人教版备考2020年中考历史复习专题：04 西周的分封制（II ）卷

人教版备考2020年中考历史复习专题：04 西周的分封制（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共30题；共60分)1. （2分） (2019七上东安期末) 人们常将山东称作齐鲁大地，将河北称作燕赵大地。这源于西周实行的（ ） A . 行省制B . 郡县制C . 科举制D . 分封制2. （2分） “周王根据血缘关系远近和功劳大小，派宗室和功臣等到周边各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国”，此段材料反映的是西周实行的哪一制度（ ） A . 分封制B . 宗法制C . 禅让制D . 嫡长子继承制3. （2分） (2019七上东台月考) 西周的众多诸侯是通过_制度产生的。（ ） A . 奴隶B . 禅让C . 分封D . 世袭4. （2分） (2019三明模拟) 如图中有利于周统治“长久”的制度是（ ） A . 禅让制B . 郡县制C . 分封制D . 皇帝制5. （2分） (2017七上乌兰月考) “周幽王烽火戏诸侯”“孔子周游列国”，与“诸侯”“列国”的产生相关的政治制度是西周（ ） A . 世袭制B . 郡县制C . 分封制D . 中央集权制6. （2分） (2017七上长春期中) 用齐鲁代表山东、燕赵代表河北，这追溯于古代的什么（ ） A . 纳贡制B . 分封制C . 世袭制D . 郡县制7. （2分） (2019漳州模拟) “封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁。”史记周本纪中这段文字反映的古代政治制度是（ ） A . 禅让制B . 郡县制C . 行省制D . 分封制8. （2分） (2019郴州) 下图是周代世系略图，它反映的政治制度是（ ） A . 分封制B . 郡县制C . 三公九卿制D . 三省六部制9. （2分） (2017七上东莞月考) “周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”的故事家喻户晓，你知道与“诸侯”、“列国”的产生相关的制度是（ ）A . 禅让制B . 分封制C . 世袭制D . 郡县制10. （2分） (2019眉山) 识读地图是学习历史的重要方法之一。下图所示的形势图是（ ） A . 商朝B . 西周C . 战国D . 秦朝11. （2分） (2018七上高要期中) 荀子中“兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人”，是对哪个朝代的什么制度的描述（ ） A . 尧舜时禅让制B . 夏朝的世袭制C . 西周的分封制D . 秦国军功爵秩12. （2分） (2018九上通州期末) 史记记载：“武王封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。封召公爽于燕。”这反映的是（ ） A . 周初分封B . 商鞅变法C . 秦设郡县D . 汉初分封13. （2分） (2019七上端州期末) 春秋时期，社会动荡。下列哪一现象与这一时期的社会现实不相符？（ ） A . 周平王直接管辖地区仅有洛邑一带B . 分封制逐步瓦解C . 各地诸侯定期向周天子进献贡物D . 诸侯竞相称霸，操作政治局面14. （2分） (2019七上台安月考) 西周时期，诸侯国对周王的义务有（ ）服从周王的命令 定期朝觐、纳贡和服役按分封的田亩纳税 治理诸侯国A . B . C . D . 15. （2分） 君主专制主义政治有两个基本特征：一是把国家的一切权力高度集中于最高统治者之手；二是排斥任何形式的监督。下列各项中符合这两个基本特征的有（ ） 西周的分封制隋唐的科举制明朝废除宰相制度清朝设立军机处A . B . C . D . 16. （2分） (2017七上单县月考) 荀子儒效篇记载：“（周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”可见周姓亲族是西周分封的主体。这些同姓亲族受封时，周王会给予他们（ ） A . 土地和人口B . 封号和耕牛C . 土地和耕牛D . 人口和铁犁17. （2分） (2017七上青岛月考) “烽火戏诸侯”是大家都熟悉的成语故事，诸侯们之所以如约前往，主要是因为西周分封制规定他们必须（ ） A . 接受周天子分给的土地和人民B . 向周天子缴纳贡品C . 服从周天子的命令，随从天子作战D . 接受周天子的册封18. （2分） (2018七上安徽月考) 历史地图包含许多历史信息，反映出时代的变迁。仔细观察下图，图中的行政区划源自于（ ）A . 分封制B . 郡县制C . 世袭制D . 禅让制19. （2分） (2018九上常熟期末) 香港中学历史教材新理论中国历史中四上中“周代封建”提到：“在封建制度下，周天子具有一尊的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。”书中的“封建制度”在我们大陆历史教材的提法是（ ） A . 分封制B . 封建社会C . 君主专制D . 中央集权制度20. （2分） (2019七上长春期末) 人们称今河北省为燕赵大地，山东省为齐鲁大地，“燕赵”“齐鲁”这些名字与下列哪一古代制度有关（ ） A . 分封制B . 世袭制C . 禅让制D . 郡县制21. （2分） (2018七上金水期末) 孟子中记载：“天子适诸侯曰巡狩诸侯朝于天子曰述职一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。”这主要反映了（ ）A . 西周初年以世袭制代替禅让制B . 西周末年周王势力日益衰微C . 诸侯有对周王述职的义务D . 西周初年诸侯势力凌驾于周王之上22. （2分） (2018九下扬州月考) 左传中记载：在一个重要的仪式上，司空（官名）冉季代表周天子向周武王之弟康叔分赐疆土，司徒（官名）陶叔代表周天子向康叔分赐平民、奴隶。这一仪式反映出西周实行的制度是（ ） A . 禅让制B . 推举制C . 郡县制D . 分封制23. （2分） (2017七上大丰期中) 西周末年，昏庸的幽王上演了一场“烽火戏诸侯”的闹剧。和这一闹剧有关的制度是（ ） A . 禅让制B . 郡县制C . 分封制D . 世袭制24. （2分） (2017七上历城期中) 历史学家樊树志先生在国史概要中指出：“周王有权对诸侯国进行巡狩、赏罚，诸侯国有义务向周王述职，并向周王缴纳贡赋，而当诸侯国受到外来侵袭或发生内讧时，周王要给予保护或进行调解。”与这段叙述相关的制度是（ ） A . 禅让制B . 世袭制C . 分封制D . 中央集权制25. （2分） (2017八下东平期中) 公元前720年，周平王去世，即位的桓王遵从其遗愿，将大权交给西虢公，心怀不满的郑庄王既不为平王奔丧，也不朝贺新王登基，却命人侵入王室疆土，抢夺已成熟的庄稼，从此“周郑交恶”。此材料反映了（ ）周王朝的势力衰微，周天子逐渐失去天下共主的地位 井田制逐渐被封建土地所有制取代 诸侯争霸战争加快了统一的进程 分封制逐渐瓦解A . B . C . D . 26. （2分） 北京出土的青铜器“克盉（h）”（下图）记载：周成王封克做匽（今北京地区）的诸侯，管理羌族、驭族克进驻匽地，接收土地，平息动乱。此记载印证的分封制的内容是（ ）A . 诸侯得到周天子授予的土地和臣民B . 诸侯在战时须带兵随从周天子作战C . 诸侯向周天子缴纳贡品D . 诸侯定期觐见周天子27. （2分） (2017高密模拟) 论语中有这样一句话：“天下有道，礼乐征伐自天子出。天下无道，礼乐征伐，自诸侯出”。与诸侯的出现有关的政治制度是（ ）A . 禅让B . 分封制C . 郡县制D . 世袭制28. （2分） 下列事件中，不符合历史发展规律的是（ ）A . 世袭制代替禅让制，“公天下”变成“家天下”B . 商汤灭夏和周武王灭商C . 西周实行分封制D . 孔子主张恢复西周的制度29. （2分） (2017七上大冶期中) 西周时期，用鼎制度明确规定：“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，士三鼎或一鼎。”材料反映的本质问题是（ ） A . 西周社会等级森严B . 西周社会的腐败现象严重C . 西周手工业中冶铜业落后D . 西周各地经济发展不平衡在30. （2分） (2017七上孝感月考) 下列有关夏、商、西周的表述，正确的是（ ） A . 三代开国君主分别是夏启、商汤、周文王B . 夏、商、西周是以商业为主的社会C . 商朝是我国青铜文明的灿烂时期D . 都采用分封制和世袭制二、 材料分析题 (共5题；共75分)31. （15分） (2018七上北京月考) 阅读下列材料，回答问题 材料一：罢兵西归封诸侯，班赐宗彝于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。（解释：（是指周武王伐纣之后）收兵回归西方（殷商定都朝歌,西周定都镐京,立国于岐山,在朝歌的西面,故而称班师回朝为西归）,分封诸侯,赏赐祭祀用的酒器（宗彝是指宗庙祭祀所用的酒器,古代分封赏赐臣下宗彝以示允许臣下立国建庙祭祀祖先）,于是分封功臣谋士,而吕尚（即姜尚、姜太公）是第一个被分封诸侯国的人,把营丘分封给吕尚,国号为齐.）材料二：如下图为西周等级示意图：（1） 材料一反映出西周实行什么政治制度？ （2） 国君（即诸侯）拥有什么权利？他们对周天子有哪些义务？ （3） 西周的这种制度在当时起到了什么作用？ （4） 自上而下依次说出材料二中每一等级的名称。 32. （15分） (2019七上东莞月考) 结合材料及所学知识回答问题： 材料一：如下图材料二：北京出土的青铜器“克盉”记载：周成王封克做匽（今北京地区）的诸侯，管理羌族、驭族克进驻匽地，接收土地，平息动乱。材料三：周之有懿德也，犹日“莫如兄弟”，故封建之。其怀柔天下也，犹惧有外侮，捍御侮者，莫如亲亲，故以亲屏周。-左传僖公二十四年请回答：（1） 材料一反映了我国古代哪项制度？请根据材料所示由大到小写出各等级？ （2） 材料二，该制度创立于哪个朝代？该项制度的对象需要履行什么义务？ （3） 根据材料三并结合所学知识回答，周王的分封的对象是？周王实施该制度的根本目的是？ （4） 结合所学知识，谈谈你对该项制度的看法？ 33. （10分） (2017七上临沂月考) 读图分析题： （1） 下图反应的是什么制度？在对应的横线上填写人物相应的身份(按从上到下的顺序写在答题卡上）（2） 西周为什么要实行该制度？该制度在当时起到了什么作用？ （3） 该制度的内容是什么？ 34. （15分） (2017八上滕州月考) 阅读材料，结合所学知识回答问题：材料一：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。”“今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己，大人世及以为礼。” 礼记礼运篇材料二：“兼制天下，立七十一国，姬姓独居 五十三人。 ”荀子儒效材料三：周平王即位，把都城迁到洛邑，以避开犬戎族的进攻。平王时期，周王室势力已经衰弱，诸侯以强并弱，齐、楚、晋等开始强大起来，政权也由地方诸侯掌握。（1） 材料一中“天下为公，选贤与能”反映了史前时期部落联盟首领更替的方式。请写出以这种方式产生的部落联盟首领两个，并指出“天下为家”的局面是从何人开始的？ （2） 据材料二，西周初年，周王实行了什么制度来管理国家？大思想家孔子的家乡属于哪一封国？ （3） 从材料三可以看出，当时诸侯已经不把周王室放在眼里，这与周初分封诸侯的初衷背道而驰。那么，周初分封的主要目的是什么呢？ （4） 请从正反两个方面评价春秋争霸战争的利与弊。 35. （20分） 阅读下列材料，回答问题。材料一：中国历史朝代(时期)更替示意图(部分)材料二：西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体，一统于周天子的统治之下。从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础材料三：秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范，整齐全国上下的思想。(秦汉以后)即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。“大一统”之梦（1） 材料一示意图中的处应该填写的朝代(时期)分别是什么？结合所学知识，西周的建立者是谁？据材料二，归纳西周实行政治制度的作用。（2） 结合材料三和所学知识，秦朝统治者用以“规范，整齐”思想的措施是什么？汉武帝选择的“统治思想”是什么？举两例说明“追求统一仍始终是共同政治理念和奋斗目标”。（3） 综上所述，概括指出中国历史发展的主旋律。第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共30题；共60分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略26、答案：略27、答案：略28、答案：略29、答案：略30、答案：略二、 材料分析题 (共5题；共75分)31、答案：略32、答案：略33、答案：略34、答案：略35、答案：略