北京市七年级上学期历史第二次教学质量检测试卷D卷精编

北京市七年级上学期历史第二次教学质量检测试卷D卷精编一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）半坡居民和河姆渡居民比北京人进步表现在（ ） 种植农作物，开创原始农耕文化普遍使用磨制石器学会建造房屋，过着定居生活会制作陶器A . B . C . D . 2. （2分）半坡原始居民和河姆渡原始居民过定居生活的决定因素是（ ） A . 建造房屋B . 原始农业的出现C . 使用磨制石器D . 原始手工业出现3. （2分）著名历史学家范文澜说：“秦国新法十年，秦民大悦秦成为第一大强国。”“推行新法”的代表人物是 （ ） A . 管仲B . 商鞅C . 秦始皇D . 北魏孝文帝4. （2分）下列人物中，哪一位的学说被秦始皇吸收并加以实践（ ）A . 孔子B . 董仲舒C . 老子D . 韩非子5. （2分）河南安阳历史悠久，文化遗存丰富。关于下列图片的表述，不正确的一项是（ ）A . 图一反映了商朝的冶铁业十分发达B . 图二说明商朝已有了比较成熟的文字C . 图三表明安阳曾经是商朝统治的中心D . 上述三幅图支持安阳是我国著名古都的观点6. （2分）在王莽篡权终结西汉政权后，作为汉室宗亲的刘秀能重新夺取天下，恢复刘氏汉朝的统治，不能不说是一场奇迹。他统治时期创造的奇迹在历史上被称为（ ） A . 文景之治B . 光武中兴C . 文武之治D . 昭宣中兴7. （2分）当时人称其为“才绝、画绝、痴绝”的是（ ） A . 王羲之B . 祖冲之C . 顾恺之D . 王献之8. （2分）学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是（ ） A . 国家的产生和社会变革B . 政权分立与民族融合C . 统一国家的建立和巩固D . 繁荣幵放的社会9. （2分）西汉的建立时间及建立者分别是（ ） A . 公元前202年 汉高祖B . 公元202年 汉高祖C . 公元前206年 汉文帝D . 公元206年 汉景帝10. （2分）汉文帝和汉景帝二帝在位的四十年间被称为“文景之治”，这主要是因为这一时期（ ）政治清明经济发展人民生活安定国力有很大增强A . B . C . D . 11. （2分）东汉刘秀统治时期，政治清明，国力强盛，史称（ ） A . 光武中兴B . 贞观之治C . 开元盛世D . 文景之治12. （2分）反腐败问题，因为涉及老百姓的利益，历来是民众最关心的话题。东汉时期光武帝采取的反腐败措施是（ ）A . 释放奴婢B . 实行三十税一C . 严惩贪官污吏D . 兴办太学13. （2分）秦朝为阻止匈奴进扰而采取的措施是（ ） A . 修灵渠B . 筑长城C . 灭六国D . 通西域14. （2分）2014年5月中亚国家土库曼斯坦总统别尔德穆哈梅多夫代表土方赠予国家主席习近平一匹汗血马，而早在西汉时，汗血马进入中原的路线是（ ）A . 西域阳关河西走廊洛阳B . 西域玉门关河西走廊长安C . 西域河西走廊阳关长安D . 玉门关西域河西走廊洛阳15. （2分）张骞第二次出使西域的目的是（ ） A . 恢复和西域各国的交往B . 加强与西域各国的交流C . 联络大月氏夹击匈奴D . 打通丝绸之路16. （2分）图片是历史学习的重要资料。小勇在自主学习中搜集到以下一组图片，他要为这组图片拟定一个主题。最恰当的应是（ ）A . 抵抗侵略B . 祖国统一C . 民族团结D . 中外交往17. （2分）张骞两次通西域的时间是（ ）A . 公元138年与公元前119年B . 公元前138年与公元119年C . 公元138年与公元119年D . 公元前138年与公元前119年18. （2分）东汉末年，朝政腐败导致农民起义爆发，这次起义的领导人是（ ）A . 陈胜B . 吴广C . 项羽D . 张角19. （2分）今天各大医院都有“治未病科”，早在黄帝内经就提出“上医治未病”。将这一思想贯穿于伤寒杂病论的是（ ） A . 张仲景B . 华佗C . 扁鹊D . 鐘繇20. （2分）这部著作是我国第一部纪传体通史。东汉史学家班固评价这部著作：“其文直，其事核，不虚美，不隐恶，故谓之实录”。这部著作是（ ） A . 论语B . 史记C . 后汉书D . 资治通鉴二、 综合题 (共5题；共65分)21. （10分）根据所学知识，回答问题 （1）请列举秦朝、西汉、明清加强思想控制的措施分别是什么？ （2）清朝为了巩固统一的多民族国家、为了维护国家的领土和主权做了很多努力，请从平定叛乱、反抗外来侵略、加强对西藏地区的统治三个方面各列举一例。 22. （15分）习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想，引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料，回答问题。材料一：如下图。材料二：沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。材料三：在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示，古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略实现中国与沿线国家的共同发展。（1）结合所学知识，请将图4丝绸之路路线中的A，E两处填写完整。 （2）众所周知，丝绸之路的开辟者是张骞，他不畏艰难险阻曾两次出使西域，那么他两次出使西域的目的分别是什么呢？ （3）根据以上材料指出：古代丝绸之路在中外交往中的地位是怎样的？今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值？ 23. （20分）2018年6月9日是我国第13个文化遗产日。某中学历史兴趣小组的同学正在举行“感受中国传统文化之美”的主题探究活动。请认真阅读下列材料，并结合所学知识回答问题。 （思想之美）材料一：在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量（科技之美）材料二：中华民族五千年历史积淀的巨大创造力不仅表现在她独特的文化上，也体现在她古代伟大的科学技术成就上。中国古代科学技术（艺术之美）材料三：要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话（1）春秋战国时期思想领域出现的“熠熠生辉”的局面叫什么？结合所学知识，简述孔子、孟子的政治理想。 （2）东汉时期，总结前人经验，改进造纸工艺的伟大发明家是谁？写出世界上第一次把圆周率的数值精确到小数点以后第7位数字的数学家请再举出该人物的其他两项科技成就或发明创造 （3）中国书画艺术可谓源远流长，翰墨飘香，据下图写出书圣王羲之的作品名称和该作品的地位。依据材料说明习总书记号召学习中华优秀传统文化的目的是什么？ （4）作为一名新时代的中学生，请你谈一谈应该如何对待祖国的传统文化？ 24. （15分）中国作为一个统一的多民族国家，历经千年经久不衰，其发展离不开历朝历代的努力。请阅读以下材料，回答问题。 材料一：统一中国的伟业是由幼年登基的秦王羸政完成的他建立万世帝国的梦想彻底破灭了。不过他创建的帝国制度却保存了下来并延续了2000多年，从而成为世界历史上保持时间最长的政治制度。摘编自（美）费正清费正清中国史材料二：公元前127年，刘彻颁布了史称“推恩令”的诏书，规定诸侯王死后，除嫡长子承袭封国的部分土地外，其余土地由皇帝以“推恩”之名，赐给庶子以为侯国。王国于是一再缩小，亦无政治特权，王国、侯国的主要官吏由皇帝任免。摘编自张传玺主编中国文明史材料三：开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。安西诸国悉平为郡县，置开远门，亘地万余里。开元纪事（1）据材料一，为秦的统一奠定基础的是什么历史事件？“世界历史保持时间最长的政治制度”是什么制度？为了加强对地方的控制，秦朝实行什么制度？ （2）据材料二并结合所学知识，概述“推恩令”实施的作用。 （3）上述材料反映的史实是哪位皇帝在位时出现的？据材料三，概括开元盛世的主要表现。 25. （5分）与竹木简和帛相比，纸的主要长处是什么?第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 综合题 (共5题；共65分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、25-1、