人教版九年级上学期历史第三次阶段检测试卷A卷

人教版九年级上学期历史第三次阶段检测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 选择题（本大题共25小题，共50分） (共25题；共50分)1. （2分） 下列领导人中，能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是（ ）克伦威尔 华盛顿 章西女王 玻利瓦尔 林肯A . B . C . D . 2. （2分） (2015九上娄星期末) 法国史学家米西勒认为，欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是（ ）A . 传播了人文主义B . 发现了美洲大陆C . 把世界开始连为一体D . 促进了早期资本主义的发展3. （2分） 之所以说俄国1861年是农奴主实行的资产阶级性质的改革，主要依据是（ ）A . 改革是由农奴主实行的B . 改革是由资产阶级领导的C . 改革使俄国走上了资本主义道路D . 改革是对农民的一场残酷的掠夺4. （2分） (2018九上开江期末) 明治维新使日本成为亚洲强国，改革内容中最具有前瞻性和战略眼光的措施是（ ） A . 废藩置县B . 加强中央集权C . 允许土地买卖D . 努力发展教育5. （2分） (2019深圳模拟) 现代奥运会自1896年开始，每四年一届，但有3届因遭遇重大历史事件未能如期举行。请判断：1916年第六届奥运会未召开的原因是（ ） A . 遭遇第一次工业革命B . 遭遇第一次世界大战C . 遭遇世界经济危机D . 遭遇第二次世界大战6. （2分） (2019九下龙湖开学考) 斯塔夫里阿诺斯全球通史：“由于日本有向伟大的中国文化借用某些东西的悠久传统，因而19世纪再同样地借用西方世界的东西时，发生的冲突较少，痛苦较小。过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些东西。现在，日本又以“东方道德，西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。”材料所述事件分别是（ ） A . 大化改新、文明开化B . 大化改新、明治维新C . 戊戌变法、明治维新D . 大化改新、工业革命7. （2分） 俄国和日本在19世纪60年代都进行了改革。下列关于两国改革说法正确的是（ ）A . 改革前都面临民族危机B . 都提倡文明开化，向西方学习C . 都废除了农奴制D . 都是资产阶级的改革8. （2分） 第二次工业革命后，科学技术的发展密切了人们的交往，当时人们可以享用的交通工具和信息工具有（ ）飞机 电子计算机 有线电话 汽车 火车A . B . C . D . 9. （2分） (2019郴州) 习近平总书记提出：“我们竖持人与自然和谐共生，牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境。”下列选项中践行了习总书记讲话精神的是（ ） A . 预防贪污腐败B . 惩处网络犯罪C . 治理工业污染D . 打击恐怖主义10. （2分） 美国1787年宪法体现了行政、立法、司法三权分立、相互制衡的原则，此思想源自（ ）A . 伏尔泰B . 孟德斯鸠C . 卢梭D . 牛顿11. （2分） 被誉为“乐坛中的普罗米修斯”的贝多芬是（ ）A . 俄国作家B . 荷兰画家C . 荷兰音乐家D . 德国音乐家12. （2分） (2019安庆模拟) 比较20世纪前半个世纪的两场世界大战，可发现其有很多相似之处。下列说法正确的是（ ） 德国都是战败国，付出很大代价中国都是战胜国，均提高了国际地位根本原因都是资本主义国家之间政治经济发展不平衡客观上都推动科技的发展A . B . C . D . 13. （2分） 1914年8月，欧洲一家报纸曾这样报道：“正是这个名叫普林西鲁的塞尔维亚青年，点燃了战争的导火索。”据所学知识回答，“普林西鲁点燃了战争的导火索”该事件发生在（ ）A . 柏林B . 华盛顿C . 巴黎D . 萨拉热窝14. （2分） 成立于1922年的苏联只存在了69年,就于1991年解体,其“缔造者”和“终结者”分别是 （ ）A . 斯大林 赫鲁晓夫B . 列宁 戈尔巴乔夫C . 列宁 勃列日涅夫D . 斯大林 普京15. （2分） (2019九下东台月考) 凯恩斯在评价“凡尔赛华盛顿体系”时说：“它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一。”下列有关这个“体系”的表述不正确的是（ ） A . 是根据巴黎和会和华盛顿会议而建立B . 彻底根除了帝国主义国家间的矛盾C . 建立了一战后国际关系的新秩序D . 损害了中国等弱小战胜国的利益16. （2分） (2017曲靖模拟) 共产党宣言的发表,标志着马克思主义的诞生。下列事件中,实践了这一思想的是（ ）英国宪章运动法国大革命俄国十月革命法国巴黎公社成立A . B . C . D . 17. （2分） (2019苏州) 在俄罗斯长篇小说切温古尔中有这样一段话：“令人费解的是，（红军来了）分了土地，却又把每一粒粮食收走了。你倒是自己去尝尝这样的滋味吧！”为改变这种情况，苏俄开始实施（ ） A . 土地改革政策B . 战时共产主义政策C . 新经济政策D . 社会主义工业化18. （2分） (2019九上正镶白旗期末) 苏联由传统的农业国变成强盛的工业国是在（ ） A . 十月革命后B . 实行新经济政策后C . 两个五年计划后D . 三年国内战争后19. （2分） (2019攀枝花) 苏联人民的勤劳的人民。在斯大林领导下由传统农业国一跃成为工业大国。这一转变发生在（ ） A . 十月革命爆发期间B . “二五”计划完成后C . 第二次世界大战后D . 新经济政策实施之中20. （2分） 在非暴力不合作运动中，甘地曾说：“我的目的是发动那种力量（非暴力）来对付英国统治的有组织的暴力，以及增长中的无组织暴力。”这里的“无组织暴力”是指（ ） A . 封建势力压迫B . 学生爱国运动C . 群众革命运动D . 工人罢工运动21. （2分） (2016九上腾冲期中) 某同学通过互联网下载了一位历史人物的简介：“他是连任四届的轮椅总统，颁布过全国工业复兴法，出席了雅尔塔会议”“他”是（ ）A . 威尔逊B . 罗斯福C . 杜鲁门D . 尼克松22. （2分） (2019濠江模拟) 据国家统计局统计的报告显示，2017年末，我国城镇常住人口已经达到8.1亿人，比1978年末增加6.4亿人，年均增加1644万人；常住人口城镇化率达到58.52%，比1978年末提高40.6个百分点，年均提高1.04个百分点。这得益于（ ） A . 人民代表大会制度B . 一五计划C . 改革开放D . 三大改造23. （2分） (2018九下惠民开学考) 他改变了中国战争的性质，也改变了外来援助的结构。英美对日宣战和中国对轴心国的宣战，使亚洲的战争成为一场世界规模的反侵略和反独裁斗争之组成部分。可见，“它”是（ ）A . 台儿庄战役B . 百团大战C . 珍珠港事件D . 斯大林格勒战役24. （2分） 日本法西斯与德国和意大利不同在于（ ） A . 具有明显的扩张性B . 没有组织法西斯政党C . 在经济危机的打击下形成D . 维护垄断资产阶级的利益25. （2分） 第二次世界大战中“正义”战胜“邪恶”的决定性因素是（ ）A . 反法西斯联盟的形成B . 苏联对日宣战C . 欧洲第二战场的开辟D . 美国投放原子弹二、 非选择题（本大题共4小题，共50分） (共4题；共50分)26. （10.0分） (2019渝中模拟) 近代以来，民主化、工业化成为人类文明演进的主要趋势。结合所学，回答问题。 材料一：（英国君主政体）是莾杂着一些新的共和政体因素的我们十分聪明，曾经对专制君主政体关门下锁。托马斯潘恩常识材料二：如果说19世纪的世界经济主要是在英国工业革命的影响之下发展起来的话，那么它的政治和意识形态主要受到法国大革命的影响。霍布斯鲍姆革命的年代材料三：在19世纪，奥斯曼、俄罗斯、中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重严重挑战所有这些国家都启动了雄心勃勃的改革计划，从欧美模式中吸取灵感以解决统治危机。奥斯曼、俄罗斯和中国保守的统治者大体上支持工业化和军事改革，却扼杀了可能威胁他们社会地位的政治和社会改革。而在日本，改革者实施了更彻底的改革计划。杰里本特利新全球史（1） 潘恩所说的“关门下锁”是通过哪一历史事件实现的？“新的共和政体因素”集中体现在哪一历史文献中？“新的共和政体”指什么？ （2） 英国工业革命中最具有影响力的发明有哪些？阐述法国大革命“政治和意识形态”的是哪一文献？哪一位“资产阶级的皇帝”用刺刀把革命思想传播到欧洲其他国家？ （3） 在19世纪，中国和日本共同面临的外部挑战是什么？俄、中、日为摆脱危机而启动的改革有哪些？ （4） 作者认为日本的改革“更彻底”，结合所学知识，分析这一观点的依据。 27. （12分） (2019潮南模拟) 阅读下列材料，回答问题。 材料一：“16世纪以后，世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋，曾经位于文明边缘的民族，突然发 现自己处于世界文明变化的中心，因而更加发奋图强”。18世纪后半期，一个历史上前所未有的“日不 落帝国”被英国建立起来，帝国本身制度的领先与工业霸权一起，共同将英国推上了世界霸主的宝 座。英国的霸权地位一直延续到20世纪。材料二：美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年的美西战争为界标，在此前50年美国在经济总量上接近头号强国荚国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的 建立。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。大国崛起材料三：（斯大林前期）五年计划引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。美 国新闻记者林肯。斯蒂芬斯从苏联回国后声明：“我看到了未来，它行得通。”因此，原先的怀疑态度 转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。苏联在这方面所取得的成功自觉或不自觉地影响了种种经济 政策。经济成长历程岳麓版）材料四：（1） 根据材料一，分析英国霸主地位形成的历史条件。 （2） 依据材料二及所学知识，指出美国在崛起中成功解决重大国内问题的表现。结合所学知识，分析“在此后50年美国”是如何“主导国际体系的建立”的。 （3） 依据材料三及所学知识，斯大林前期苏联社会主义建设取得令全世界关注的成就是什么？这一成就的 取得说明了什么问题？西方国家对苏联的“模仿”指的是什么？ （4） 依据材料四，概括50年代至70年代日本经济发展的特点。结合所学知识，说明这一特点出现的自身因素。 （5） 根据上述材料，当前我国在深入推进社会主义现代化建设，实现中华民族伟大复兴的道路上，可以从各国崛起发展的历史中得到什么启示？ 28. （14.0分） 阅读下列材料，回答问题。 “70多年前爆发的第二次世界大战，给世界和平带来空前的灾难。世界各国人民同仇敌忾，携手反法西斯侵略，保卫世界和平；与此同时，中国人民同日本侵略者进行了八年艰苦卓绝的斗争我们不会忘记，大批苏联红军远赴中国东北战场，同中国军民肩并肩对日作战，为中国夺取抗日战争的胜利作出了重要贡献”胡锦涛会见俄罗斯老兵的讲话（1） 列举二战中德国发动的突袭战。 （2） “各国人民同仇敌忾，携手反法西斯侵略”开始的标志是什么？ （3） “八年艰苦卓绝的斗争”开始于哪一事件？列举中国抗日军队取得的重大胜利。 （4） 回顾这场战争，你有什么感想？ 29. （14.0分） (2019嘉祥模拟) 科学技术是第一生产力，它改变了世界的面貌，改变了人们的生活。阅读下列材料，回答问题。 材料一：三次工业（科技）革命比较表项目第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命兴起时间18世纪60年代19世纪70年代20世纪四五十年代主要标志A电力的使用和电器的发明等原子能技术、航天技术、电子计算机的应用进入时代蒸汽时代B知识经济时代材料二：如图1资料材料三：在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人从这条污浊的排水管中，排出人类工业的最大一股潮流去滋润全世界：从这条肮脏的下水道中，排出纯金的潮流。在这里，人类的发展成就既是最完备的，又是最野蛮的。（英）阿萨勃里格斯英国社会史材料四：如图2（1） 结合所学知识，写出材料一表格中英文字母A，B的内容。在第一，二次工业革命中，出现了哪些新的交通工具？计算机网络是如何改变人类的生活方式的？ （2） 工业革命与材料二中的“西方四国的人口增长”是什么关系？材料二中“相关史事”反映了什么现象？为什么材料三的作者认为“在这里，文明创造了自己的奇迹，而文明人则几乎又变成野蛮人”？ （3） 材料四中图片反映了人类面临着哪些共同问题？我们应该如何应对这些问题？ 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题（本大题共25小题，共50分） (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 非选择题（本大题共4小题，共50分） (共4题；共50分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、28-1、28-2、28-3、28-4、29-1、29-2、29-3、