人教版九年级历史下册单元综合检测（四）B卷

人教版九年级历史下册单元综合检测（四）B卷一、 选择题 (共19题；共38分)1. （2分）近代以来一些大国先后崛起,对世界产生了重大影响。与特色标题“先声夺人称大国”“手伸五大洲”“亚洲诸国的梦魇”“后发制人称霸世界”所指国家相对应的一组是（ ）A . 法国、俄国、英国、德国B . 西班牙和葡萄牙、英国、美国、德国C . 英国、德国、日本、美国D . 西班牙和葡萄牙、英国、日本、美国2. （2分）2014年乌克兰事态升级后，前苏联领导人戈尔巴乔夫警告说，当今世界正处在新一轮冷战的边缘，西方国家应与俄罗斯通过对话重建信任。对上个世纪“冷战”的说法不正确的是（ ）A . 冷战的目的是为了遏制共产主义B . 杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始C . 北约的成立标志着两极格局正式形成D . 冷战以苏联的解体而告结束3. （2分）二战结束后，美苏两国从盟友变为对手。美国为了扫除称霸世界的最大障碍，对苏联等社会主义国家实行“冷战”。“冷战”正式开始的标志是（ ）A . 杜鲁门主义的出台B . 马歇尔计划的实施C . 北大西洋公约组织的建立D . 华沙条约组织的建立4. （2分）下列史实的先后顺序是北约的建立杜鲁门主义出台华约的建立东欧剧变（ ）A . B . C . D . 5. （2分）当今的世界格局仍处于一个过渡期，在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移，并扩散至其他地区力量中心，世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。这反映了（ ）A . 多极世界格局已经形成B . 世界经济的区域集团化C . 美国已丧失世界霸主地位D . 世界格局的多极化趋势6. （2分）“世界新秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不由超级大国主宰，而是具有更多权力中心，每一个都是独立活动。”“世界新秩序”指的是（ ）A . 区域性组织活跃B . 两极格局解体C . 多极化趋势加强D . 霸权主义盛行7. （2分）二战后，中东地区历史发展的主要特点是（ ）战火频仍动荡不安政局动荡经济发展A . B . C . D . 8. （2分）定居北京的加拿大女孩琳达，早晨起床后， 打开韩国制造的电视机收看早间新闻，一边吃着美国产的面包，一边喝着巴西产的咖啡。然后开一辆由世界最大经济体成员国所产的汽车，去一中加合资企业上班。这反映了世界发展的哪一趋势（ ）A . 思想自由化B . 政治民主化C . 经济全球化D . 文化多元化9. （2分）图9是某一永久性国际组织的标识，它的设计者采用了中国传统书法的笔势，六道弧线所组成的球形表示该组织是由不同成员组成的国际机构。2001年，中国正式加入该组织。这一组织是（ ）A . 世界贸易组织B . 欧洲共同体C . 亚太经合组织D . 华沙条约组织10. （2分）当今世界，各国经济联系日益密切，经济全球化已成为经济发展的一种基本趋势。这一趋势的表现是（ ）1995年1月1日，世界贸易组织成立 1947年美国实施“马歇尔计划”，帮助西欧各国迅速恢复经济 中国海尔公司在全球大部分地区实现了设计、生产、销售本土化 1997年泰国货币大幅度贬值，引发亚洲经融危机A . B . C . D . 11. （2分）学习历史，必须分清哪些是历史，哪些是观点。下列各项中属于观点的表述是（ ）A . 世界反法西斯统一战线的建立B . 九国公约的签订C . 和平与发展是当今世界的两大主题D . 苏联解体与东欧剧变12. （2分）成立于1995年，以推动世界贸易自由化、促进世界贸易发展为宗旨的组织是（ ）A . 北大西洋公约组织B . 欧洲联盟C . 上海合作组织D . 世界贸易组织13. （2分）今天，我们工作、学习和生活更便捷，可以进行电子商务、实现远程教育、发送电子邮件等。这说明我们的社会进入了（ ）A . 蒸汽时代B . 电气时代C . 钢铁时代D . 网络时代14. （2分）图中事物的发明者还发明了（ ）A . 汽车B . 电话C . 飞机D . 留声机15. （2分）在1999年以来短短十几年时间里，我国“神舟”系列飞船实现了从无人到有人，单人到多人的重大突破。这一成就属于第三次科技革命中的（ ）A . 计算机领域B . 生物工程领域C . 原子能领域D . 航天技术领域16. （2分）“空间技术包括电子技术、自动化技术等新科学技术，并以数学、物理、化学等多门学科知识为基础。空间技术的发展开创了卫星通信、空间科学和军事应用等领域。”这一材料反映了第三次科技革命的哪一特点（ ）A . 科学技术的各个领域相互渗透B . 加快了科学技术转化为生产力的速度C . 引起世界经济结构变化D . 推动了世界经济格局的多极化17. （2分）如图中有一幅画是为抗议德国法西斯轰炸西班牙一个小镇的愤怒之作，是20世纪艺术中的珍品。这幅画是（ ）A . B . C . D . 18. （2分）世界名画格尔尼卡，是1937年为抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡而作的，这是20世纪绘画艺术中的珍品。其作者是（ ）A . 毕加索B . 德莱塞C . 罗曼罗兰D . 贝克特19. （2分）20世纪20年代,美国一位作家在评论自己的著作时说:“这本书整个来讲是对美国社会制度的一个控诉。”这本书是（ ）A . B . C . D . 二、 非选择题 (共4题；共60分)20. （10分）建立公正合理的国际秩序是世界人民的共同心愿，20世纪至今世界政治格局出现了三次大的改变。探究：二战结束以后，以美国为首的西方国家采取了遏制社会主义的冷战政策并由此形成了新的世界格局。（1）二战后形成了什么世界格局？（2）美国提出的冷战政策表现在哪些方面？21. （20分）九（4）班同学以“反思战争，守望和平”为主题筹备出版历史小报。请参与他们的活动。【一战的始末】（导图学史）【战火的蔓延】（地图学史）【力量的联合】（漫画学史）（1）请将第一次世界大战的思维导图补充完整；（2）请根据三幅战争示意图，分别写出其对二战进程的影响；（3）图1表达的主题与哪个文章精神一致？该主题在此后哪一会议得到深化？列举这一主题下你认同的两个典型战例；（4）结合图2指出联合作战的伟大成果。22. （20分）【三次科技革命】三次科学技术革命对人类社会生产生活和世界局势的变化带来了深远的影响。试回答下列问题（1）第一次科技革命开始的标志及二十世纪对人类影响最大的科技成果。（2）第二次工业革命时期，帝国主义掀起瓜分中国的狂潮，为挽救民族危亡，中国资产阶级先后领到了哪两次政治运动？（3）第三次技术革命在哪些领域取得了重大突破？哪一重大发明加快了二战的进程？在60年代初，美苏较量过程出现了什么事件？（4）作为新兴的资本主义国家，德国的崛起主要与哪次科技革命相关？生活在第三次科技革命深入发展的时代，我们青少年应该如何面对将来？23. （10分）列举题。（1）列举两次工业革命期间的交通工具的发明。（2）列举一战前形成的两大军事集团及其组成国家。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共19题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 非选择题 (共4题；共60分)20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、