江苏省历史中考试试卷D卷

江苏省历史中考试试卷D卷一、 选择题 (共27题；共54分)1. （2分）据考古报道，安徽省境内发现的繁昌人距今有180万年。这样，中国人类的历史又向前推进了（ ）A . 10万年B . 20万年C . 100万年D . 120万年2. （2分）私有制产生的根本原因是（ ）A . 剩余产品的出现B . 个体劳动的发展C . 生产力的进一步发展D . 贫富差距日益扩大3. （2分）原始农业产生后，中国北方和南方主要种植的作物分别是（ ）A . 粟和稻B . 稻和包谷C . 麦和豆D . 粟和麦4. （2分）农业出现后，远古人类开始建造房屋，过起定居的生活。右图干栏式房屋是下列哪一个远古人类的房屋样式？（ ）A . 元谋人B . 北京人C . 河姆渡人D . 半坡人5. （2分）半坡原始居民开始广泛使用磨制石器如石铲、石刀等工具从事原始农业生产，决定他们种植粟的根本因素（ ） A . 劳动工具B . 劳动技术C . 饮食习惯D . 自然条件6. （2分）依据下侧图片内容并结合所学知识推断，这是孙中山先生缅怀下列哪一位人物的题词？（ ）A . 炎帝B . 黄帝C . 周武王D . 秦始皇7. （2分）尧、舜、禹时期，推举部落联盟首领的办法是（ ）A . 考试取才B . 子继父业C . 实行禅让D . 氏族成员推选8. （2分）被少数民族犬戎攻破都城灭亡的国家是（ ） A . 东周B . 西周C . 商朝D . 夏朝9. （2分）4“禅让”是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法，这种办法实行顺序是（ ） A . 舜禹尧B . 禹尧舜C . 尧禹舜D . 尧舜禹10. （2分）启继承父位，标志哪一制度的开始（ ） A . 禅让制B . 世袭制C . 分封制D . 郡县制11. （2分）周末代君主幽王昏庸无道，为博褒姒王妃一笑，烽火戏诸侯，最终导致西周灭亡。其中的“诸侯”产生于西周哪一项政治制度（ ）A . 奴隶制B . 世袭制C . 禅让制D . 分封制12. （2分）西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”材料反映的本质问题是（ ） A . 西周社会呈现等级森严的特征B . 西周社会的腐败现象严重C . 西周手工业中冶铜业十分发达D . 西周各地经济发展不平衡13. （2分）费正清在中国传统与变迁中说：“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。”我国最早出现的文字是（ ） A . 甲骨文B . 金文C . 小篆D . 隶书14. （2分）春秋战国时期，耕地面积不断扩大的原因是（ ） A . 铁农具和牛耕的推广B . 分封制的瓦解C . 战争的频繁D . 兴修水利15. （2分）某班同学对春秋战国时期的历史开展研究性学习，他们拟定了以下研究题目。其中不符合史实的是（ ） A . 孔子办学：谱写古代教育新篇章B . 铁犁牛耕：一场静悄悄的革命C . 诸子百家：筑就中华民族的精神D . 春秋争霸：加强了周天子的王权16. （2分）战国时期的下列四国中，地理位置最南面的是（ ） A . 楚国B . 齐国C . 秦国D . 燕国17. （2分） 战国西汉三国 东晋 ， 框中朝代顺序正确的是（ ）A . 秦、春秋、西晋、南北朝、东汉B . 春秋、秦、南北朝、西晋、东汉C . 春秋、秦、东汉、西晋、南北朝D . 春秋、秦、东汉、南北朝、西晋18. （2分）战国历史的特点，一是“乱”，主要表现为战争；二是“变”，突出体现在（ ）铁器的普遍使用和牛耕的推广 各国的变法特别是秦国的商鞅变法农业产量的提高 人口的大量增加A . B . C . D . 19. （2分）战国策秦策三载夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。”这段史料能直接提供的历史信息有（ ）商鞅变法统一度量衡、“为田开阡陌封疆”、奖励耕战等措施商鞅变法收富国强兵之效商鞅变法是战国时期最彻底的变法商鞅变法 为秦统一奠定了基础富国是商鞅变法的根本目标A . B . C . D . 20. （2分）下列对都江堰的叙述，错误的是（ ） A . 战国时期秦国蜀郡太守李冰父子主持修建B . 在岷江中游筑堰，以分流江水，化水害为水利C . 主要灌溉华北平原D . 至今仍发挥重要作用21. （2分）曾子曰：“吾日三省吾身为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？强调的是修身弄性，时时刻刻修炼自己，与这一主张相吻合的是（ ）A . 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从B . 勿谓今日不学而有来日，勿谓今年不学而有来年C . 天道之常，一阴一阳。阳者，天之德也阴者，天之刑也D . 学而不思则罔，思而不学则怠22. （2分）“塞翁失马，焉知非福”故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理。这一道理最早提出者是（ ） A . 老子B . 孔子C . 孙子D . 庄子23. （2分）孔子是我国古代伟大的教育家和思想家，下列属于孔子主张的是（ ）A . “仁”和“爱人B . 兼爱、非攻C . 无为而治D . 奖励耕战24. （2分）某电视台“百家讲坛”栏目介绍一位历史名人时， 展现下图画面，该名人是（ ）A . 孔子B . 孙武C . 墨子D . 孟子25. （2分）长城是我国古代劳动人民智慧的结晶，秦朝长城的东西起止点是（ ） A . 西起临洮、东到辽东B . 西起陇西、东到辽东C . 西起临洮、东到山海关D . 西起长安、东到辽东26. （2分）公元前210年，一位前往南海郡做生意的商人携带的货币是（ ） A . 铲形币 B . 刀形币 C . 圆形方孔半两钱 D . 蚁鼻钱 27. （2分）秦朝灭亡的最根本原因是（ ）A . 秦的军队不够强大B . 秦皇骄傲自大C . 秦的暴政D . 农民起义的打击二、 综合题 (共2题；共35分)28. （15分）阅读史料，结合所学知识回答问题。卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多。”请回答：（1）从材料中归纳“卫鞅”的观点？ （2）他变法的主要内容是什么？（政治、经济、军事） （3）这次变革的历史意义如何？ 29. （20分）古代中国的行政制度，经历了不断改革、发展和完善的过程，对中国历史发展产生了深远影响。除了皇帝制度、中央官制、选官制度、军事制度、法律制度之外，行政管理制度独树一帜，同样引人注目。据此，探究以下问题： （1）秦朝推行的地方行政制度是什么？这一行政制度的推行有何重大意义？ （2）“汉承秦制，有所损益”，汉朝初年汉高祖刘邦对秦朝地方政治制度的“损益”是如何影响湖湘历史发展的？随着疆域的扩大，西汉在地方行政机构的设置上有何创新之处？ （3）元朝为统治空前辽阔的疆域采取了什么行政制度？元代地方行政制度发后来积弊深重，明初，对这一制度进行了怎样的改革？ （4）中国古代行政制度史中写道：“沿袭变革是历代地方行政层级变迁的主线。”古代行政制度的“沿袭变革”对中国历史的发展起到了什么积极作用？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共27题；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、二、 综合题 (共2题；共35分)28-1、28-2、28-3、29-1、29-2、29-3、29-4、