八年级下期思想品德期中检测题.doc

八年级下期思想品德期中检测题一单项选择题12345678910 11 12 13 14 15 16 17 18 19 201. 衣食住行是人类生活的基本需要，满足这些需要的食物、水、衣服、住房、车船等，都直接或间接地来自于（）A自然资源 B可再生资源 C生物资源 D不可再生资源2. 关于公共场所的说法正确的是（）它是人们交往互动的公共生活空间 它以归属于某个特定的人或集团 大家都要可以出入、停留和使用 对公共场所，我们爱怎么用就怎么用A B C D3. 政府执政为民、履行职责的基本准则 （）A依法办事 B依法治国 C依法行政 D执法必严4. 在我国的少数民族中，人口最多的是（）A蒙古族 B回族 C壮族 D回族5. 我国各民族在长期交往的过程中，形成了共同的文化，但各民族之间也存在着许多差异。保障各民族平等的权利，就要尊重各民族的文化，做到（）尊重各民族的宗教信仰 过少数民族的节日 尊重各民族的风俗习惯 尊重少数民族的语言文字A B CD6. 在非典时期，非典病人或疑似病人需接受隔离，学生和农民工不得返乡，以防止疫情进一步扩散。这说明（）A这一时期的人际关系特别的冷淡B维护公共利益总是需要个人付出一定的代价C维护公共利益有时需要个人付出一定的代价D维护公共利益就要否定个人利益7. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”从辛弃疾的笔下，我们可以感受（ ）A人类对自然的征服和改造B大自然与人类的和谐关系C人对自然的无能为力D人类与大自然的对立8. 在我国北方地区有这样的顺口溜：“一年开荒，二年打粮，三年五年变沙梁”（沙梁指沙地），这告诉我们（）A要想有粮食，就要开荒B人类不合理的开垦是引起土地沙化的重要原因C要想经济得到发展，环境就不可避免地遭到破坏D人类对自然资源的利用必然导致生态的破坏9. 公安民警蒋敏，在汶川大地震吉失去了母亲、女儿等10位亲人。她强忍悲痛，毅然坚守工作岗位，日夜奋战在抗震救灾第一线，被授予“全国公安系统一级英雄模范”荣誉称号。在她身上可以看出（）集体利益和个人利益是完全一致的 集体利益高于个人利益 以大局为重，自觉服从集体利益，值得我们敬佩和尊重 谦让和分享是中华民族的传统美德ABCD10. 下列说法正确的是（）公共利益是个人利益的简单相加 公共利益的实现是个人利益实现的有力保障 公共利益实现得越多，内容越丰富，个人利益就实现越不充分 公共利益和个人利益相互依存，相互促进，有时也会有矛盾和冲突A BCD11. 年月日第十届全国人民代表大会第三次会议通过反分裂国家法，制定该法是为了反对和遏制“台独”分裂势力分裂国家促进祖国和平统一维护台湾海峡地区和平稳定，维护国家主权和领土完整A B C D12. 社会公共利益的最大的提供者与守护者是 A学校 B企业 C军队 D政府13. 我国的小学生和初中生上学都不交学费（义务教育）。国家之所以这样做是因为 A. 公共教育事业是控制人口数量，提高人口素质的技术保障B. 国家的财政状况良好，实行免费教育完全没有问题 C. 青少年各方面的素质都比较低下，但他们又是祖国的未来 D. 公共教育事业对于提升人口素质、改善人们的生活质量具有深远意义14. 公共汽车、公路、电线、光缆、农田水利等均属于公共设施，建设这些公共设施的主要目的是直接造福于人民 为人们的生活提供便利 谋求个人私利 为社会上的弱势群体谋利益A B C D15. 可持续发展就是（ ）A.科学发展观 B.以人为本，全面协调可持续的发展观C.以保护环境节约资源为中心的发展观D.能满足当代需要又不损及未来时代满足其需要的发展16. 历史上昭君出塞、文成公主进藏等说明了（ ）A、我国是一个统一的国家 B、我国是一个多民族国家C、民族团结的重要性 D、加大扶贫的必要性17. 在“一国两制”中，国家的主体是（ ）A、社会主义制度 B、资本主义制度C、社会主义制度和资本主义制度 D、原有的资本主义制度和生活方式 18. 地球上的万物之母是（ ）A水B空气C土地D矿产19. 非政府组织在谋求经济公平与社会正义，维护整个社会整体利益乃至全人类共同利益的旗帜证开展活动，是( )A营利性组织 B一种道义性、公益性的社会力量C为政府服务的社会力量 D一种超越国家权力的社会力量20. 2008年12月15日，在历经年的波折和期待之后，两岸的客机、轮船和信件，历史性地跨越台湾海峡，不再绕经第三地而直接通往彼岸，基本实现直接“三通”。两岸直接“三通”标志着两岸交流更加紧密、关系更趋缓和 为台湾地区的合作、和平、和谐铺设了光明之路 对促进大陆的经济发展益处不大 表明实现祖国完全统一相当困难。AB C D二、简答题 （共计20分）21.公共利益对每个人的生活都具有重要意义。我们要共同承担责任，维护公共利益，创造美好生活。请问：1公共利益与个人利益的关系是怎样的？（4分）2共利益的最终目的是什么？（3分）3公共利益与个人利益发生矛盾和冲突时，你的选择是什么（4分）4为中学生的你在维护公共利益方面准备怎样做？（6分）22.中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法权利和利益，维护和发展各民族的平等、团结、互助关系。禁止对任何民族的歧视和压迫，禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。 中化人民共和国宪法为保障各民族的平等权利，党和政府制定和实施了哪些方针政策？三材料分析题23. 我们的生存与发展离不开丰富的自然资源，离不开良好的自然环境。但是茫茫宇宙只有一个地球，人类到目前为止只有这样一个家园。由于人类的过度消耗，自然资源日益枯竭，人们生存的环境日益恶化。千疮百孔的地球也对人类进行着无情的报复，使人类生存面临重重危机。阅读上述材料，结合教材和自身实际回答下列问题：1. 述材料你知道资源枯竭表现有哪些？环境被破坏表现在哪里？（7分）2. 面对严峻的人口、资源、环境形势，人类唯一的选择是什么？3. 在行动，行动从我做起。你在平时都有哪些环保行动，请写出来（至少3种），作为少年的你打算怎么做？四探究与实践24. 2007年7月1日在香港各界庆祝香港回归祖国暨香港特别行政区成立10周年的纪念日上，香港特别行政长官曾荫权说，今天是中华人民共各国香港特别行政区成立10周年的日子，香港回归标志着“一国两制”、高度自治、港人治港这个伟大的构想成为现实，这10年来我们在实现这个构想的路上，遇到各种挑战，遇到过困难，但也取得成功。正因为这是一个创新的制度安排，一国两制最终成功实现，将有着重大的历史意义。请结合所学知识谈谈对“一国两制”构想的认识。1. “一国两制”的基本内容及其关系是什么？ 2. “一国两制”构想有何重大意义？