人教版2019年中考语文复习考点透视训练(二)复习训练文言文的比较阅读B卷

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人教版2019年中考语文复习考点透视训练(二)复习训练文言文的比较阅读B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面各题。生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。1 . 下列各组句子中加粗的词,意思相同的一项是( )A舜与于畎亩之中泻出于两峰之间者B故天将降大任于是人也温故而知新C行拂乱其所为其真无马邪?其真不知马也D征于色发于声而后喻潭西南而望,斗折蛇行2 . 解释文中加点的词。(1)故天将降大任于是人也任:_(2)国恒亡亡:_(3)曾益其所不能曾:_(4)人恒过过:_3 . 翻译“必先苦其心志,劳其筋骨”这个句子。4 . 下列理解正确的一项是( )A第段用六位贤臣的事例来引出论题B第段提出文章的中心论点C第段从反面论述磨难对人生的意义D第段的结论既适用于个人,也适用于国家5 . 材料链接: 我们伟大的祖国几年遭受了雪凝、“藏独”、地震等接踵而至的突难。我们渴望天佑中国,但我们也深知“多堆兴邦”。几千年来,中华民族虽历经沦桑、饱受磨难,但我们今天仍然光芒四衬,昂首屹立于世界的东方。请结合短文简析:多难为何能兴邦?二、对比阅读阅读下面两个文言选段,完成下面小题。(甲)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”(节选自郦道元三峡)(乙)登山里许,飞流汩然下泻。俯瞰其下,亦有危壁,泉从壁半突出,疏竹掩映,殊有佳致。然业已上登,不及返顾,遂从三姑又上半里,抵换骨岩,岩即幔亭峰后崖也。岩前有庵。从岩后悬梯两层,更登一岩。岩不甚深,而环绕山巅如叠嶂。土人新以木板循岩为室,曲直高下,随岩宛转。(节选自徐霞客游记)(注)三姑:地名。幔亭峰:山峰名。6 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。(2)登山里许,飞流汩然下泻。7 . 甲文写“水”,分别写了三峡“四时之水”的什么特点?乙文写“山”,作者前往“换骨岩”途中俯瞰到什么“佳致”?请简要概括。阅读世说新语选段,完成下面小题。甲谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(言语七十一)乙桓公伏甲设馔,广延朝士,因此欲诛谢安、王坦之。王甚遽,问谢曰:“当作何计?”谢神意不变,谓文度曰:“晋阼存亡,在此一行。”相与俱前。王之恐状,转见于色。谢之宽容,愈表于貌。望阶趋席,方作洛生咏,讽“浩浩洪流”。桓惮其旷远,乃趣解兵。王、谢旧齐名,于此始判优劣。(雅量二十九)桓公:即桓温,东晋人,晋明帝女婿,曾任荆州刺史、大司马。王坦之:字文度,东晋人,有“江东独步王文度”之称,曾任散骑常侍、侍中、中书令、丹阳尹等职。遽:惊惧,慌张。阼:皇位,这里指国运。洛生咏:指洛阳书生读书的声音,鼻音较重。浩浩洪流:语出竹林七贤之一嵇康赠秀才入军诗,意思是大河奔流,浩浩荡荡。惮:忌讳,害怕。8 . 解释下列语句中加点词的意思。与儿女讲论文义儿女:谢之宽容宽容:9 . 联系语境,下列句子翻译正确的一项是A俄而雪骤翻译:没有多久,雪又下起来了。B未若柳絮因风起翻译:不如用柳絮乘风而起的情形来比喻空中撒盐。C相与俱前翻译:两人一起前往赴宴。D桓惮其旷远,乃趣解兵翻译:面对谢安、王坦之的豁达开朗、无所畏惧,桓公急忙下令撤去大堂侍卫的兵器。10 . (乙)文结尾说“王、谢旧齐名,于此始判优劣”,综合(甲)(乙)两则材料,从“言语”和“雅量”两个方面说说谢安这位著名政治人物远超常人的地方。(甲)当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四肢僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅主人,日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?(宋濂送东阳马生序节选)(乙)予少时读书,一见辄能诵,暗疏之,亦不甚失。然负此自放,喜从滑稽饮者游,旬朔之间,把卷无几日。故虽有强记之力,而常废于不勤。比数年来,颇发愤自惩艾,悔前所为;而聪明衰耗,殆不如曩时十一二。每阅一事,必寻绎数终,掩卷茫然,辄复不省故虽有勤劳之苦,而常废于善忘。嗟夫!败吾业者,常此二物也。噫!少而不勤,无知之何矣。长而善忘,庶几以此补之。(选自秦观精骑集序有删减)(注释)暗疏:默写。滑稽:巧言善辩。旬朔:十天为一旬,每月初一为朔,此指一个月。比:近。惩艾:惩戒。曩时:从前。寻绎:反复推求。败:损害。11 . 解释下列句子中加点的词语。媵人持汤沃灌同舍生皆被绮绣一见辄能诵故虽有强记之力12 . 根据语意,下列句子朗读停顿正确的一项是:( )A负箧曳屣行深山巨谷中B腰白玉之环C喜从滑稽/饮者游D而常废于善忘13 . 用现代汉语说说下面句子的意思。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。少而不勤,无知之何矣。14 . 以上所选文字都是就读书学习谈了自己的切身感受。(1)(甲)中能概括中心的句子是:_。(乙)作者强调的损害自己学业的两个因素是_和_。(2)这两段文字告诉我们的道理是:_。三、课内阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。生于忧患,死于安乐舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。15 . 解释下列句中加点的词。(1)百里奚举于市(_)(2)所以动心忍性(_)(3)衡于虑,而后作(_)16 . 用现代汉语翻译文中画横线的句子。(1)空乏其身,行拂乱其所为。(2)征于色,发于声,而后喻。17 . 下面对文章的分析理解,不正确的一项是( )A文章先列举实例,再依据实例讲道理,最后得出“生于忧患而死于安乐”的结论。B文章例举六个成功人士的事例,意在论述发现人才、培养人才的重要性。C“故天将降大任于是人也”起承上启下的作用,“是人”既指前面叙述的六个人,还包括其他能担“大任”的人。D“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”这句话表达的观点与本文的论点是一致的。第 8 页 共 8 页参考答案一、文言文阅读1、二、对比阅读1、2、3、三、课内阅读1、
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