人教版七年级上学期历史第一次月考试卷A卷

人教版七年级上学期历史第一次月考试卷A卷一、 选择题 (共25题；共50分)1. （2分）“我来自周口，你来自元谋，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是网络上颇为流传的诗句。如果要考察“来自周口”、能“直立行走”的远古人类应该去（ ）A . 北京市B . 陕西省C . 浙江省D . 云南省2. （2分）动画片人猿泰山讲述了人类与猩猩的亲情，这些温情故事表达了我们对自身的迷茫与探秘。下列关于人类起源的说法中，科学的答案是（ ） A . 上帝造人说B . 女娲造人说C . 黄帝造人说D . 人类是由古猿演化而来3. （2分）下列关于原始社会的评述中，不正确的是（ ）A . 原始社会是人类社会最早的一种社会形态B . 我国原始社会的历史起始于170万年前，终止于公元前21世纪C . 原始社会分为母系氏族公社和父系氏族公社两个时期D . 奴隶社会取代原始社会，是人类社会的进步4. （2分）“神农时，民方食谷”，推测一下，文中的“谷”（粟）最早可能是谁培育的（ ）A . 北京人B . 山顶洞人C . 半坡居民D . 河姆渡人5. （2分）图一为我国古代某原始居民的房屋复原图，请问该原始居民种植的主要粮食作物是（ ）A . 玉米B . 粟C . 小麦D . 水稻6. （2分）已经出现贫富分化和私有财产的是（ ）A . 山顶洞人B . 大汶口中晚期C . 河姆渡氏族D . 半坡氏族7. （2分）“古代这里土质虽不好，但人们却栽培出了世界上最早的水稻。”这里描述的可能是（ ）A . 河姆渡遗址B . 大汶口遗址C . 北京人遗址D . 半坡遗址8. （2分）在下列我国古人类遗址中，出现贫富分化的是（ ）A . 北京人遗址B . 大汶口遗址C . 半坡遗址D . 河姆渡遗址9. （2分）涿鹿之战是中国上古传说中一次著名的战役，下面是小红同学画的关于这次战役的四个示意图，其中哪一个是正确的（ ） A . B . C . D . 10. （2分）下列属于黄帝发明的是（ ）人工取火 建造宫室 发明车船 蒸米饭A . B . C . D . 11. （2分）禅让是我国原始社会民主推举部落联盟首领的办法。下列部落联盟首领禅让的顺序正确的是（ ） A . 舜-禹-尧B . 禹-尧-舜C . 尧-禹-舜D . 尧-舜-禹12. （2分）下列是中国古代历史上出现过的一些政治制度，按其出现的先后顺序，正确排列为（ ）郡县制 分封制 世袭制 “禅让”制A . B . C . D . 13. （2分）下列人物改“禅让制”为“世袭制”开启“家天下”的是（ ） A . 黄帝B . 炎帝C . 禹D . 启14. （2分）2015年11月7日，两岸领导人在新加坡进行“世纪之握”（如图）台湾领导人马英九先生致辞说：“两岸人民同属中华民族、都是炎黄子孙，”两岸人民都是“炎黄子孙”是因为（ ）A . 两岸人民都是黄皮肤的黄色人种B . 炎帝和黄帝联合战胜了蚩尤C . 炎、黄二部族的联合形成后来华夏族的主体D . 中华民族的团结友爱传统15. （2分）下列帝王都是我国历史上有名的暴君，其中最早的是（ ）A . 隋炀帝B . 秦始皇C . 夏桀D . 商纣16. （2分）从夏、商、西周三代的覆亡中，我们可以得到的历史教训国君应该（ ）A . 重视教育B . 勤政爱民C . 发展经济D . 增强军事力量17. （2分）一位非洲友人来到中国，在一本杂志上看到如图所示文物，请你告诉他这件文物铸造于（ ）A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 秦朝18. （2分）下面各项中，能反映我国古代青铜工艺水平和成就的是（ ）A . B . C . D . 19. （2分）要研究商王的活动，最有说服力的文字资料是（ ）A . 史记B . 汉书C . 甲骨文D . 诗经20. （2分）汉字是中华文化之母。下列有关汉字的表述，不正确的是（ ）A . 商朝时人们把汉字刻在甲骨或铸在青铜器上B . 我国有可靠文字记载的历史是从秦朝开始的C . 汉字书法有篆、隶、楷、行、草等多种字体D . 造纸术和印刷术的发明，促进了汉字的传播21. （2分）文物是鲜活的历史。下列文物反映了商朝手工业发展水平的是（ ）A . B . C . D . 22. （2分）在中华民族的血液中，一直流淌着“工匠精神”的基因。下列各项最能反映青铜器工艺水平和成就的是 （ ） A . 兵马俑B . 敦煌莫高窟C . 人面鱼纹彩陶盆D . 司母戊鼎23. （2分）西周初年，周王朝疆域空前辽阔。据左传记载，周王“封建亲戚，以藩屏周”。下列对周王实行分封制的主要目的的理解，正确的是（ ） A . 奖赏功臣B . 加强与王族之间的交流C . 巩固周朝统治D . 削弱王族的权力24. （2分）三千年前的闪击战，极为血腥残酷。据逸周书.世俘记载，此战“血流漂橹”。最后，商朝军队大败，纣王在鹿台自焚，商朝灭亡。该战争是（ ） A . 盘庚迁殷B . 牧野之战C . 国人暴动D . 西周灭亡25. （2分）中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字是（ ） A . 甲骨文B . 金文C . 小篆D . 隶书二、 综合题 (共4题；共78分)26. （18分）解读邮票，探究其蕴藏的历史信息和文化使命；走进古遗址，感悟历史空间的恒远和生命传承的意义。观察下面两组邮票和古遗址图片，回答问题。【邮票】【古遗址】（1）将四枚邮票和对应的文化遗址进行正确的搭配。E_；F_。（2）河姆渡原始居民和半坡原始居民都过着定居生活。促使他们过定居生活的主要原因是（ ）A . 自然环境的变化B . 氏族公社的形成C . 原始农业的发展D . 学会建造房屋（3）河姆渡原始居民和半坡原始居民分别属于哪一大河流域？ （4）根据所学知识，说出河姆渡原始居民和半坡原始居民在建筑和农作物生产方面有哪些不同之处。建筑农作物河姆渡遗址_半坡遗址_（5）总结两处原始居民生活各不相同的原因。 27. （20分）阅读材料，回答问题。材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜寡孤独废疾者，皆有所养。礼记礼运材料二：据传说，舜在协助尧时，就把曾向尧推荐共工为后继人的人连同共工一起，加上“凶族”的罪名流放了，并起用“尧未能举”的“八元”“八恺”，以调整人事。材料三：又传说，舜把尧囚禁起来，（尧之子）丹朱也被排挤在外，父子不能相见。（1）材料一讲的是什么时期的社会情况？ （2）“天下为公，选贤与能”是什么意思？这种办法历史上叫作什么？ （3）“贤”与“能”具体指什么样的品质？ （4）材料二和材料三说明了什么问题？ 28. （30分）阅读下列材料，回答问题。材料一： 大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、 寡、孤、独、废疾者皆有所养是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。材料二： 今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己；大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪。以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为己。故谋用是作而兵由此起，禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也。是为小康 礼记礼运材料三：天子适诸侯，曰巡守；巡守者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。孟子告子问题：（1）两则材料描述了哪两种制度？（2）从何朝起出现了材料二的情况？（3）材料三描述了哪个朝代的什么制度？统治者将土地和人民分给了谁？（4）实行这种制度的目的是什么？（5）这种制度的内容是什么？（6）实行这种制度起到了什么作用？29. （10分）阅读材料，完成下列要求：材料一：普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣。材料二：（1）根据材料一指出西周实行什么制度？该制度的主要内容是什么？该制度实行的目的是什么？该制度产生了怎样的影响？ （2）指出材料二中的贵族等级。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共25题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、二、 综合题 (共4题；共78分)26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、27-2、27-3、27-4、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、28-6、29-1、29-2、