盗，带来了深重灾难C . 功臣，带回了大量财富D . 巨人，促进了文明交流4. （2分） 有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富,又挤出来倒在泰晤士河中”。这句话揭示了 （ ）A . 英国在北美进行殖民统治B . 英国在印度进行殖民掠夺C . 法国在印度进行殖民掠夺D . 欧洲殖民者在美洲疯狂屠杀印第安人5. （2分） (2017九上安岳月考) 确立了比较民主的资产阶级政治体制对欧洲和拉美革命也起了推动作用的是（ ） A . 英国资产阶级革命B . 美国独立战争C . 法国大革命D . 工业革命6. （2分） (2017九上当涂期中) “拿破仑执政期间，对外战争连绵不断，这些战争打击了欧洲封建势力，传播了革命思想，但也损害了被侵略国家人民的利益。”从这句话中你不能得到的信息是（ ）A . 拿破仑执政期间，经常对外发动战争B . 拿破仑对外战争有积极的一面，也有消极的一面C . 拿破仑通过动战争，夺取了国家政权D . 拿破仑对外战争有利于加速欧洲社会向近代过渡7. （2分） 下列对拿破仑的叙述正确的有（ ）他是资产阶级皇帝他通过热月政变走上法国政坛他进攻俄国并取得胜利他颁布了民法典A . B . C . D . 8. （2分） (2017九上江都月考) 某校历史学习兴趣小组的同学们对拿破仑的“功”与“过”展开了讨论。他们对拿破仑的下列评价，错误的是（ ） A . 颁布法典，巩固资产阶级革命成果B . 打败欧洲反法同盟，解除外来威胁C . 建立军事帝国，维护封建专制统治D . 发动侵略掠夺战争，导致帝国崩溃9. （2分） (2018呼伦贝尔) “两岸之道唯和与合，势之所趋，事之必至。期我同胞，终能秉持九二共识与汪辜会谈之谛，续写协商与对话新页。庶几可告慰先生也。”汪道涵唁辜振甫逝世电文中提及的“九二共识”是指（ ） A . 和平统一方针B . 海峡两岸均坚持“一个中国”的原则C . 加强两岸合作交流D . 反对“台独”分子和国际反华势力10. （2分） (2019太仓模拟) 权利法案、独立宣言、人权宣言和共产党宣言这四部文献中，有一部文献在性质上与其他三部明显不同，它就是（ ） A . 权利法案B . 独立宣言C . 人权宣言D . 共产党宣言11. （2分） 19世纪，资本主义是历史发展的潮流，下列改革或革命不符合的是（ ）A . 俄国农奴制改革B . 美国南北战争C . 中国太平天国运动D . 日本明治维新12. （2分） (2016台山模拟) 保罗肯尼迪在谈到国家的发展时说过这样一种观点：“如果一个国家在战略上过分扩张（如侵占大片领土和进行代价高昂的战争），它就要冒一种风险：对外扩张得到的潜在好处，很可能被为它付出的巨大的代价所抵消。”以下国家的发展史不能佐证其观点的是（ ）A . 17991814 年的法国B . 19331945 年的德国C . 19361945 年的日本D . 19411945 年的苏联13. （2分） (2017曲靖模拟) 人们盛赞他是“战争时期最著名的将领,和平时期最杰出的领袖,同胞心目中最伟大的人物。”他去世后,被美国人民尊称为“合众国之父”的总统是（ ） A . 华盛顿B . 林肯C . 罗斯福D . 杜鲁门14. （2分） (2017九上东台月考) 学习法国大革命的历史后，初三（2）班的同学对如何评价拿破仑展开了激烈争论，下列说法正确的是（ ）拿破仑是独裁者拿破仑的对外战争具有侵略性拿破仑具有卓越的军事才能，从未打过败仗拿破仑法典维护了资产阶级的利益A . B . C . D . 15. （2分） (2017九上沭阳月考) 1416世纪西欧发生的重大事件：文艺复兴、新航路开辟。它们产生的共同影响是（ ）A . 世界从分散走向整体B . 宣扬欧洲封建神学思想C . 促进了资本主义的发展D . 世界市场的初步形成16. （2分） 列宁说。“农奴在获得自由的时候，已经被剥夺得一干二净。”这句话是对哪一历史事件的评价（ ）A . 1861年改革B . 沙俄的对外扩张C . 彼得一世改革D . 美国南北战争17. （2分） 如果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统的产生”、“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是（ ）A . 世界开始走向整体B . 新体制的创立C . 工业文明的浪潮D . 民族复兴新道路18. （2分） (2016福州) 他下令起草的民法典，采纳的基本上都是法国大革命初期提出的比较理性的原则“他”是（ ）A . 克伦威尔B . 华盛顿C . 罗伯斯庇尔D . 拿破仑19. （2分） 巴黎公社的政权性质是代表 （ ） A . 工人阶级利益B . 资产阶级利益C . 农民阶级利益D . 地主阶级利益20. （2分） (2016八上安庆期末) 采用年代尺是我们归纳整理历史知识的重要方法之一：下面是小丁在研究中国与某国关系发展简史时制作的年代尺，他探究的主题最可能是中国和哪个国家的关系？（ ）A . 美国B . 德国C . 英国D . 日本21. （2分） (2017安徽模拟) 如图反映美洲黑种人人数变化，导致这一变化的最主要原因是（ ）A . “三角贸易”的影响B . 工业革命的扩展C . 新航路开辟的推动D . 拉美独立运动的推动22. （2分） (2017九上天宁月考) 对英国1640年开始的革命叙述不正确的是（ ） A . 推翻了封建制度，确立了资本主义政治体制是一次彻底的资产阶级革命B . “光荣革命”是英国资产阶级革命的一个组成部分C . 它为英国的工业革命提供了保障D . 它被马克思誉为“欧洲范围内的革命”23. （2分） 杰斐逊在当上美国总统以后说：“华盛顿将军在八年后树立了一个自愿退休的榜样，我将追随他。”这反映了华盛顿（ ）A . 不贪恋权位，激流勇退的精神B . 富有开拓进取精神，受到人民欢迎C . 不贪恋权位、恪守民主政治的精神D . 为美国蠃得独立作出了巨大贡献24. （2分） (2016九上吴江期末) 工业革命的标志性成就是瓦特改进蒸汽机。蒸汽机首先在下列哪个部门使用（ ）A . 交通B . 纺织C . 农业D . 采矿25. （2分） (2019九上连江期中) “这一事件本身并没有什么实际作用，不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指（ ） A . 巴黎人民攻占巴士底狱B . 制宪议会制定人权宣言C . 罗伯斯庇尔被处死D . 拿破仑建立法兰西第一帝国二、 材料分析题 (共3题；共50分)26. （15分） (2016通辽模拟) 阅读材料，回答问题。材料一：“14日，星期二，无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述。但是，路易十六认为无事的这一天，却成为一个改写法国历史的最重要的日子。这天，手持武器的巴黎市民攻占了巴士底狱，这是推翻专制统治最具象征意味的形式。由此开始，一场对法国乃至世界产生重大影响的革命发生了。材料二：19世纪中期，俄国仍是一个落后的封建农奴制国家，处于危机之中，沙皇亚历山大二世深感，“与其等农民自下而上解放自己，不如自上而下来解放农民”。随后，他颁布法令，开始了改革。请回答：（1） 依据上述材料，结合所学知识，简要指出世界近代史上欧美社会发展的主要趋势。（2） 材料一所述，“一场对法国乃至世界产生重大影响的革命”指什么？材料二反映了俄国历史上的什么改革？这两个重大事件分别对法、俄两国产生了怎样的积极影响？（3） 通过对上述问题的思考，请你谈谈对法、俄两国能够跻身世界强国之林的认识。27. （15分） (2017平凉模拟) 阅读材料，回答问题材料一：注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而允许部分地恢复资本主义。对列宁来说，这种新的政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。 （美）斯塔夫里阿诺斯 全球通史材料二：美国总统奥巴马说“美国真正的天赋在于，它懂得改变。”“当绝望和大萧条袭来的时候，通过新的政策、新的工作和新的共同目标战胜了恐惧。是的，我们可以！”材料三：1861年2月1日，亚历山大二世强调说：“再拖延下去，只会更加激起狂怒，并且一般情况下只会给整个国家，特别是给地主造成有害的、灾难性的后果。”材料四：长州和萨摩两藩的领主终于领悟到，要为日本人拯救日本，就要学习西方列强的秘密。明治时代是日本西化的伟大年代。从此日本变成了一个现代的民族国家。摘自（美国）帕尔默科尔顿近代世界史材料五：19世纪60年代，中国有人提出“查治国之道，在于自强，而审时度势，则自强以练兵为要，练兵又以制器为先”。筹办夷物始末同治朝第25卷（1） 材料中“暂时退却”指的是什么事件。它有什么作用？（2） 材料中“新的政策”是指什么？该政策“新”在何处？其中心措施是什么？（3） 亚历山大二世领导的这场改革是什么？有何性质？产生了怎样的影响？（4） 题中使“日本变成了一个现代的民族国家”的事件是什么？强大起来的日本对中国发动了什么罪恶事件？（5） 材料反映了一场什么运动？提出了怎样的口号？该运动在中国近代史上的地位如何？28. （20分） (2016九上庄浪期中) 阅读材料回答问题材料一：从14世纪到17世纪上半叶，早期的殖民扩张孕育了资本主义社会形态的基本要素，使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。这是一个被称为“人的发现”和“地理大发现“的时代。材料二：从17世纪上半叶到19世纪中叶，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取代了封建势力，获得了政治统治权。这些国家先后开始或完成了第一次工业革命初步形成了西方先进、东方落后的世界格局。当谈到18世纪60年代末的英国和法国时，恩格斯指出：“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革。”（1） 据材料一，“人的发现”、“地理大发现”分别指什么事件？（2） 据材料二，“革命风暴横扫整个法国”、“一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”分别是指什么？此革命中在交通运输方面有哪些成就？（3） 材料二中的这次革命，开始于何时？（4） 哈格里夫斯和瓦特各作出了什么重要贡献？（5） 简要说明“地理大发现”这一事件的历史意义。第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共25题；共50分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略二、 材料分析题 (共3题；共50分)26、答案：略27、答案：略28、答案：略