人教版2020版九年级下学期期中考试语文试题A卷(模拟)

人教版2020版九年级下学期期中考试语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 选出下面划横线成语使用不当的一项（ ）A看到他这种滑稽的表情，坐在一旁的观众忍俊不禁地笑起来。B生活对于任何人都非容易事，我们必须有坚忍不拔的精神。C每天夜晚，白兔都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是心旷神怡地赏月。D我从丈夫温和沉静的性格中获益匪浅。2 . 下面一段话已打乱顺序，排序最恰当的一项是（ ）这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。实现中国梦必须弘扬中国精神。爱国主义始终是把中华民族坚强团结在一起的精神力量，改革创新始终是鞭策我们在改革开放中与时俱进的精神力量。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神，不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。这种精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魂。ABCD3 . 对语法分析正确的一项是（ ）灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。重视交通安全是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们共同携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。A“我们”是代词 ，“逃离”是动词，“贫富贵贱”和“远离伤害”分别是并列短语、动补短语B“重视交通安全是我们每个人的义务。”这个句子中的“我们”作主语。C“如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。”一句是条件关系的复句。D画线句子有语病，修改方法是：把“共同”删掉。二、字词书写4 . 按要求认真填写汉字和拼音。巢湖市座美丽的城市，这里的小吃ro（ ）有风味，许多驰名中外的小吃，都是在这里dn（ ）生的。来到巢湖游玩的人，吃了这里的小吃，脸颊（ ）总是会露出幸福的微笑。这里钟灵毓秀，涌现过许多叱咤（ ）风云的著名人物。三、现代文阅读阅读下面的文章，完成后面的题目。强盗的自供现在有些不了解历史的人，错误地说中国的贫穷落后，都是人民起来闹革命闹的。照他们看来，似乎对帝国主义的侵略应该不抵抗，当顺民，把中国归入帝国主义国家的版图，今天中国人的生活，也就会达到欧美发达国家的水平了。这种错误的观点，简直是白日做梦，说胡话。帝国主义为什么要侵略中国？难道是来帮助中国富强的？当然不是。他们来，是为了吃我们的肉，吸我们的血，抢夺我们的财富。当时八国联军的统帅，德国人瓦德西，于1900年10月23日给德国皇帝写了一份报告。这份报告可以说是这个强盗头子的自供状。看一看这个自供状，对于认识这些帝国主义者的面目，是大有好处的。瓦德西先说了一个总的印象：“所有市区，多被毁坏。”他说：“联军占领北京之后，曾特许军队公开抢劫3日。”瓦德西在这里写了一个旁注：“正式特许抢劫3日，系自8月16日至18日为止。”抢劫而至于“公开”，而且又是“正式”“特许”的抢劫，听起来好像是奇闻，但又确是事实。这样的军队，不叫它们强盗，还能叫什么呢？5 . 文中“强盗”指的是（ ）A瓦德西B德国人C德国皇帝D八国联军6 . 把“这样的军队，不叫它们强盗，还能叫什么呢？”这个句子换成陈述句。7 . 瓦德西对抢劫总的印象是_。8 . 帝国主义侵略中国的目的是_。9 . 文中“这种错误的观点”究竟错在哪里？（多项选择）（ ）A不了解中国革命的历史，没有认识到中国人民革命运动的重大历史意义。B这是白日做梦，说胡话。C在抵抗外来侵略这个问题上，奉行不抵抗政策，甘当“亡国奴”。D没有认清帝国主义侵略的真正目的和强盗本性。10 . 文段采用揭露和批判相结合的论证方法。这样写有什么好处？选出正确的一项（ ）A表明帝国主义侵略中国是历史事实，增强了文章的真实性。B深刻有力地揭露了帝国主义的错误本质，增强了批判的力量。C把帝国主义的丑态描写得更加逼真，生动形象。D把瓦德西的所见所闻叙写得更加具体、细致。阅读下面文章，完成问题。修髯飘飘汪曾祺很多人都知道闻一多先生是留胡子的。报刊上发表他的照片。大都有胡子。那来流传很广的水刻像，闻先生口噙烟斗，目光炯炯，而又深沉，是很传神的。这张水刻像上，闻先生是有胡子的，但是闻先生原来并未留胡子，他的胡子是挑战那一天留起来的。当时发誓：挑战不胜。誓不剃须。闻先生原来并不热裹于政治。他潜心治学，用心甚笃。他的治学，考证精严，而又极富想象。他是个诗人学才，一个艺术家。他的讲课很有号召力，许多工学院的学生会步行穿过全城，来听闻先生的讲课。他很会讲课，能把本来是很枯燥的内容，讲得层次分明，文辞生动，引人入胜。他讲话很有节奏，顿挫铿锵，有“穿透力”，如同一流的演员。好几篇文章说过，闻先生讲楚辞，第一句话是：“痛饮酒，热读离骚，可以为名士”，是这样的。我上闻先生的楚辞课，他就是这样开头的。他讲唐诗，把晚唐诗和后期印象派的画放在一起讲。我记得他讲李贺诗。同时讲法国的点彩派，这样东西方比较的研究方法，当时达用的人还很少。他讲古代神话，在黑板上打满了他素自用墨笔临摹的大幅伏義女娲的石刻画像（这本身是珍贵的艺术品），大教室里各系学生坐得满满的，鸦雀无声。听这样的课，真是超高级的艺术享受。闻先生的个性很强，处处可以看出。他用的笔记本是特制的，毛边纸，红格，宽一尺，高一尺有半，是离京时带出来的。他上课就带了这样的笔记，外面用一块蓝布包着。闻先生写笔记用的是正楷，一笔不苟，字兼欧柳，字体稍长。他爱用秃笔。用的笔都是从别人笔筒中搜来的废笔。秃笔写蝇头小字，字字都像刻出来的，真是见功夫。他原是学画的。他和几位教授带领一群学生从北京步行到长沙，一路上画了许多铅笔逸写（多半是风景），他的铅笔速写另具一格，他以中国的书法入铅笔画，笔触肯定，有金石味。闻先生的胡子不是络腮胡子，只下巴下长髯一绺，但上髭浓黑，村出他的轮廓分明，稍稍扁阔的嘴巴，显得潇洒而又坚毅。后来，闻先生走下“楼”来（闻先生以前整天钻在图书馆楼上，同事曾戏称为“何妨一下楼主人”），拍案而起，献身民主运动，原因很多，我只想说，这和他的刚强的个性是很有关系的。一是一，二是二，想怎么样，就怎么样，心口如一，又无反顾。闻一多先生是中国近代史上一个无半点渣滓的、完整的、真实的浪漫主义者。他的人格，是一首诗。能为闻先生塑像的理想人物，是罗丹。可惜罗丹早就死了。在西南联大旧址，现在的西南师范学院的校园中有闻先生的全身石像，长髯飘飘，很有神采。闻先生遇难时，已经剃了胡子，那时抗战已经胜利。我建议在闻先生牺牲的西仓坡另立一个胸像，最好是铜像。这个铜像可以没有胡子。11 . 阅读全文，概括写出闻一多先生是个怎样的人。12 . 文章抓住闻一多的相貌特征为题，多处写到他留的胡须，有什么深意？13 . 联系上下文，理解分析文中画线句子。四、对比阅读阅读下面两个语段，完成后面小题（甲）迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。（范仲淹岳阳楼记）（乙）游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡，亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀（qio）然以悲，泫然不能自已也。（袁中道游岳阳楼记）（注）愀：容色变得忧惧。14 . 解释下列加点词语的意思。（1）山岳潜形（2）至若春和景明（3）去国怀乡（4）予始四望惨淡15 . 用现代汉语写出下面句子在文中的意思。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？16 . 语段（甲）中写游览者在岳阳楼所见所感，请结合具体内容分析不同景物触发了“迁客骚人”怎样的情感？17 . 语段（甲）中的所写的“迁客骚人”和语段（乙）中袁中道都没有达到范仲淹说的“不以物喜，不以己悲”的境界，为什么？五、句子默写18 . 补写出下列名篇名句的空缺部分。（1）以中有足乐者，_。盖余之勤且坚若此。（宋濂送东阳马生序）（2）_，不求闻达于诸侯。（诸葛亮出师表）（3）剪不断，理还乱，是离愁_。（李煜相见欢）（4）_，君子好逑。（诗经关雎）（5）蒹葭苍苍，_，所谓伊人，_。（诗经蒹葭）（6）安得广厦千万间，_。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（7）潭中鱼可百许头，_。（柳宗元小石潭记）（8）知不足，_。知困，然后能自强也。（礼记教学相长）（9）_，烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）（10）持节云中，_？（苏轼江城子密州出猎）（11）长风破浪会有时，_。（李白行路难）（12）_，不辞辛苦出山林。（于谦咏煤炭）六、诗歌鉴赏无题李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。19 . 20 . “东风无力百花残”中的“东风”的意思是_，“春蚕到死丝方尽”中的“丝”是谐音双关，既指蚕吐的“丝”，又隐指_。21 . 22 . 这首诗一般认为是伤感离别的爱情诗，颔联以_手法描写_，最为精彩感人。七、名著阅读23 . 名著阅读。语段一：有一次，A曾经花了整整一个夏天走遍他的家乡湖南全省。他靠挨家挨户替农家做工换饭吃，有时候甚至靠行乞。有一次他几天不吃饭，只吃些硬豆和水这又是一种“锻炼”肠胃的方法。我记得有一、二次当A讲到已死的同志或回忆到少年时代湖南由于饥荒引起的大米暴动中发生死人事件的时候，他的眼睛是润湿的。在那次暴动中他的省里有几个饥饿的农民因到衙门要粮而被砍了头。有一个战士告诉我，他曾经亲眼看到A把自己的上衣脱下来给一位在前线受伤的弟兄穿。他们又说当红军战士没有鞋穿的时候，他也不愿意穿鞋的。语段二：小小的窑洞里非常热，他却把身子向床上一躺，脱下了裤子，向着壁上的军用地图，仔细研究了二十分钟偶然只有林彪插口问他一些日期和人名，而A都是一概知道的。他随便的习惯和他完全不在乎个人外表这一点相一致，虽然他完全有条件可以打扮得同巧克力糖果匣上的将军和中国名人录中的政治家照片一样。（1）两个文段都选自红星照耀中国，作者是_国作家_。（2）根据语段，请判断A是谁？选文中的他具有怎样的性格特点？_（3）红星照耀中国书名的含义？_八、综合性学习24 . 现代人越来越多地钟情于快餐文化、碎片阅读，认为阅读经典已经过时。对此，你是怎么看的呢？请用简明、连贯、得体的语言写下来(不少于200字)九、作文25 . 请以“爱在我身边”为题写一篇文章。文体不限，内容具体，感情真挚，不少于600字，文中不要出现真实的学校和姓名。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、四、对比阅读1、五、句子默写1、六、诗歌鉴赏1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、