四川教育版2020届九年级上学期历史期末考试试卷C卷

四川教育版2020届九年级上学期历史期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）我们的祖先很早就在这块土地上生活、繁衍。有一种远古人类，已经懂得人工取火，会制作装饰品，过着氏族公社的生活。请你判断这种远古人类是（ ） A . 元谋人B . 北京人C . 山顶洞人D . 蓝田人2. （2分）在西周不可能出现的制度是（ ） A . 禅让制B . 分封制C . 世袭制D . 等级制3. （2分）某学习小组的同学就“分封制”和“郡县制”进行了激烈争论，下列观点正确的是（ ） A . 分封制是封建社会的象征B . 分封制结束了地方官吏的世袭C . 郡县制加强了中央对地方的统治D . 郡县制最早出现于春秋时期4. （2分）小明同学在课本剧百家争鸣中扮演儒家代表人物孔子，下列属于他的台词的是（ ） A . 仁者爱人，有教无类B . 知彼知己，百战不殆C . 顺其自然，无为而治D . 严刑酷法，中央集权5. （2分）钱穆在中国历史研究法中说：“至秦汉以后，中国学术大致归宗于儒家，此非各家尽被排斥之谓，实是后起儒家能荟萃先秦各家之重要精义，将之尽行吸收，融会为一。”对此理解正确的是（ ） A . 汉代儒学取得独尊地位，异己遭到排斥B . 秦汉以后，儒学得到丰富和更新C . 汉初儒学融合了佛教、道教思想D . 儒学在汉代成为官方哲学6. （2分）近十几年来，在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片，在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器，这些考古发现说明汉代开辟了（ ）A . 丝绸之路B . 海上丝绸之路C . 通往西域的道路D . 通往漠北的道路7. （2分）我国历代王朝十分重视对边疆地区的管辖，下列措施按出现的先后顺序排列，正确的是（ ）设宣政院设西域都护设驻藏大臣设台湾府A . B . C . D . 8. （2分）四大发明是中国古代科技辉煌成就的代表，其中受印章和拓印刻石启发而发明的是（ ） A . 造纸术B . 雕版印刷术C . 火药D . 指南针9. （2分）中国古代专制王朝都打上了“家天下”的烙印，朝代前往往加上皇帝姓氏。如唐朝被称为“李唐”、宋朝被称为“赵宋”等。其中“元魏”指的是（ ） A . 战国七雄之一的魏国B . 三国鼎立之一的魏国C . 北魏孝文帝的魏国D . 蒙古人建立的元朝10. （2分）隋朝于公元六世纪末高调登场，却又匆忙谢幕在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。昙花王朝隋帝国的短暂与辉煌一书详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容是（ ） A . 三省六部制B . 科举制的创设C . “开元盛世”D . 大运河的开凿11. （2分）唐时期，中国与日本的交往非常频繁。唐朝的制度、历法、文字、典籍、书法、诗歌、建筑等，都对日本社会的发展产生了深远影响，迄今日本还保留着诸多“唐风”的印记。当年由唐代高僧在日本修建的寺庙，被今天的日本政府定为日本“一级国宝”的是（ ） A . 唐大昭寺B . 唐招提寺C . 唐大明寺D . 唐法门寺12. （2分）诗词是阐述心灵的文学艺术，也是高度集中地概括反映社会生活的一种文学体裁。下列诗词反映的历史事件排序正确的是（ ） 忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室 秦王扫六合，虎视何雄哉醉里挑灯看剑，梦回吹角连营 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕A . B . C . D . 13. （2分）某学习小组开展研究性学习，整理出以下史实：元朝设置宣政院、明朝郑成功收复台湾、清政府设置伊犁将军，如果要给他们的研究确定一个主题，应该是（ ）A . 国家的巩固与发展B . 文化的繁荣与昌盛C . 机构的设置与变化D . 对外的联系与交往14. （2分）“在公元1400年以后的两百年间，欧洲绘图人笔下的几大块陆地宛如正在成长的胚胎，逐渐由模糊的团状，演变成我们今天所熟悉的清晰可见的模样。”这主要是因为（ ）A . 文艺复兴的兴起B . 新航路的开辟C . 早期的殖民活动D . 资产阶级革命15. （2分）下列革命和改革引起社会性质变化的是（ ）英国资产阶级革命 美国南北战争 日本明治维新 俄国十月革命A . B . C . D . 16. （2分）1789年7月14日是法国历史上一个重要的日子，在这天发生的亊件是（ ）A . 为了筹措军费恢复长期关闭的议会B . 巴黎人民攻占了巴士底狱C . 制宪会议通过权利法案D . 拿破仑发动雾月政变执掌国家大权17. （2分）19世纪中期，一个美国人可以通过下列哪种方式到达欧洲（ ）A . 坐飞机B . 搭汽船C . 开汽车D . 乘马车18. （2分）全球通史评述“日本领导人并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本即载明只为心中”，最能体现“增强了民族力量”的是（ ）A . 发展近代工业B . 允许土地买卖C . 加强中央集权D . 生活习俗西化19. （2分）结合所学知识，判断下列文献产生的时间,按照先后顺序排列正确的是 A . B . C . D . 20. （2分）下列关于俄国废除农奴制改革和日本明治维新共同点的叙述正确的是（ ） 都始于20世纪60年代 都摆脱了沦为半殖民地的命运改革后都野蛮侵略中国 都涉及到土地私有权的改革A . B . C . D . 21. （2分）林肯在竞选中主张解放黑奴，1861年他却把宣布解放黑奴的一位将军撤职1862年他又颁布解放黑人奴隶宣言。这表明他在此期间的最高宗旨是（ ）A . 拯救联邦政府，维护国家统一B . 团结黑人奴隶，战胜南方叛军C . 放弃废奴主张，向奴隶主妥协D . 保护白人利益，坚持种族歧视22. （2分）历史上俄英都发生过标志着新的历史时期到来的革命，二者的主要不同是（ ）A . 建立的社会制度B . 革命进行的方式C . 人民群众的参与D . 旧统治的结束23. （2分）下列重大发明与发明者的关联，不正确的是（ ） A . 瓦 特 飞机B . 史蒂芬孙火车机车C . 爱迪生电灯 泡D . 本茨汽 车24. （2分）运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战是（ ）第一次世界大战情况统计持续时间参加国死伤人数经济损失4年多30多国3000多万人3400多亿美元A . 一场非正义的帝国主义战争B . 人类历史上的空前浩劫C . 世界反法西斯战争D . 十月革命爆发的直接原因25. （2分）“1640年革命和1789年革命,是欧洲范围内的革命。它们产生了欧洲社会的新政治制度。”这里的“新政治制度”指的是 （ ）A . 奴隶制度B . 封建制度C . 资本主义制度D . 社会主义制度二、 综合题 (共3题；共60分)26. （20分）资本主义制度的确立、巩固和扩张是世界近代史学习的重要内容。阅读材料，完成下列问题。材料一：哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合，给欧洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播，没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多，英国也不可能成为发动工业革命的国家。黄邦和通向现代世界的500年：哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响材料二：凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。权利法案材料三：美国宪法规定实行资产阶级性质的联邦制，肯定了以立法、行政、司法三权分立，相互制衡为原则的资产阶级总统制民主共和政体。宪法原文由序言和7条正文组成。规定立法权属于美国国会，并规定了国会的组成；行政权属于美国总统，以及规定总统产生的办法；司法权属于美国联邦最高法院，并规定最高法院的组成材料四：“14日，星期二，无事。”这是路易十六对1789年7月14日的描述，显然这一天在国王看来十分平常，甚至有些平淡。但是，路易十六认为无事的这一天，却成为一个改写该国历史的最重要的日子。7月15日早晨，路易十六听到了大臣的汇报。他吃惊而困惑地问：“怎么，造反了？”大臣回答说：“不，陛下，是一场革命。”（1）请依据材料一，结合所学知识说说新航路开辟与英国工业革命的关系。 （2）材料二所说法案诞生于哪次革命之后？确立了怎样的政治体制？ （3）美国1787年宪法出台的背景是什么？其立法精神源自哪位启蒙思想家？ （4）材料四所说革命对欧洲和世界产生了怎样的影响？其与材料二所说革命有哪些相同点？ 27. （15分）每一个国家和民族的发展史上都有一些重大历史事件发生和相关的历史人物出现，但他们在历史上产生的影响却大不相同。根据所提供的材料结合所学知识回答问题。材料一：材料二：（1）材料一中图一，与图二所反应的事分别发生在哪个国家的什么事件中?图片中的人物为何被处死？（2）简述以上三位的主要事迹。他们为何受到本国甚至全世界人民的爱戴？（3）通过以上学习你有何感想？28. （25分）中国从古到今，政治制度和经济制度相辅相成。阅读下列材料，回答问题。材料一：这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全国。他废除了所有封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央任命，并向政府负责的官员。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二：昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。-孟郊登科后天下英雄，入吾彀中矣。”唐太宗材料三：元朝的大统一结束了五代以来长期分裂割据的局面，基本上奠定了中华民族的版图，也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石。材料四：清朝开放四个港口，作为对外通商口岸；并对出口的商品种类和出海船只的载重作出了严格的限制。（后）下令只开广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口。（1）根据材料二并结合所学知识判断“新皇帝”是谁？为巩固统治，这位“新皇帝”在地方上推行什么制度？（2）这个新皇帝和西汉汉武帝为了巩固统治，都加强了思想，其各自的措施是什么？且都设置了监察职位，请分别列举两例子。（3）根据材料二指出，这种制度叫什么？其到了明清之后，开始僵化，请写出其僵化的表现。（4）元朝“为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石”实行的地方行政管理制度是什么？它标志着什么地区从此成为国家的正式行政区？（5）根据材料分析，清朝实行的是什么政策？另一方面，清朝时期，政治方面君主专制达到顶峰，其标志是哪个机构的设置？第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共3题；共60分)26-1、26-2、26-3、26-4、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、