人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级下学期期末生物试题B卷

人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级下学期期末生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 呼气时，膈肌和胸廓的变化情况是（ ）A膈肌收缩、膈顶部下降，胸廓上下径增大B膈肌收缩、膈顶部上升，胸廓上下径减小C膈肌舒张、膈顶部下降，胸廓左右径减小D膈肌舒张、膈顶部上升，胸廓上下径减小（ ）2 . 生活中如果遇到意外情况,积极应对,及时施救往往能挽救生命于危难之中,否则就会错失救助良机,留下遗然。下列处理措施中,不合适的是A当发现有人煤气中毒或触电时,首先要关闭气源、电源然后再施救B当有人受外伤大量出血且血液呈喷射状,要马上按压伤口远心端止血C遇到突发心肌梗死的人,不要随意搬动病人,马上给其服用硝酸甘油片并拨打“120”D遇到煤气中毒的人,要马上移出事故现场并进行人工呼吸3 . 如图表示三种营养物质：淀粉、蛋白质、脂肪的消化情况，据此判定物质乙在中最终被消化成（ ）A葡萄糖B氨基酸C甘油、脂肪酸D蛋白质4 . 人体的中枢神经系统包括A脑和脑神经B脊髓和脊神经C脑和脊髓D大脑和脑干5 . 气体进出人体的通道是A鼻B口腔C呼吸道D喉6 . 下列关于食物营养成分的说法正确的是（ ）A糖类虽然不直接参与构成人体细胞，但它是人体最重要的供能物质B膳食纤维被称为“第七营养素”，可帮助人体排出宿便，具有防癌作用C西红柿所含人体需要的营养物质都是光合作用的产物D蛋白质作为构成组织细胞的基本物质，是人体中的含量最高的成分7 . 学习了“人的生殖与发育”后，某同学做了如下总结，其中错误的是A人的发育起始于婴儿的出生B受精卵发育初期营养物质来自卵细胞的卵黄C受精卵形成的场所是输卵管D产生卵细胞并分泌雌性激素的是卵巢8 . 如图是某同学的手被扎迅速缩手的反射弧模式图，下列分析错误的是（ ）A若因意外事故，图中的遭到损伤，则缩手反射不能完成，但是人会感到痛B缩手反射过程中神经冲动传导的途径是C该反射属于复杂反射D该反射弧的神经中枢位于脊髓9 . 下图为缩手反射的反射弧，是神经中枢。下列叙述正确的是（ ）A是感受器B是传出神经C缩手反射是非条件反射D位于大脑中10 . 胸廓的变化与呼吸的关系是（ ）A胸廓扩张引起肺扩张B胸廓扩张引起肺回缩C肺扩张引起胸廓扩张D肺回缩引起胸廓扩张11 . 如图是在高倍显微镜下观察到的人血涂片视野，下列分析正确的是（ ）A细胞和都不能用来做DNA亲子鉴定B结构能释放与血液凝固有关的物质C细胞的数量高于正常值，很可能是身体有了炎症D细胞因富含血红蛋白而呈红色12 . 下列有关人体对生命活动的调节的叙述，正确的是A声波传到鼓膜，刺激了鼓膜内对声波敏感的感觉细胞，鼓膜是产生听觉的感受B“望梅止渇”、“谈虎色变”等生命活动是人类所特有的复杂反射C当我们情绪激动时胰岛素分泌较多，会出现心跳加快、血压升高、面红耳赤等现象D垂体分泌的甲状腺激素可以促进代谢，促进生长发育，提高神经系统兴奋性13 . 人民常用生物学原理来解释日常生活中问题，下列解释正确的是A向澄清的石灰水吹气，石灰水便浑浊，说明人呼出的气体主要是二氧化碳B某同学多次体检结果都是血小板较少，医生怀疑他患了血友病C夏天放在室内的剩饭过两天就会“馊臭”，主要是霉菌大量繁殖的结果D预防麻疹有麻疹疫苗，因此，人类每一种传染病都有相应的疫苗14 . 下列关于人类生殖和发育的叙述不正确的是A男性与女性生殖器官的差异称为第一性征B男性的睾丸能够产生精子和分泌雄性激素C女性的子宫是孕育胎儿和发生月经的地方D人生长发育的起点是从胎儿出生开始的15 . 消化系统中不与食物接触的器官是（ ）A胃B小肠C胰D食道16 . 下面表示人体细胞获得氧气的具体过程，排列顺序正确的是（ ）肺泡与外界之间进行气体交换气体在血液中运输血液与组织细胞之间进行气体交换肺泡与血液之间进行气体交换ABCD17 . 人们细嚼馒头时，会有甜味这说明淀粉已被分解成A麦芽糖B葡萄糖C果糖D氨基酸18 . 某人受外伤，伤口出血，血色暗红，血流速度较缓慢，止血的方法应为（ ）A在伤口的近心端B用消毒纱布包扎C在伤口的远心端D让血液自然凝固19 . 下列各组疾病中与激素均有关的一组是A夜盲症、呆小症、侏儒症B巨人症、糖尿病、坏血病C呆小症、糖尿病、侏儒症D佝偻病、贫血病、色盲症20 . 生物体的结构和功能相适应。下列有关叙述错误的是（ ）A叶肉细胞中含有许多叶绿体，有利于进行光合作用B肾小管周围缠绕着丰富的毛细血管，有利于重吸收C神经细胞有许多突起，有利于接受刺激产生并传导神经冲动D构成导管的细胞，上下细胞之间形成了一个真空的管道，有利于有机物的运输21 . 流程图有利于我们对所学习知识进行整理和归纳，以下几个流程图正确的是（ ）A昆虫的完全变态发育过程：受精卵幼虫成虫B植物有性生殖过程：开花受精传粉形成果实和种子C视觉形成：物体反射的光线角膜瞳孔晶状体玻璃体视网膜视神经视觉中枢D反射弧：效应器传入神经神经中枢传出神经感受器22 . 营养学家提醒，青少年学生每天喝一定量的牛奶，牛奶可以促进身体的生长，增强体质，这是因为牛奶中含有较多的（ ）A维生素A和钙B蛋白质和糖类C蛋白质和钙D维生素A和糖类23 . 小辉同学经常牙龈出血，他应多吃（ ）A鸡蛋和牛奶B新鲜蔬菜和水果C瘦肉和鱼D猪肝和排骨汤24 . 下列关于人类起源与进化的叙述，正确的是A人类是由类人猿逐步进化而来的B人类进化过程中，一直向着有利于直立行走的方向变异C人类进化过程中脑容量逐渐增多D能使用工具是人猿分界的标志二、选择题组下图是心脏工作示意图（abcd为与心脏相连的血管，为心脏四腔）和心脏跳动一次，心房与心室收缩和舒张的时间关系示意图，据图回答以下问题。25 . 下列关于心脏结构的描述，正确的是A是右心房，内流动脉血B是左心室，其心脏壁最厚C是左心室，和相联通D是左心房，连通肺静脉26 . 下列关于心脏的工作情况，描述正确的是A甲图表示心房收缩、房室瓣打开，血液流向心室B甲图表示心房和心室都收缩，房室瓣和动脉瓣都打开C甲图表示心室收缩、心房舒张，对应乙图的时间段是0.1S-0.4SD甲图表示心房和心室都舒张，对应乙图的时间段是0.4S-0.8S27 . 下列关于心脏结构与血液循环的描述，正确的是A若患者静脉注射药物，药物最先出现在心脏的右心房B血液从出发回到的循环路径是体循环C肺循环的结果是流回心脏的和都是动脉血D细胞产生的二氧化碳最快排出体外，肯定不经过c和d血管下图表示消化系统的组成，据图回答下列小题：28 . 人体消化系统包括消化道和消化腺两部分，消化道组成依次是（ ）ABCD29 . 图中代表的器官名称是（ ）A肝脏、胰腺B肝脏、胃C肝脏、十二指肠D胃、胰腺30 . 营养物质消化吸收的主要器官是（ ）ABCD31 . 馒头中的主要成分是淀粉，最先对淀粉初步消化的器官是（ ）ABCD三、综合题32 . （5分）根据学习的生物知识回答问题：（1）如图1食物中的营养物质经a过程进入循环系统被人体利用，经a过程后血液中成分的变化是_。（2）物质c出肺时，肋间肌和膈肌所处的状态是_。（3）在生理过程e中，_进入血液。（4）图二中的b代表某器官，a、c表示血管，箭头表示血流方向，若c管流动的是动脉血，则b不可能代表_。A肺部B左心室C肾小球D大脑（5）上述生理活动能够正常进行，主要是_的调节下，各器官和系统共同协调完成。33 . 图为肾单位结构模式图，分别从其不同的部位抽取样品甲、乙、丙三种液体进行化验，结果如表。请分析回答问题：主要成分甲乙丙蛋白质7.000.000.00葡萄糖0.100.000.10尿素0.032.000.03无机盐0.751.280.75（1）图中是指_，管内流动的是_。（2）样品丙是指_，抽取样品丙的肾单位结构部位为_。（3）样品乙中的葡萄糖是经过_除去的。（4）中的一滴血流过肾单位，进入肾静脉，所经历的路线是_（用序号和箭头表示）。（5）若某人出现血尿和蛋白尿，则此人可能出现病变的部位是_。34 . 下图一表示人体消化系统模式图，图二表示食物通过人体消化管时，淀粉、脂肪和蛋白质消化程度的曲线图，数字代表组成消化道的各器官及排列顺序。请据 图回答问题：（1）小杨因患肝炎早餐非常简单，只吃了一个馒头，喝了一杯豆浆，食物中最早被消化的营养物质是_，也是图二中曲线_所表示的物质。（2）医生建议小杨在养病期间饮食要尽量清淡，少吃油腻食物，这是因为肝炎病毒影响 了图一中 _分泌胆汁的功能，从而影响了图二中曲线_所表示物 质的消化。（3）豆浆中富含蛋白质，该营养物质可以被消化的场所有_（填图中序号）， 在消化酶的作用下蛋白质最终被分解成_。（4）淀粉、脂肪和蛋白质三大营养物质在_处含量大幅度下降，说明_的主要场所。35 . 下图是眼球的结构示意图，请认真看图并回答：（1）外界物体反射来的光线进入眼球成像，经过的途径依次是2_、1瞳孔、3_、4玻璃体、5_。（2）成像过程中主要是通过 _的调节，来看清远近不同的物体。（3）沉迷于上网不但会影响学业，而且因长时间近距离注视屏幕导致晶状体的_且不能恢复原状，形成的物象就会落在视网膜的_方，造成近视眼，近视眼的同学需配带_镜来矫正。四、实验探究题36 . 小辉同学在完成“光对鼠妇分布的影响”探究实验后，想再探究光对黄粉虫分布的影响。他设计了以下实验：材料用具：10只黄粉虫、纸盒、纸板、玻璃板。实验步骤：以纸盒的中线为界，一侧盖上纸板，一侧盖上玻璃板，营造出明亮与阴暗的环境（如图）。在两侧中央各放入5只黄粉虫，静置2分钟。每分钟统计一次黄粉虫在明亮处和阴暗处的数目，统计10次。实验结果：次数环境12345678910明亮5644322100阴暗546678891010请你和小辉同学共同完成下列实验分析：（1）对上述实验结果的数据，你认为正确的取值方法是：求出_值。根据实验结果比较分析，可以得出的结论是_。 （2）实验中用10只黄粉虫而不是1只，目的是_。深入探究：小辉在饲养黄粉虫的过程中发现，用于装黄粉虫的塑料袋被咬破了很多大小不一的洞，是黄粉虫在吃塑料吗？（3）小辉作出的假设是_。 （4）小辉根据假设进行了如下实验，把黄粉虫分为甲、乙两组，甲组只喂麦麸和菜叶，乙组加喂塑料餐盒片，进行观察。如果实验证实黄粉虫真的是在吃塑料，这将给我们解决现实社会中的什么问题带来启示？_。第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、二、选择题组1、2、三、综合题1、2、3、4、四、实验探究题1、