人教版历史七年级下册第一单元第二课贞观之治同步练习题D卷

人教版历史七年级下册第一单元第二课贞观之治同步练习题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共16题；共32分)1. （2分）被北方少数民族尊为“天可汗”的是（ ）A . 唐高祖B . 唐太宗C . 唐玄宗D . 唐高宗2. （2分）钱穆在国史大纲中指出：“秦、汉以来中国政治之长进，即在政府渐渐脱离王室而独立化，王室代表贵族特权之世袭，政府代表平民合理之进退，而宰相为政府领袖，君权、相权互为节制。”下列最能支持该观点的制度是（ ）A . 三公九卿制B . 三省六部制C . 内阁制度D . 军机处制度3. （2分）唐太宗“民惟邦本，本固邦宁”的思想认识，主要来自对下列哪一历史事件的深思（ ）A . 春秋诸侯争霸B . 汉末军阀割据C . 魏晋北民南迁D . 隋朝暴政而亡4. （2分）下列不属于大统一的封建王朝的是（ ）A . 隋朝B . 唐朝C . 宋朝D . 元朝5. （2分）唐代出现了博大宏放的精神风貌，它产生的原因不包括（ ）A . 吸取隋朝速亡的教训B . 国运鼎盛、政局稳定C . 统治集团的开明政策D . 科举选官等一系列制度创新6. （2分）唐朝国力强盛、经济繁荣，在中国封建时代是空前的。下列唐朝统治者在位的先后顺序应是（ ）A . B . C . D . 7. （2分）唐朝时，既是丝绸之路的起点，又是当时东方经济文化中心，国际性的大都市是（ ）A . 长安B . 洛阳C . 开封D . 杭州8. （2分）某历史兴趣小组的同学在探究秦亡汉兴、隋亡唐兴的共同原因。下列关于汉、唐兴盛的原因分析，正确的是（ ）国家统一、社会稳定是前提 统治者都注意调整统治政策 都大兴土木、不惜民力A . B . C . D . 9. （2分）下列历史事件出现的先后顺序是（ ）开元盛世 政启开元，治宏贞观 贞观之治A . B . C . D . 10. （2分）毛泽东在诗中写道“唐宗宋祖，稍逊风骚。”这里的“唐宗”指谁（ ）A . 唐高祖B . 唐太宗C . 唐中宗D . 唐玄宗11. （2分）唐朝一切政府法令，须用皇帝诏书名义颁布者，事先由政事堂开会决议，送进皇宫划一敕字，然后由政事堂盖印中书门下之章发下。没有政事堂盖印，即算不得诏书，在法律上没有合法地位。据此判断政事堂是（ ） A . 最高议事机关B . 最高立法机关C . 最高行政机关D . 最高决策机关12. （2分）为了提高行政效率，加强中央集权，唐太宗在国家政治体制方面完善了（ ）A . 三省六部制B . 行省制度C . 金瓶掣签制D . 君主立宪制13. （2分）唐太宗、武则天、唐玄宗治国举措的共同之处（ ） A . 设节度使B . 抗击突厥C . 重用人才D . 建立行省制度14. （2分）武则天遗言立无字碑，千秋功过由后人评说。下列是四位同学根据有关历史知识，为评价武则天撰写的一句碑文，你认为最恰当的应该是（ ）A . 承前启后，治宏贞观，政启开元B . 善于用人纳谏，开创“贞观之治”C . 提高妇女地位，导致“安史之乱”D . 励精图治，使唐朝进入全盛时期15. （2分）在封建社会中，武则天是颇受争议的帝王之一。下列评价中，最可取的一项是（ ）A . 她废子自立，是为历史之贼也B . 她是中国历史上唯一的女皇帝C . “政启开元，治宏贞观”，应肯定D . 心胸狭窄，打击敌对官吏，愧为人君16. （2分）假如穿越时光隧道来到唐朝，你有可能经历到的事情是（ ）听魏征的故事 读李白的诗 欣赏柳公权的书法作品 读资治通鉴乘坐装有指南针的海船从事海外贸易A . B . C . D . 二、 填空题 (共5题；共25分)17. （5分）“他引用古人的话告诫太子说：舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”阅读材料后请回答：（1）“他”是谁？（2）“他”引用的这句话是什么意思？“他”为什么要说这些话？（3）你能举例说明“他”是如何处理“舟水”关系的吗？18. （5分）唐太宗吸取隋朝灭亡的教训，你认为从哪些方面能体现出来？19. （5分）阅读材料，回答下列问题：材料一唐太宗说：“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意犹不足，征求不已，兼东征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致灭亡。此皆朕所目见。故夙夜孜孜，惟欲清静，使天下无事。”材料二唐太宗对大臣们说：“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。”材料三“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。朕常思此三，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣!”（1）根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”的关系怎样?（2）据材料二分析唐太宗“夙夜孜孜”、 “终日孜孜”的根本原因是什么?（3）据材料三，这段话是谁说的? 为什么他感到“魏征殂逝，遂亡一镜矣?20. （5分）有个学生学完隋唐时期的历史说：“得人者昌，失贤则亡。”这一观点是否正确？请结合唐太宗、武则天、唐玄宗统治时期用人方面的有关史实，论证你的关点。21. （5分）在我国封建王朝，历代帝王的陵墓上都刻有“丰功伟绩”、歌功颂德的碑文，但是，位于今陕西西安北八十公里的乾陵（它是我国历史上唯一的一座两帝王合葬陵），唐高宗的碑文是武则天草拟的，而武则天的墓碑则无一字。武则天为自己立下了“无字碑”。这说明，她生前已经意识到，对她的评价，后世定会众说纷纭。千秋功过，后人评说。今天就请你把她的“无字碑”变成“有字碑”，为她草拟一份碑文。三、 判断题 (共2题；共22分)22. （20分）判断下列各题的对错。（1）黄帝被称为“人文初祖”，是因为他建立了中国第一奴隶制个国家夏朝。（2）东汉宦官蔡伦最早发明了造纸术，成为中国四大发明之一。（3）唐太宗时期政治清明、经济发展、国力强盛，其统治时期被称为“开元盛世”。（4）明太祖朱元璋为加强君主专制，设立军机处进行特务统治。（ ）（5）五四运动一次彻底的反帝反封建的爱国运动，标志着新民主主义革命的开端。（6）1938年春，李宗仁指挥的百团大战，是抗战以来正面战场取得的最大胜利。（7）1971年的九一三事件，林彪反革命集团覆灭，标志文化大革命的结束。（8）世界近代史上，最早走上殖民扩张道路的国家是英国。（9）1848年共产党宣言的发表，标志着马克思主义是诞生。（10）当今世界格局是“一超多强”：“一超”指的是美国，“多强”指的是欧盟、日本、中国和俄罗斯等。23. （2分）唐玄宗上台后，任用富于改革的房玄龄为相，励精图治，开创了一代繁荣盛世。 四、 材料题 (共2题；共30分)24. （15分）归纳与探究：和谐是人类永恒的追求，隋唐时期的各种制度和政策，对于我们今天建设和谐社会和持久和平、共同繁荣的和谐世界，依然有着很多可供借鉴的地方。（1）步骤一：走进历史，了解社会和谐。社会经济的和谐：请举出这段时期，出现的两个盛世局面。君主与大臣的和谐：请举出这段时期，出现的两对相处融洽的君臣。人与自然的和谐：请举出这一时期出现的一个至今仍在发挥作用的工程。（2）步骤二：反思历史，认识不和谐的音符。请根据提示，举出两个不和谐的历史现象。因暴政而导致亡国的君主。因贪图享乐而导致唐朝衰落的君主。（3）步骤三：关注现实，为创建和谐社会献计献策。结合第一单元所学知识，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？25. （15分）阅读材料，回答问题材料一：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。一一选自毛泽东沁园春雪材料二：死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。一一南宋陆游示儿（1）沁园春雪中提到的唐宗、宋祖两位帝王的名字分别叫什么？ （2）唐宗、宋祖两位帝王相同的历史贡献是什么？ （3）示儿中的“王师北定中原”是要推翻女真族建立的什么政权南宋“北定中原”的代表人物是谁？ 第 10 页 共 10 页参考答案一、 单项选择题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 填空题 (共5题；共25分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、 判断题 (共2题；共22分)22-1、22-2、22-3、22-4、22-5、22-6、22-7、22-8、22-9、22-10、23-1、四、 材料题 (共2题；共30分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、