人教版2019年七年级下学期期末历史试题C卷（练习）

人教版2019年七年级下学期期末历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . “约略时光到卯初，劈柴生火费工夫。老妻被面披貂褂，丑婢墙头取数珠。马走如牛车似碾，主人似鼠仆如猪。蓦然溜到军机处，悄问中堂到也无？”这首诗中“军机处”设立于（ ）A顺治时期B康熙时期C雍正时期D乾隆时2 . 关于北宋与少数民族之间的关系，叙述正确的是（ ）A北宋与辽之间产生了“澶渊之盟”B西夏多次进攻北宋且屡屡获胜，后来北宋与之和谈，向西夏称臣，宋给西夏岁币C北宋与金订立盟约，相夹攻辽朝。1125年，最终共同灭了辽。D总体来说，辽、西夏、金与北宋的关系是附属关系。3 . 关于宋元时期的中外交通叙述不正确的是A宋朝驿站不发达B元代的陆路可以向西通往欧洲国家C宋代海路可以远至波斯湾及东非海岸D元朝海上丝绸之路进入鼎盛时期4 . 了解历史时序是历史学习的基本目标。下列历史事件，按事件先后顺序排列正确的是岳飞抗金李自成起义五代十国更替文天祥抗元ABCD5 . 蒙古族是祖国大家庭中的重要成员之一，长期生活在蒙古高原上。统一了蒙古族各部的是 （ ）A阿保机B阿骨打C忽必烈D铁木真6 . 微信、支付宝支付在郓城也盛行起来，显得郓城人也与“钱”（紙币）过不去了，但仍应该肯定发明纸币的重大意义。”批界上最早的纸币“交子”产生于A汉朝B唐朝C宋朝D元朝7 . 2008年10月14日，中俄双方在黑瞎子岛举行了“中华人民共和国与俄罗斯联邦国家东段界桩揭幕仪式”，两国彻底解决了历史遗留问题。请你回忆一下，历史上中俄双方签订的第一个边界条约是在（ ）A康熙年间B顺治年间C雍正年间D乾隆年间8 . 下列事件的先后顺序是：郑和下西洋 郑成功收复台湾 戚继光抗倭 雅克萨之战（ ）ABCD9 . 秦隋都是二世而亡的短命王朝，但却是一个承上启下、继往开来的重要时期，其最重要的共同举措是A完成了国家统一B创建了中央官制C修建了伟大的工程D完善了法律法规10 . 杜甫忆昔中说“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室，稻米流脂粟米白，公私仓禀具丰实”诗歌中所回忆的盛世指的是A文景之治B康乾盛世C贞观之治D开元之治二、综合题11 . 唐朝是一个繁荣开放的时代，在世界上享有很高声望。七（2）班就盛世唐朝展开探究活动，请你参与回答问题：励精图治材料一：为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，版饱而身毙。材料二：“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。”唐太宗材料三：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。（1）材料一反映了唐太宗为君之道的核心是什么？他的哪那些统治措施体现了这思想？（2）从材料二中唐太宗为什么要引用这句话？结合所学知识说出唐太宗的用人原则。（3）根据材料三和所学知识，说说唐朝当时的发展盛况？对外交往唐代海内统一，国力鼎盛，文化昌茂，日本多次派外交使团和留学生来长安。材料四：大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。日本书纪（4）根据材料四，说出日本人眼中的唐朝是怎样的？他们主要把唐朝的哪些东西带回国内？（5）唐朝时期世界各国与我国交往密切的原因是什么？以古鉴今（6）通过对上述问题的探究，谈谈我们应该借鉴唐朝哪些方面的经验？12 . 中国是文明之邦，追求世界和平，中华文化博大精深，源远流长，影响深远，阅读下列材料，回答问题。材料一：国别人物内容成果天竺玄奘西行取经游历16年，带回许多佛经日本鉴真六次东渡对日本文化的影响很大材料二：如图材料三：从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然转变了倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏。明清之际，西方资本主义已在兴起，而中国的专制者对于世界形势一无所知。（1）根据材料一说明唐朝在对外交往中实行了什么政策？上表中鉴真的主要贡献是什么？（2）材料二中图一所示是古代沟通中西交通的陆上要道，请写出其名称？图二郑和下西洋最远到达哪个地方？（3）这两幅图所反映历史事件对世界历史产生的共同影响是什么？（4）材料三中是什么政策导致了清朝政府”对于世界形势一无所知”？该政策产生了什么影响？（5）综合以上材料，联系明清时期对外关系逆转带来的巨大变化，你得到了什么启示？13 . 某校七年级学生在历史课上开展了主题为“我与历史名人”的探究活动，请你共同参与。(1)以下是黎明同学收集的三幅图片，请你完成下面所缺内容。图A：是反映_(朝代)修建的运河，_(人物)为连接南北交通，巩固统治而开凿的。图B：是根据唐朝高僧_口述而整理，是研究唐朝时西域和南亚历史的参考书。图C：是_的塑像，他是_(朝代)著名抗金将领。(2)刘阳同学整理了两则材料，请根据材料回答问题。材料一唐太宗深知“为政之要，惟在得人”，用人不计资历名望，不计亲疏恩怨，凡有治国安邦之才，都委以重任。材料一反映唐太宗重视人才，为选拔官员，他完善了什么制度？材料二他统治前期，政治清明，经济繁荣，人口增加，使唐朝进入了鼎盛时期。材料二的“他”是谁？“鼎盛时期”又指什么？14 . 我国古代的专制主义中央集权制度在两千多年的发展过程中，经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读材料，回答问题。材料一谭嗣同在其著作仁学中指出：中国两千年之政，秦政也。 材料二秦汉时期的中央统治者，为了有效的维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范，整齐全国上下的思想。“大一统”之梦材料三科举考生看榜图材料四（1）根据材料一及所学知识说一说“秦政”建立的理论基础是哪家思想? 为加强对地方的统治，秦朝推行了什么制度？（2）秦汉统治者是如何“整齐全国上下思想”的？ （3）根据材料三的图片及所学知识，说一说明朝统治者加强思想控制采取的措施是什么？ （4）根据材料四说说“君臣礼仪的变化”所反映的实质是什么？三、辨析题15 . 中华文明源远流长，绵延不绝，对人类进步作出了巨大贡献。阅读材料并回答问题：材料一：“那时我们的祖先们，对于自己的文化抱有极坚强的把握，决不轻易动摇他们的自信力；同时对于别系的文化抱有恢廓的胸襟与精严的抉择，决不轻易地崇拜或者轻易的唾弃。”鲁迅（1）请根据所学知识和材料，你认为隋唐文化能说明鲁迅的观点吗？请说明理由？材料二：世界著名经济史学家贡德弗兰克也认为：“11世纪和12世纪的宋代，中国无疑是世界上经济最先进的地区。自11世纪和12世纪的宋代以来，中国的经济在工业化、商业化、货币化和城市化方面远远超过世界其他地方。”（2）材料中“中国的经济在工业化、商业化、货币化和城市化方面远远超过世界其他地方。”据所学说一下宋代的哪些史实更能够印证材料中的内容。材料三：这些发明改变了世界的面貌和万事万物的原有状态，其波及范围不限于某一局部地区，而是整个世界；其影响所及不是一时一世，而是持续千百年之久。（3）请列举宋元时期我国的哪些发明改变了世界的面貌。并就其中一项说明它是如何“改变了世界”。材料四：“小桥流水人家，山水田园风光，渔船港口更是农家本色，中国地大物博，能工巧匠数不胜数，建造出了世界都为之称赞的古建筑，被称为难以逾越艺术。”西洋镜一个德国建筑师眼中的中国19061909（4）材料中如此高的评价，可见中国建筑在世界的地位。列举我国古代工程领域两项“世界的奇观”。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、综合题1、2、3、4、三、辨析题1、