鄂教版八年级上学期道德与法治期中质量检测试卷

鄂教版八年级上学期道德与法治期中质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单项选择题(共30小题，每小题2分，共60分) (共30题；共60分)1. （2分） 西方发达国家现代化的经验表明，人的现代化离不开现代民族精神与民族文化的成长与互动。在中国特色社会主义条件下，立足优秀的中华文化，我们更应当通过时代精神与民族文化气质的内在契合来丰富完善人们的精神世界，推进人的思想观念的现代化。因为人的成长是不断社会化的过程，在这个过程中我们需要（ ）A . 不断丰富自己的知识B . 不断提高自己的能力C . 不断增强自己的规则意识D . 日渐养成自己的价值观念2. （2分） (2018八上东莞期中) 从以下组图中你可以感受到（ ） A . 祖国发展速度迅速，学习工人农民劳作B . 时代进步日新月异，积极参与慈善公益C . 社会关系错综复杂，必须善于交际应酬D . 社会生活丰富多彩，关心国家社会发展3. （2分） (2018八上汨罗期中) 2018年1月，期末考试一结束，汨罗第一中学高一年级同学纷纷走上了社会实践岗位，开始了他们为期四天的社会实践，与社会真正有了个“亲密接触”。通过参与社会实践活动（ ） 学生会与越来越多的人打交道使学生对社会生活的感受越来越丰富使学生对社会生活的认识越来越深刻有利于引领学生探索新的知识领域A . B . C . D . 4. （2分） (2019八上高州月考) 福建女孩王津车祸离世，她的父母决定捐出女儿的肾脏，受赠者已成功手术后出院。这给我们的启示（ ） 要树立回报社会意识，培养亲社会的行为服务和奉献社会，提升生命的价值同情和关心处于困境和危难的人承担责任往往伴随着相应的回报A . B . C . D . 5. （2分） 在我省各地开展的“创建文明城市”活动中，不乏中学生的身影，他们清洁社区卫生，劝导文明通行，发放“创文”手册中学生参与此项活动是（ ） 提高科学文化素质的主要途径践行社会主义核心价值观的要求关心社会的表现，属于亲社会行为热心公益，服务社会的表现A . B . C . D . 6. （2分） (2019云南模拟) 2018年7月，升学考试一结束，昭阳区第一中学九年级学生王刚与其他15位同学纷纷走上了社会实践岗位，开始了他们为期20天的社会实践，与社会真正有了个“亲密接触”。参与社会实践活动（ ） 使学生与越来越多的人打交道使学生对社会生活的感受越来越丰富使学生对社会生活的认识越来越深刻有利于引领学生探索新的知识领域A . B . C . D . 7. （2分） (2019百色) 近段，一条关于“1525号室外不要晒被子，衣服，不要吃外面的食物，尽量减少户外活动，飞机撒药治白蛾”的消息在微信圈疯传，引起广大市民恐慌，后经证实纯属谣言。面对网络谣言，我们中学生要（ ） 跟从大众，随波逐流 保持理性，辨别真假自觉抵制，不能传播 积极举报，自觉揭发A . B . C . D . 8. （2分） (2019中山模拟) 在微信朋友圈我们经常看到很多朋友转发的链接，但是有一些并未核实。据相关专家介绍，在微信朋友圈，未经核实转发别人的信息，也属于违法行为，对于复杂的网络信息，我们应该（ ）增强自己辨别是非的能力远离网络，远离是非增强抵刺不良诱惑的能力培养高雅的情趣爱好A . B . C . D . 9. （2分） (2019七上鱼台期末) 家住上海的13岁女孩小卞，用妈妈手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏，两个月就花了家里25万元钱。对此，下列说法正确的是（ ） A . 未成年人因心智尚未成熟无法辨别网络上的不良诱惑B . 未成年人使用手机有百害而无一利，我们应拒绝使用C . 我们要提高自我控制能力，抵制网络上的不良诱惑D . 网络上充满着欺诈和不良诱惑，未成年人不应该上网10. （2分） (2019九江模拟) 2018年7月以来，国家网信办会同有关部门，针对网络短视频行业存在的突出问题，开展了一系列专项治理行动，依法依规处理了一批违法违规网络短视频平台及其账号，同时，大力推动网络短视频优质精品内容生产，开展了一系列正能量传播活动，得到了许多网络短视频平台的积极响应和热烈参与。这（ ） A . 能够彻底铲除网络不良信息，净化网络环境B . 有利于共同构建一个风清正气的网络环境C . 体现了网络交往具有虚拟性和隐蔽性的特点D . 说明网络弊大于利，要自觉远离网络世界11. （2分） (2018八上满城期中) 2018年8月15日，第十期“献计资阳好建议”出炉，涉及放管服务、优化运营商环境等多条内容。“献计资阳好建议”是由资阳市委宣传部、市网信办组织开展的大型网络征集活动。活动从6月开展以来，共收到网民建议1000余条，评选出50条“好建议”。由此可见（ ） A . 网络已成为促进社会和谐与发展的唯一渠道B . 人民群众借助网络表达的诉求都能得到满意解决C . 我国公民可以充分利用网络平台为社会发展建言献策D . 在网络平台上公民可以随心所欲的发表言论12. （2分） (2019八上珠海期中) 在家里，“我”是爸妈的乖女儿；在学校“我”是老师的好学生；在社区“我”是叔叔阿姨心目中的小邻居材料中“我”的身份确定依据分别是（ ） A . 地缘关系、业缘关系、血缘关系B . 血缘关系、地缘关系、业缘关系C . 地缘关系、血缘关系、业缘关系D . 血缘关系、业缘关系、地缘关系13. （2分） (2019八上潮南期末) 从2018年5月1日起，山东省莱阳市公安交警大队组织中小学生志愿者走上街头，积极开展文明交通宣传活动，为城市增添了一道亮丽的风景线，中小学生志愿者的行为（ ） A . 表明人在不同社会关系中都有相同的身份B . 表明人的生存和发展离不开社会的物质支持C . 有助于他们了解社会融人社会，在社会课堂中成长D . 有助于他们早日结束学生时代，走上社会工作岗位14. （2分） 过马路要走人行横道，在课堂上不能随便讲话，在图书馆要保持安静，在公园游玩时不能攀折花木这表明（ ） 生活处处有规则有了规则就失去了自由规则制约着我们的行为规则靠国家强制力保证实施A . B . C . D . 15. （2分） (2018八上天台月考) 如图漫画大家都走斑马线理解正确的是（ ） A . 生活中人人都应该懂规则、守规则B . 有交通规则，社会一定会井然有序C . 都走斑马线，可能会造成交通堵塞D . 老人孩子可以不受交通法规的限制16. （2分） (2018八上东源期中) 杭州市图书馆从2003年开始，允许乞讨和拾荒者入内阅读，当有人质疑图书馆向乞讨者开放有碍观瞻时，馆长回答：“图书馆是社会公共资源，我无权拒绝他们来读书，但您有权选择离开。”从这件事中我们可以得出的正确认识是（ ） 尊重他人是一个人内在修养的外在表现每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重和社会的尊重每个人在人格上都是平等的尊重使社会和谐融洽，是文明社会的重要特征A . B . C . D . 17. （2分） (2019合肥模拟) “初逢点点头,握手问个好,感情要真挚,语言要美好。”这说明与人交往要做到（ ） A . 入乡随俗B . 时移礼易C . 以礼相待D . 学会宽容18. （2分） (2018八上云安期中) “相逢点点头，握手问个好，感情要真挚，语言要美好。礼貌待人都知道，人人相爱互关照。你也讲礼貌，我也讲礼貌，人人都讲礼貌，我们的生活更美好！”以下言行属于有礼貌的表现的是（ ） A . 小明和小伟自觉遵守图书馆的纪律，安安静静地阅览B . 王明给班上一位较胖的女生起了一个绰号，叫“大陆肥肥”C . 刘玲跟同学交谈时总是指手画脚，信口开河D . 每次爸爸跟小强谈心，小强都很不耐烦，东张西望19. （2分） (2019八上东莞期中) 城市的发展离不开进城务工人员的奉献。他们用勤劳的双手改变了城市的模样，城市居民脚下笔直的大道，身旁林立的高楼，街上葱郁的大树，无处不蕴涵着他们辛勤的劳动！因些（ ） 我们要尊重进城务工人员的劳动我们要爱护进城务工人员，提高他们的生活质量要保障进城务工人员的合法权益进城务工人员完全可以代替城市劳动力A . B . C . D . 20. （2分） (2018九上新平月考) 下列选项中，符合与他人谈话时的礼仪要求的是（ ） A . 状态低迷、无精打采B . 盛气凌人、趾高气扬C . 心不在焉、左顾右盼D . 语言文明、举止端庄21. （2分） (2019九下龙口月考) 对漫画如此结账的认识错误的是（ ） 消费者的公平交易权和知悉真实情况权受到侵害经营者的做法适应社会主义市场经济要求，旅游旺季适当抬高物价无可厚非经营者违背诚信原则，败坏社会风气经营者明码标价，合法经营A . .B . .C . .D . 22. （2分） (2019安顺) 下图漫画告诉我们（ ） A . 个人不良信用记录不必小题大做B . 人无信而不立，信誉是金C . 个人不良信用记录对个人发展没有影响D . 个人不良信用记录不可避免23. （2分） (2019南京) 下图是小李在学习法律过程中所作的“违法与犯罪关系”图示。据此回答小题。 （1） 依据图示，你认为小李对违法与犯罪关系的理解是（ ） A . 违法与犯罪界限分明，但有些难以分辨B . 无论违法还是犯罪，都应承担法律责任C . 有一些违法是犯罪，有一些犯罪是违法D . 违法不一定犯罪，但是犯罪肯定会违法（2） 请探究小李关于违法与犯罪关系结论产生的过程，你认为要学好法律，正确的做法是（ ） 把握法律的主要特征，避免知识间产生相互联系结合具体案例，研读法律，准确把握区别与联系多作图示，因为只有图示才能加深对法律的理解树立法律信仰，要在依法办事的实践中提高认识A . B . C . D . 24. （2分） (2019南开模拟) 张某在网络上肆意侮辱诽谤他人，被提起诉讼，法院判处张某拘役六个月。赵某因扰乱公共秩序被公安机关拘留十天。张某和赵某的行为分别属于（ ） A . 犯罪行为和一般违法行为B . 民事违法行为和行政违法行为C . 一般违法行为和严重违法行为D . 刑事违法行为和民事违法行为25. （2分） (2019山西模拟) 以下未成年人的行为中与其他三种行为性质不同的是（ ） A . 进入营业性歌舞厅等场所B . 参与赌博或者变相赌博C . 强行向他人索要财物D . 携带管制刀具，屡教不改26. （2分） (2018襄阳) 在生活中，调节我们行为的规则有很多，其中，靠国家强制力保证实施的规则是（ ） A . 纪律B . 道德C . 法律D . 章程27. （2分） (2019八上东莞期中) 犯罪与一般违法行为区别的最本质特征是（ ） A . 触犯了刑法B . 严重的社会危害性C . 应当受到刑罚处罚D . 应当受法律的制裁28. （2分） (2019八上黄石期末) 在享用公共自行车带来的便利的同时，出现一些不文明行为：拆卸自行车零件、割破车胎、破坏车墩等。如果遇到类似的行为你会（ ） 事不关己、置之不理及时劝告制止这种破坏公共设施的行为，拨打110报警，协助警方指证破坏者当场擒获破坏者，强迫他缴纳罚款A . B . C . D . 29. （2分） (2018八上东源期中) 下边漫画给我们的警示是（ ） 未成年人违法犯罪的根本原因是生活中的诱惑和陷阱无处不在青少年要减少与外界的接触，防止不良诱惑的渗透不良行为、一般违法与犯罪之间没有明确的界限青少年要知法、守法，自觉遵纪守法，防患于未然A . B . C . D . 30. （2分） (2019八上韶关期中) 李老师为了了解同学对“打官司”的认识和看法，在课前对同学们进行了调查。下面是八年级（3）班学生对打官司的看法，你认为正确的是（ ） A . “打官司”是保护我们合法权益的最后屏障B . “打官司”就是“民告官”C . “打官司”的人都是违法的人D . “打官司”就是诉讼，是我们维护合法权益的最常用手段二、 简答题(要求紧扣题意，苘明扼要的回答，31题6分，32题9分 (共2题；共15分)31. （6分） (2018八上东源期中) 阅读背景材料： 由广东河源市政府主办、以“畅游青山绿水领略客家风情”为主题的河源市第13届客家文化旅游节。10月20日上午在河源市区拉开帷幕。值得一提的是，同日在该市万绿谷休闲度假旅游区拉开帷幕的河源万绿湖第二届打鱼文化节，是本届文化旅游节的重头戏之一。当天下午，上千名当地市民及外地游客划着皮划艇，拿看捕捞渔具在万绿湖畔的千米渔网内争相“打鱼”，其中游客吴某打鱼捕获的一条黑鲩重达50.6斤，这条“头鱼”(即参与出湖打鱼的游客打到最重的鱼叫“头鱼”)随后被现场拍卖，河源市民赵汉青最终拍得“头鱼”，拍卖的善款为5.5万元；第二、第三条重的鱼依次被河源市民叶先生和来自西安的游客李先生拍得，拍卖的善款分别为2.1万元、1.3万元，被拍卖的3条鱼随后被放生万绿湖，三条鱼拍卖所得的善款用于帮扶东源县新回龙镇东星村的社会公益事业。（1） 河源市民以及游客的行为是一种什么行为?此行为有何益处？ （2） 作为青少年的我们，应该怎样培养这种行为？ 32. （9分） (2018八上长春月考) 阅读材料，回答问题 打车出行、购物消费、餐馆吃饭现在中国人越来越习惯不带钱包，只带手机。我们真正实现了“一部手机行天下”。2017年，中国移动支付交易规模居全球之首。网络问政是指以网络为媒介，政府和公众进行双向沟通，最后得出双方满意结果的一个过程。随着互联网的普及，使民众参与民主生活的渠道进一步拓展。（1） 上述材料表明网络对我们的生活有着怎样的影响？ （2） 在利用手机进行支付的过程中，有时也会出现个人信息被泄露的情况。这提醒我们要注意保护好自己的哪项权利？ （3） 上述材料说明网络对推动社会进步有着怎样的影响？ （4） 网络问政有利于保证公民的哪些权利？ 三、 分析说明题(运用所学知识，紧扣题意作答，共13) (共1题；共13分)33. （13.0分） (2018八上长春月考) 阅读材料，回答问题 一名拄着拐杖、步履蹒跚的老人，在斑马线上缓慢地走着，一辆机动车，在斑马线前慢慢停下来，让老人通过。老人忽然转过身，脱下头顶戴的帽子，深深地向司机鞠了一个躬。这一幕车辆礼让行人，行人向司机行礼的画面，被记录在了一段时长9秒的行车记录仪当中，并迅速在网络上广为流传。（1） 材料启示我们，文明有礼有哪些意义？ （2） 做一个文明有礼的人，从身边做起。在校园中，我们应该怎样做到文明有礼？ 四、 实践探究题 (共1题；共12分)34. （12分） (2018八上岳池期中) （正确对待网络）看图，结合所学知识与生活实际，回答下列问题： （1） 从国家角度看，网络运用的积极作用表现在哪些方面？ （2） 从中学生角度看，如果使用不当，其消极影响有哪些？ （3） 我们应该如何利用网络呢？ 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单项选择题(共30小题，每小题2分，共60分) (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 简答题(要求紧扣题意，苘明扼要的回答，31题6分，32题9分 (共2题；共15分)31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、32-4、三、 分析说明题(运用所学知识，紧扣题意作答，共13) (共1题；共13分)33-1、33-2、四、 实践探究题 (共1题；共12分)34-1、34-2、34-3、