内蒙古自治区七年级上学期期中历史试卷（II ）卷

内蒙古自治区七年级上学期期中历史试卷（II ）卷一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）北京人生活的时期距今约（ ）A . 170万年B . 70万年C . 70万年20万年D . 1.8万年2. （2分）观察如下图所示示意图，判断“元谋人”生活的时间应在什么位置（ ） A . AB . BC . CD . D3. （2分）半坡人掌握的生产技术包括（ ）打制石器磨制石器牛耕技术青铜冶铁A . B . C . D . 4. （2分）居住在如图房子中的原始居民种植的主要粮食作物是（ ） A . 水稻B . 大豆C . 玉米D . 粟5. （2分）与“黄河流域”“半地穴式房屋”“粟”等关键词有关的古人类活动遗址应是（ ）A . 元谋人遗址B . 北京人遗址C . 半坡遗址D . 河姆渡遗址6. （2分）“神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。”材料中的“神农”是（ ） A . 炎帝B . 黄帝C . 尧D . 舜7. （2分）殷墟是中国考古学的诞生地。2010年10月，被国家文物局列入我国首批国家考古遗址公园名单。殷墟遗址向人们展示了我国古代哪个王朝的社会风貌（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 东周8. （2分）新学期开始,某班转进一位新同学.在向同学们作自我介绍时,他说:我的姓和中国历史上第一个王朝的名称是一样的,他姓（ ）A . 商B . 秦C . 夏D . 周9. （2分）夏商西周国家统治人民的通用手段有（ ）分封制军队刑法礼仪教化A . B . C . D . 10. （2分）我国有文字可考的历史是从什么时期开始的（ ） A . 原始社会末期B . 商朝C . 夏朝D . 西周11. （2分）下列哪一时期的社会状况与“天下为公，选贤任能”的情况相符（ ）A . 原始人群时期B . 山顶洞人时期C . 半坡原始居民时期D . 传说中的尧、舜、禹时期12. （2分）荀子载：西周“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”由此可知，西周分封的主体是（ ）A . 功臣B . 同姓王族C . 老百姓D . 先代贵族13. （2分）诸侯争霸是春秋时期的时代特征。最早“霸诸侯，一匡天下”的是（ ）A . 齐恒公B . 晋文公C . 秦穆公D . 楚庄王14. （2分）“三家分晋”的三家是（ ）A . 齐 楚 韩B . 赵 燕 韩C . 韩 赵 魏D . 楚 魏 秦15. （2分）春秋时期最显著的政治特点是（ ）A . 王室得到诸侯的支持B . 王室衰微，诸侯争霸C . 各诸侯国听从诸侯的命令D . 霸主扶持小国16. （2分）秦朝建立之初，在全国范围内实行统一货币政策。下图方框空白处应是（ ）A . 刀形币B . 铲形币C . 圆形方孔钱D . 蚁鼻钱17. （2分）以下关于下图的叙述错误的是（ ）A . 战国时期合纵战略示意图B . 战国时期连横战略示意图C . 有“合众弱以攻一强”之意D . 图中战略的代表人物是苏秦18. （2分）易中天在帝国的终结中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮。”从政治上看“秦，虽死犹存”主要是指（ ）A . 建立统一国家和中央集权制B . 开创皇帝制度C . 统一度量衡、货币D . 中央建立三公九卿制19. （2分）推动春秋战国时期社会大变革的根本原因是（ ）A . 战争频繁B . 诸侯争霸C . 诸侯竞相改革D . 生产力的发展20. （2分）图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架，下列一组秦始皇措施图示体现的中心主题是（ ）A . 加强思想控制B . 加强经济管理C . 加速国家统一D . 巩固国家统一21. （2分）史记记载：“壮士不死则已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎？”与此文相关的历史事件是（ ）A . 楚汉之争B . 陈胜、吴广农民起义C . 刘邦农民起义D . 项羽农民起义22. （2分）为了传承民族文化，彰显民族特色，我国增设清明节、端午节等为法定节假日。这些节日早在宋代都有了，那时候最受重视的节日是（ ） A . 中秋节B . 元宵节C . 元旦（春节）D . 重阳节23. （2分）“天子是上天派来管理人间万事万物的，享有神一般的威望。”春秋时期“天子”的处境为（ ） A . 天子把土地和人民分给亲属、功臣等B . 昏庸无能，实行暴政C . 至高无上，独揽大权D . 天子地位下降，依赖诸侯国的支持24. （2分）下图为清代潍坊籍收藏大师陈介祺收藏过的毛公鼎。某中学“走近历史”社团通过研究它的资料，得出的正确结论是（ ）A . 世界上现存最大的青铜器B . 研究西周历史的重要文物C . 内壁铸刻的文字为甲骨文D . 贵族日常使用的饮酒器具25. （2分）“光盘行动”，就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜，养成节俭的良好习惯。在春秋战国的诸子百家中，提倡节俭，批判贵族奢侈浪费的是（ ） A . 孟子B . 庄子C . 墨子D . 韩非子二、 非选择题 (共4题；共70分)26. （10分）比较是学习历史的一种很重要很有效的方法。在比较中我们能够找到很多有益的启示。请在比较中回答下列问题：（1）我国历史上的第一个王朝是什么？ 我国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝是什么（2）这两个王朝最终走向灭亡有一个共同的原因是什么？ 你从这两个王朝的灭亡中明白了一个什么道理？27. （20分）在中央电视台一套节目播放的电视连续剧大秦帝国，吸引了无数观众去了解秦朝的历史。材料一：大秦帝国2：纵横讲述了商鞅变法后日趋强大的秦国，惠文王任用张仪，再一次君臣携手，纵横捭阖，一次次突破外交困局和险局，奠定了泰国强大的基础。材料二：启良先生在中国文明史中说：秦朝建立后，实现了“海内为郡县，法令为一统”。郡县是相对于分封而言的，二者之不同，既是中央对地方控制方式之不同，亦为王权的大小之不同。根据所学知识回答下列问题（1）公元前356年泰孝公任用商鞅，“君臣携手”变法的历史背景是什么？ （2）假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位农民，你是否会支持商鞅变法？为什么？ （3）对商鞅变法的评价，黄鹏同学和刘芳同学产生了分歧（见下图），两位同学评价商鞅变法的侧重点有何不同?应该采用怎样的方法评价历史上的改革与变法？（4）材料二中两种政治制度在“中央对地方控制方式”上有何不同。 28. （15分）它是中国古代政治文明的重要组成部分，一方面，它为中国提供了一种赢得欧洲人敬佩又较稳定的行政管理，另一方面它又遏制了创造力，培育了顺从性。阅读下列材料，回答问题材料一：“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”；“十年寒窗无人问，一举成名天下知”。材料二：“八股之害等于焚书，而败坏人才有甚于咸阳之郊所坑者”（明末清初）顾炎武日知录拟题（1）材料一中两句诗描述了作者的兴奋与感叹，它与我国古代哪一制度的推行直接有关？（2）材料二中的“焚书”和“咸阳之郊所坑者”指的是哪一历史事件？（3）你认为顾炎武对八股取士的抨击是否正确？为什么？29. （25分）根据下面成语，请写出相关的历史人物或历史事件名称。（1）卧薪尝胆 （2）纸上谈兵 （3）揭竿起义 （4）楚汉之争 （5）草木皆兵 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 非选择题 (共4题；共70分)26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、