人教版七年级历史2019-2020学年度上学期期末学业水平质量调研试题

人教版七年级历史2019-2020学年度上学期期末学业水平质量调研试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列政权中，曾经统一了我国北方或黄河流域的是曹魏东晋前秦北魏ABCD2 . 东汉末年，控制了汉献帝，借皇帝的名义号令天下的是A刘备B曹操C孙权D诸葛亮3 . 下图是一幅权力结构示意图，它所对应的朝代是A西周B秦朝C汉朝D东晋4 . 如果我们要学习农作种植、瓜果蔬菜栽培、家禽家畜饲养等知识，可以参考北魏时期的农学著作（ ）A本草纲目B齐民要术C水经注D缀术5 . 下图中展示的是中国某一历史时期的朝代更替如果请你对这一时期中国历史的基本特点进行描述,你会说（ ）A群雄并起与国家分裂B政权分立与民族交融C民族交往与民族交融D经济发展与科技进步6 . “舟揖之利以济不通”。以下考古发现能够印证记载中“舟揖”的是A辽宁建平出土的彩陶罐B河南舞阳出土的七孔骨笛C陕西宝鸡出土的船形彩陶壶D重庆巫山出土的筒形瓶7 . 史记记载，“楚越之地，地广人稀无积聚而多贫。”宋书记载：“江南地广野丰一岁或稔，则数郡忘饥。”江南地区产生这种变化的原因不包括A北方人南迁带来先进生产技术B南方的自然条件比较优越C南方战乱较少，社会比较安定D江南地区是全国文化中心8 . “割圆不尽十指磨出血，周率可限青史标美名。”这两句诗赞美的是（ ）A祖冲之B贾思勰C郦道元D司马迁9 . 下列政权中，曾统一黄河流域的有曹魏东晋西晋北魏前秦ABCD10 . 我国境内已发现的远古人类，按出现时间的先后排列应是（ ）元谋人北京人山顶洞人ABCD11 . 下图反映了北魏经过改革以后出现的“胡人汉服” 的社会风尚。这次改革的领导人是A商鞅B秦始皇C汉武帝D孝文帝12 . 为了稳固政权和稳定社会局势，汉高祖吸取秦朝暴政而导致灭亡的教训，采取的政策是（ ）A重农抑商政策B焚书坑儒政策C独尊儒术政策D休养生息政策13 . 在历史课上，同学们讲了许多关于三国鼎立的故事，下列故事所反映的史实对三国鼎立局面的形成影响最大的是A赤壁之战B官渡之站C三顾茅庐D淝水之战14 . 反腐败问题，因为涉及老百姓的利益，历来是民众最关心的话题。东汉时期光武帝采取的反腐败措施是（ ）A释放奴婢B实行三十税一C严惩贪官污吏D建立刺史制度15 . 通过推行变法使秦国一跃成为最强盛诸侯国的历史人物是A韩非B商鞅C李悝D管仲16 . 下表列出了东汉后期10个皇帝的即位年龄和寿命，这一现象导致A“七国之乱”的爆发B“八王之乱”的兴起C五胡十六国局面出现D外戚和宦官交替专权17 . “投鞭断流”、“草木皆兵”、“风声鹤唳”等历史成语故事，产生于以下哪一著名战役中（ ）A牧野之战B巨鹿之战C官渡之战D淝水之战18 . （题文） 2016年4月，教育部发函同意邵阳医专并入邵阳学院，同意首批增设临床医学、护理学、药学、医学检验技术4个本科专业。该举措有利于医学教育的发展。在中医学发展史上作出突出贡献的有A张衡B王羲之C张仲景D贾思勰19 . 目前世界上已发现的最大的古代青铜器是（ ）A毛公鼎B四羊方尊C青铜立人象D司母戊鼎20 . 我国是一个统一的多民族国家，历史悠久。我国历史上第一个国家的建立者是（ ）A尧B舜C禹D启21 . 孔子曾经在杏坛广收门徒进行讲学。下列孔子的教育主张中，反映其教育学生不分等级贵贱的是A有教无类B因材施教C当仁不让于师D仁者爱人22 . 翦伯赞曾说:他发现西域,对于当时中国人的刺激,就正像后来1492年哥伦布发现美洲对于欧洲人的刺激一样。他是一个冒险家,又是一个天才的外交家。“他”是（ ）A蒙恬B卫青C张骞D班超23 . 在战国七雄中，处于最东边的是A楚B秦C齐D燕24 . 对东晋时期我国的艺术取得重大成果的说法正确的是（ ）A书法逐渐成为一种艺术B出现了大书法家王羲之C顾恺之擅长人物画，人物传神，很有个性，被后人称为“书圣”D这一时期最著名的石窟是山西大同的云冈石窟和甘肃敦煌莫高窟25 . 下列现代城市中，曾经是三国时期的吴国和东晋、南朝、明初的都城，南北朝时期人口达百万，是当时经济最活跃的城市，并有“六朝古都”美誉的是A洛阳B西安C南京D杭州二、综合题26 . 根据材料，回答问题。材料一秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” 李白材料二材料三董仲舒把儒家思想与当时的社会需要相结合，并吸收了其他学派的理论，创建了一个以儒学为核心的新的思想体系，深受汉武帝赏识。七年级上册中国历史（1）材料一中“秦王”指的是谁？ “扫六合”指的是什么事件？什么时间建立了秦朝？ （2）根据材料二中的三幅图片，概括秦朝为巩固统一在文化、经济和交通上所采取的具体措施。（3）“秦始皇不让天下人读书，汉武帝诱导天下人读一种书”，为统一思想，加强中央集权，秦始皇、汉武帝分别采取了什么措施？27 . 阅读材料，回答下列问题。材料一：是时天子问匈奴降者（投降的人），皆言匈奴破月氏王，以其（月氏王）头为饮器，月氏遁逃而常怨仇匈奴，无与共击之（匈奴）。汉方欲事灭胡（匈奴），闻此言，因欲通使（月氏）。道必更（经过）匈奴中，乃募能使者。骞以郎应募，使月氏。史记大宛列传材料二：下图是古代著名中西陆上交通示意图材料三：开凿于初唐的莫高窟第323窟绘有张骞出使西域图。该图讲述的故事是汉朝军队击败匈奴，获得两尊金人，却不知道这是什么神，皇帝派张骞出使西域，寻访金人的来历。沙武田角色转换与历史记忆莫高窟第323窟张蓦出使西域图的艺术史意义材料四：我们一般将史料分为第一手材料和第二手材料。前者是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料；后者是指经过后人运用第一手材料所作的研究及诠释。（1）材料一中“天子”是谁？“通使”之事是派谁完成的？目的是什么？有哪些历史意义？（2）指出材料二交通示意图名称。该示意图的形成与材料一中的“通使”有何关系？（3）材料三中张骞出使西域的目的是什么？据材料四判断，材料一和材料三哪则材料更可信？为什么？28 . 历史地图是我们学习历史、分析历史、理解历史的重要工具。根据下列历史地图并结合所学知识，回答问题。(1)图一局面的建立者是谁？为开发南疆，秦朝在南方兴修了那个水利工程？ (2)读图二，西汉政府在E处设置了什么机构？这一机构的设立有何历史意义？(3)读图三，写出A、B、C所代表的政权名称。D处发生的战争奠定了三国鼎立局面的基础，写出该战争名称。(4)读图四，指出中原汉族迁往江南的主要原因？中原地区的人们大量南迁，给江南地区带来了什么影响？(5)根据以上地图并结合所学知识，总结秦汉时期的时代特征。29 . 中华文明源远流长，七年级（8）班以“文明的旅程”为主题对中国历史进行学习，请你一起参与吧。请回答：(1)文字使人类进入有历史记录的文明社会。距今考古已发现，我国有文字可考始于哪个时期？当时记载文字的材料主要是什么？ (2)“人和自然”是构建和谐世界的核心基础。诗句“始知李太守，伯禹亦不如”中的“李太守”是指谁？ 他修建的水利工程由哪两大系统构成？(3)人本思想是构建和谐世界的精髓。写出下表中体现这一思想的著名思想家。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、综合题1、2、3、4、