人教版九年级历史真题体验22D卷

人教版九年级历史真题体验22D卷一、 选择题 (共11题；共22分)1. （2分）第二次工业革命中，在新技术发明和应用方面走在其它国家前面的是（ ） A . 德国和美国B . 英国和法国C . 俄国和日本D . 英国和德国2. （2分）近年来，中东、北非地区持续动荡不安，美国和欧洲的一些国家积极介入，除政治和宗教因素外，主要是那里蕴藏有丰富的石油资源。石油成为重要的能源，主要源于第二次工业革命中的哪项发明（ ）A . 内燃机B . 发电机C . 汽车D . 飞机3. （2分）19世纪末，第二次工业革命的成果丰富了美国商人约翰的生活，但他还不能（ ） A . 用电脑分析企业经济数据B . 驾驶汽车欣赏华盛顿夜景C . 搭乘火车外出考察D . 使用有线电话谈生意4. （2分）科技的进步，不断为人类经济发展开拓广阔的前景，同时也不断催生新职业。以下按职业出现时间的先后顺序排列，正确的一组是（ ）A . 汽车司机铁路工人计算机教师B . 火车司机网络工程师石油工人C . 火车司机汽车司机网络工程师D . 石油工人宇航员轮船修理工5. （2分）提高社会生产力的有效途径，下列任务与创新成就搭配正确的是（ ） A . 史蒂芬孙火车B . 爱迪生汽车C . 莱特兄弟电灯D . 富尔顿飞机6. （2分）第一次世界大战爆发前，意大利加入同盟国集团；而第一次世界大战爆发后，意大利加入到协约国集团一方作战。这反映的实质问题是（ ） A . 意大利反复无常，不讲信誉B . 协约国方面进行的是正义的战争C . 协约国集团一开始就稳操胜券D . 没有永恒的朋友和敌人，只有永恒的利益7. （2分）统计图表能帮助我们分析历史。从下表中我们可以分析得出的结论有（ ）第一、第二次世界大战情况比较表参战国（个）卷入人口（亿）参战人员（亿）伤亡人员（亿）直接经济损失（亿美元）第一次世界大战30多150.70.31 805第二次世界大战60多201.11.940 000世界大战是人类的浩劫 两次战争都引起了世界的剧烈震荡 两次战争都是正义与邪恶的较量 和平事关各国人民的福祉A . B . C . D . 8. （2分）历史是一面镜子，萨拉热窝事件这面镜子给我们的正确启示是（ ）A . 只要出于爱国目的就可以不择手段B . 只有暴力恐怖手段才能解决国家争端C . 突发事件会给人类和平带来巨大威胁D . 萨拉热窝事件是一战爆发的根本原因9. （2分）研究国际关系学的专家大多数认为，19世纪末20世纪初资本主义国家矛盾加剧的根本原因是（ ） A . 各国政治经济发展的不平衡B . 占领殖民地的多少C . 工业革命的开展D . 新航路开辟的影响10. （2分）归纳历史发展线索，是学习历史的有效方法之一。“蒸汽时代资本主义世界市场初步形成，电气时代，资本主义世界市场最终确立；”信息时代，世界经济联系更加紧密。”从中可以得出，与“资本主义世界市场的形成和发展”这一线索密切相关的是（ ）A . 世界格局的演变B . 科技革命C . 资产阶级革命D . 殖民扩张11. （2分）1914年萨拉热窝事件成为第一次世界大战的导火线，其实质是（ ）A . 奥匈帝国的皇储夫妇被打死B . 德奥借机发动战争C . 塞尔维亚民族解放斗争高涨D . 英法制止俄国扩张二、 非选择题 (共1题；共10分)12. （10分）观察下面几幅图片，结合所学知识判断（1）图一中人物是英国科学家，是近代自然科学的集大成者；（2）图二和图四中人物的成就都出现在第二次工业革命中。（3）图三人物提出了相对论，是人类思想史上划时代的大事。（4）图一和图四人物的贡献都推动了物理学的发展。（5）以上四幅图中的人物都具有勇于创新、勤于思考的品质。第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 非选择题 (共1题；共10分)12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、