2019-2020年初中历史九年级下学期期中考试模拟试卷（深圳专版）B卷

2019-2020年初中历史九年级下学期期中考试模拟试卷（深圳专版）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共30题；共60分)1. （2分）之所以说俄国1861年改革是一次资产阶级改革，主要依据是（ ） A . 建立资产阶级共和国B . 废除了农奴制，促进了资本主义的发展C . 推行学校教育，符合近代化趋势D . 加强了沙皇的专制权力2. （2分）一位诗人写道：“许多勇敢的男男女女都牺牲在战争（指美国南北战争）中；而今，到了和平成功的时候，勇敢的元首己经冷冰冰地躺下死了”。材料中提到的“勇敢的元首”是（ ） A . 华盛顿B . 林肯C . 罗斯福D . 杜鲁门3. （2分）探究法是学习历史的重要方法之一。我们将“美国内战”、“俄国1861年改革”、“日本明治维新”放在一起探究，探究的主题应该是（ ） A . 和平与发展B . 资产阶级统治的巩固和扩大C . 资本主义制度的确立D . 改革促进社会的进步4. （2分）下列关于英、法、美、日四国资产阶级革命（改革）说法正确的是（ ） A . 都发生在18，19世纪B . 都使本国摆脱了殖民地的束缚C . 都强化了专制统治D . 都帮助本国开展了近代化的步伐5. （2分）美国内战中鼓舞黑人士兵踊跃参加北方联邦军队，从而扭转了战局的文件最有可能是（ ） A . 独立宣言B . 美国1787年宪法C . 人权宣言D . 解放黑人奴隶宣言6. （2分）汤姆叔叔的小屋一书对美国社会影响巨大，林肯在接见其作者斯托夫人时说：“你就是那位引发了一场大战的小妇人。”这“一场大战”的根本目的是（ ） A . 维护美国国家统一B . 废除黑人奴隶制度C . 解决西部新领土问题D . 建立世界霸主地位7. （2分）一个日本人管说，“过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后，我们要用自己的手将西方文明带入国内。”下列最能体现这一内容的是（ ） A . 废除封建身份制度B . 提倡“文明开化”，努力发展教育C . 引进西方技术，发展近代工业D . 模仿西方国家，实行征兵制8. （2分）构建知识结构是学习历史的一项基本技能。右面知识结构图中数字编号对应的历史事件，恰当的是（ ） A . 美国南北战争俄国1861年改革日本明治维新B . 美国南北战争法国大革命日本明治维新C . 英国资产阶级革命美国独立战争法国大革命D . 英国资产阶级革命美国独立战争俄国1861年改革9. （2分）如图两幅图片可以共同用于解释某历史主题，这个主题是（ ）A . 拉丁美洲的独立运动B . 印度反英大起义C . 民族解放运动的兴起D . 国际工人运动的兴起10. （2分）“对俄来说，亚历山大二世属于一位新型的改革者，他像是两面神亚努斯，一张脸望着未来，一张脸望着过去。”材料表明（ ） A . 俄国从根本上废除了农奴制B . 亚历山大二世有卓越的政治远见C . 俄国农奴制改革具有两面性D . 农奴制改革促进了俄国资本主义发展11. （2分）美国南北战争中林肯政府颁布的文件除了解放黑人奴隶宣言外，还有（ ） A . 宅地法B . 独立宣言C . 权利法案D . 人权宣言12. （2分）“南美解放者杯”是南美足球俱乐部间的重要赛事。这项赛事冠名的原因是为了纪念下列人物中的（ ） A . B . C . D . 13. （2分）论从史出”是历史学习的方法之一。下列史实与结论相符的是（ ） A . 1649年，处死国王查理一世一一英国确立了君主立宪制B . 1789年，攻占巴士底狱-标志着法国大革命的结束C . 1865年，美国内战的结束-美国实现南北方政治体制的统一D . 1885年，卡尔本获制造出汽车-人类跨入火车时代14. （2分）从“克莱武对印度的疯狂掠夺、玻利瓦尔和章西女王的反抗活动、太平军抗击洋枪队”等内容中，归纳出一个学习主题，其名称应是（ ） A . 血腥的资本积累B . 殖民扩张与反殖民的斗争C . 亚非拉国家的独立和振兴D . 资本主义时代的曙光15. （2分）19世纪中期，日本面对“西方经济和军事技术优势的挑战”做出的“迅速和成功的反应”是（ ）A . 实行大化改新B . 废除农奴制C . 实行明治维新D . 进行王朝统一战争16. （2分）法国大革命、美国独立战争、俄国1861年改革、日本明治维新对各国历史发展的共同影响是（ ） A . 维护了国家统一B . 确立了资产阶级共和政体C . 助长了军国主义势力D . 为资本主义发展开辟了道路17. （2分）使日本从个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，成为日本历史重大转折点的事件是（ ） A . 1861年农奴制改革B . 查理马特改革C . 大化改新D . 明治维新18. （2分）“战争之初，北方为了维护国家统一而战，后来，演变为一场消灭奴隶制的革命战争。”材料中的“战争”是指（ ） A . 美国独立战争B . 美国内战C . 第一次世界大战D . 太平洋战争19. （2分）下图是明治维新期间，启程赴欧洲的考察团。考察团将哪些西洋文明带回日本，融入了改革措施（ ）强化武士特权 建立天皇制 先进技术设备 实行征兵制，建立常备军 提倡“文明开化”A . B . C . D . 20. （2分）下列国家中都是通过改革的手段走上资本主义道路的是（ ） A . 英国法国B . 俄国日本C . 美国中国D . 德国意大利21. （2分）在资产阶级革命发展进程中，通过立法巩固了革命成果。下列有关法律文件与相关历史事件搭配正确的是（ ）A . 英国资产阶级革命权利法案B . 法国大革命独立宣言C . 美国独立战争人权宣言D . 美国内战 1787年宪法22. （2分）1866年，身为俄国贵族的彼得与自己的朋友美国农场主的汤姆进行了多次通信，信中他们交流了美俄两国的变化。这些变化正确的是（ ）俄国的农奴获得了人身自由美国依然保存着黑奴制度俄国的农奴可以无偿获得土地美国联邦军队中可以看到黑人的身影A . B . C . D . 23. （2分）1860年林肯代表美国共和党参加总统竞选，主题是“联邦必须而且将会得到保留”。这表明林肯（ ） A . 维护国家统一的决心B . 主张与南方黑人奴隶主妥协C . 主张废除黑人奴隶制D . 抗击英国殖民统治的决心24. （2分）斯塔夫里阿诺斯在全球通史中写道:“旧制度所显示的破产导致旧制度的变革。第一个变革是解放农奴”与“解放农奴”相关的重大事件是（ ）A . 日本明治维新B . 美国南北战争C . 俄国1861年改革D . 俄国十月革命25. （2分）对西班牙殖民主义者在拉美的残暴统治没有强烈不满和反抗的是（ ）A . 土生白人B . 欧洲来的白人C . 留欧学生D . 黑人奴隶26. （2分）下列对美国独立战争和拉丁美洲各国独立战争的评价不正确的是（ ）A . 都发生在美洲B . 都是进步的C . 独立后建立了性质不同的政权D . 推翻了老牌殖民国家的殖民统治27. （2分）近代史上英国对印度进行大肆掠夺和野蛮扩张的代表人物是（ ）A . 戈登B . 克莱武C . 章西女王D . 玻利瓦尔28. （2分）当代印度史学家说：“即使在一百多年后的今天，印度人民仍在赞颂她。英国侵略者管她叫魔鬼的化身然而在印度人民的心目中，她是一个永不消逝的巨人。”这里的她是（ ） A . 圣马丁B . 但丁C . 释迦牟尼D . 章西女王29. （2分）下列对英国侵略印度的史实说法正确的是（ ）以l600年成立的东印度公司为据点，以克莱武等人为代表侵略的方式最初是进行野蛮的掠夺随着工业革命的展开，便以武力为后盾，掠夺原料和市场，进行商品输出到l9世纪英国已经侵占了整个印度A . B . C . D . 30. （2分）2013年3月，委内瑞拉总统查韦斯逝世，让拉美痛失一位“最伟大的领袖”。大约两个世纪前，拉美地区也曾出现了一位被誉为“南美的解放者”的伟大领袖，他就是（ ）A . 华盛顿B . 玻利瓦尔C . 章西女王D . 圣马丁二、 材料分析题 (共3题；共50分)31. （15分）科学技术是社会发展的重要推动力。阅读下列材料，叫答问题。材料一：19世纪上半期，世界资本主义迅猛发展，英国成为世界头号工业强国。北师大版初中历史教材（八上）材料二：19世纪60-70年代，第一次工业革命席卷整个欧洲，并开始向世界范围扩展。一些国家为了适应工业革命的需要，相继出现,日本明治维新等重大历史事件。北师大版初中历史教材（九上）材料三：六个重要国家生产增长指数表 国家年份美国英国联邦德国法国意大利比利时193810010010010010010019491741131001121011091955219134178149150135注：表格里的数字以1938年为基数北师大版初中历史教材（九下）材料四：高科技的迅速发展，尤其是交通和交往手段的发展，世界各国的联系日益密切。人与人之间的时空距离不断缩短，整个世界紧缩成一个“村落”。21世纪教育网 （1）依据材料一，指出9世纪上半期英国取得了怎样的世界地位？其主要原因是什么？ （2）阅读材料二并结合所学知识，回答明治政府重视教育的举措及维新对日本历史发展的重要影响。 （3）材料三，20世纪50年代生产增长最快的是哪一个国家？这一状况的出现与哪次科技革命有关？（4）请举第三次科技革命成果一例，证明材料四所表达的观点。综合以上材料，谈谈科学技术在社会发展进程中的作用。32. （15分）阅读材料，回答问题材料一：德川幕府在日本推行“闭关锁国”政策，将日本通向世界的大门死死关上。随着欧美侵略者的相继入侵，日本陷入更为深重的民族危机，国内外矛盾日趋激化。面临重重危机的日本，急需一场“革命”来摆脱这种困境。材料二：邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好但是后来苏联的模式僵化了社会主义阶段的最根本任务就是发展生产力。”材料三：该法规定了各个企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数等，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。材料四：2004年，英国伦敦外交政策中心发表了乔舒亚库伯拉莫的文章北京共识，指出中国崛起的奠基人邓小平曾经说过：“不管是黑猫白猫，抓住老鼠就是好猫”，这句话开启了中国20多年的飞速发展。（1）材料一中日本“急需一场革命”前面临的民族危机是什么？日本“急需一场革命”是指后来的哪一次改革？ （2）材料二中“列宁的思路”指实行哪一政策？请写出“列宁的思路”在农业方面有何创新？ （3）材料三出自罗斯福新政的哪一法令？从材料中选择一句能代表“罗斯福新政”特点的语句。 （4）邓小平为推动本国经济建设作出什么伟大政策？ （5）结合以上材料及所学知识，请你谈谈对改革的认识？ 33. （20分）英、美、法等国家在迈向近代时走在了世界的前列，而在这一过程中，法律是对旧制度进行斗争中最强大的武器。阅读下列材料，回答问题：材料一：英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年，“效法英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830年，英国已成为“工业欧洲的老师”CW克劳利新编剑桥世界近代史第九卷材料二：1861年，林肯在就任总统时说：“任何一个州都不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦：凡为此目的而作出的决议和法令在法律上都是无效的，任何一个州或几个州反对合众国当局的暴力行动都应根据情况视为叛乱根据宪法和法律，联邦是不容分裂的。”材料三：从17世纪起，英、美、法、德等国先后通过革命或改革等方式，颁布法律确立了资产阶级代议制，使国家主权从一个人手中转移到由选举产生的议员组成的议会手中，资产阶级在人民群众的支持下取得成功，成为新社会的统治阶级。这一统治模式改变了君主专制，缓和了社会矛盾，促进了资本主义发展。请回答：（1）据材料一，概括指出“到1830年英国能成为工业欧洲的老师”的原因？（2）据材料二指出林肯政治主张的核心。他为实现这一主张采取了哪些措施（举一例）？（3）据材料三指出，英、美、法通过革命，最终以什么形式确立起资本主义政治制度？该制度的理论依据主要来源于哪次思想解放运动？第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共30题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、二、 材料分析题 (共3题；共50分)31-1、31-2、31-3、31-4、32-1、32-2、32-3、32-4、32-5、33-1、33-2、33-3、