沪教版2019-2020学年七年级上学期语文期中测试试卷D卷

上传人:xiao****017 文档编号:12959296 上传时间:2020-06-04 格式:DOC 页数:11 大小:524KB
返回 下载 相关 举报
沪教版2019-2020学年七年级上学期语文期中测试试卷D卷_第1页
第1页 / 共11页
沪教版2019-2020学年七年级上学期语文期中测试试卷D卷_第2页
第2页 / 共11页
沪教版2019-2020学年七年级上学期语文期中测试试卷D卷_第3页
第3页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述
沪教版2019-2020学年七年级上学期语文期中测试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础积累 (共7题;共39分)1. (2分)下列词语中划线的字注音完全正确的一项是( )A . 确凿(zo) 菜畦(q) 字帖(ti) 蝉蜕(du)B . 缠络(lu) 抽屉(t) 亘古(n) 骊歌(l)C . 木屐(j) 嫉妒(j) 炽痛(ch) 泥泞(nn)D . 讪笑(shn) 哺育(b) 踱步(du) 污秽(shu)2. (2分)下列词语书写完全正确的一项是( ) A . 贮蓄 分歧 混为一谈 秾纤合度B . 惊讶 篷松 眼花缭乱 怏怏不乐C . 谰语 取缔 锐不可挡 巧妙绝伦D . 宽宥 浮燥 雕梁画栋 面面厮觑3. (2分)依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )你若盛开,那是_在春日枝头上的一种情怀。盛开,是花朵潜伏已久的梦,也是它不得不_的一种职责。盛开,总是羡丽的,花朵的盛开是_,是热闹;生命的盛开是激情,是_。A . 悄然绽放 履行 绚丽 奋进B . 含苞待放 施行 妖艳 前进C . 悄然绽放 施行 绚丽 前进D . 含苞待放 履行 妖艳 奋进4. (2分)下列句子中有语病的一项是( ) A . 中国梦能不能实现,关键在于青少年要学习好科学文化知识,掌握好建设祖国的本领。B . 由于母亲对我的悉心培育,使我从小就养成了勇敢的性格。C . 街道希望通过多种渠道,大力开展法制教育,防止青少年违法犯法。D . 大型明星真人秀节目爸爸去哪儿火爆全国的原因,是人们对父亲在家庭中的作用进行了重新审视造成的。5. (8分)古诗默写 (1)水何澹澹,_。(曹操观沧海) (2)_,思而不学则殆。(论语) (3)王湾在次北固山下一诗中,表现时序变迁、新旧交替这一自然规律的诗句是:_,_。 (4)李白在峨眉山月歌一诗中,明写月映清江之景,暗点秋夜行船之事的句子是:_,_。 (5)李益在夜上受降城闻笛中表现征人满怀愁绪、凝望故乡、思念家乡的诗句是:_,_。 6. (13分)文学作品的命名往往体现了作者的匠心。请根据要求完成下列各题。 (1)人名和绰号。俗世奇人中的 A , 是个只认七块银元的行医规矩奇特的人物;儒林外史中的 B 的名字,意为“渴望得到进士身份的模范”;水浒传中宋江的绰号 C , 是说他总在人们最需要的时候出现,并给予及时的帮助。 A_ B_ C_(2)作品名。请参考示例,选择下列一部作品,结合具体内容简析书名的内涵。 (示例)朝花夕拾,“朝”表示早年时候,“夕”表示晚年时期;书名的意思是早晨盛开的鲜花,傍晚的时候摘掉或捡起。这里指鲁迅先生在晚年回忆童年、少年和青年时期的人和事,既有对过去美好人事的温馨回忆,也有对现实的理性批判。A钢铁是怎样炼成的 B红星照耀中国(3)鲁迅先生曾说:“中国人历来是排着吃人的筵席,有的吃,有的被吃,桉吃的也曾吃人,正吃的人也曾被吃。”请从下面的作品中选择一个人物形象,说说对这句话的理解。 A骆驼祥子 B呼兰河传7. (10分)根据要求完成下列各题。“礼”是中华传统文化的重要内容,知书达礼是学校的育人目标之一。学校在打造“礼仪校园”的过程中,准备开展以“学礼明礼守礼”为主题的综合性学习活动。(1)你所在班级的研究选题是“学生校园礼仪规范”,请你分条列举“学生校园礼仪规范”应该包含的具体内容,写出三条即可。(2)在以“做知书达礼的中学生”为主题的班会上,同学们正在热烈讨论遵守学生校园礼仪规范的意义。现在该你发言了,你将说点什么呢?请用简明、连贯、得体的语言写下了你要说的话。二、 现代文阅读 (共2题;共32分)8. (17分)阅读下面文字完成下面小题。 玉米饼里加了糖那一年我上高一,住校。由于家里生活拮据,我不得不每月回家取干粮。月末这天,我心事重重地回到家。后天班里要组织郊游,要求每人自带食品,同学们都很期盼这次活动,大家商量着要在郊外吃一顿大餐。所谓的大餐,就是大家每人带一点儿好吃的,然后集中起来享用。可我带什么呢?我每月的生活费只有三百元,没有一分钱是多余的,买一个面包都要七八元,如果再买些零食,半个月的生活费就没有了。去还是不去,这让我顿时陷入了两难。母亲觉察到了我的情绪,问我有啥事,我便将郊游的事告诉了她。母亲沉思了一会儿,告诉我说她有办法,然后就转身出门了。半个小时后,母亲回来了,手里拿着一包糖,对我说:“儿子,妈给你烙几个糖玉米饼带着,很好吃的。”母亲本来很兴奋,可看我没有反应,再没说什么,便埋头烙饼去了。第二天,我去和王老师请假,说身体不舒服,不去郊游了。王老师本来同意,可谁知隔一天却变了,要我必须去。我只好硬着头皮,拿着母亲给我做的糖玉米饼和同学们出发了。这一路上,我的心始终_着,母亲给我烙的几个糖玉米饼越想越拿不出手。转眼到了吃饭的时间,同学们纷纷拿出自己的东西,我_地走到了一棵树下,默默地吃起母亲给我做的糖玉米饼。就在这时,王老师带着几个同学悄悄地来到我的身后,冷不丁地伸手抢走了我的所有玉米饼,并大声地说:“同学们,程刚偷偷在这里吃好的,该不该罚?”同学们大声地回应着:“该罚!”王老师把饼分给了大家,不一会儿饼就被大伙儿吃光了。突然,好几个同学向我走来,问我这个饼子是在哪儿买的。此刻,那种自卑又一次冲击着我的心房,我的脸就像在发烧。后来,我坚持不住了,就坦白对大家说:“大家不要安慰我了,这只是我妈给我做的粗粮饼。我家里穷,买不起好东西和大家一起分享。”说完,我的泪便掉了下来,同学们都愣在了那里。王老师走了过来,对我说:“程刚,老师真心地告诉你,第一,这个饼真的很好吃,咱班好多城里的同学,真的没吃过这么香的玉米饼。第二,你不应该哭,而是应该骄傲地笑。昨晚你母亲来找过我,拿着两个面包和两根火腿肠,她把东西交给了我,说你明天拿着玉米饼和大伙儿出去不好。你母亲为了买这点儿东西,舍不得钱坐车,走了三个小时不管你认为这几个加糖的玉米饼能不能拿得出手,我都认为这是今天最好吃的东西。饼里加了糖,这是你最甜的人生,因为在你成长的路上,有一位智慧的母亲,更有一位为了生活在努力改变的母亲,这是其他同学都体会不到也享受不到的。你所拥有的这份爱,是独有的。”我有些惊讶地看着王老师,泪水突然又止不住了。在这些真诚的话语里,我看到了卑微的力量,也看到了珍贵的贫穷(1)请用简洁的语言概括文章的主要内容。 (2)根据你对文章内容的理解,展开想象,按要求填空。要求:填写一个描写心理活动的词语。填写一个描写神态的词语。 这一路上,我的心始终_着,母亲给我烙的几个糖玉米饼越想越拿不出手。我_地走到了一棵树下,默默地吃起母亲给我做的糖玉米饼。(3)你是如何理解第7自然段中的划线词语“珍贵”和“贫穷”的? (4)无论贫穷还是富有,母亲都会以不同的方式表达对我们的爱。读了这篇文章,请结合你的亲身经历谈谈感想。(不少于30字) 9. (15分)阅读下文,回答问题母爱“仅次于人的聪明的动物,是狼,北方的狼。南方的狼是什么样,我不知道。不知道的事咱不瞎说,我只知道北方的狼。”一位老猎人,在大兴安岭蜂蜜般黏稠的篝火旁,对我说。猎人是个渐趋消亡的职业,他不再打猎,成了护林员。我说:“不对。是大猩猩,大猩猩有表情,会使用简单的工具,甚至能在互联网上用特殊的词汇与人交流。”“我没见过大猩猩,也不知道互联网是什么东西。我只见过狼。沙漠和森林交界地方的狼,最聪明。那是我年轻的时候啦”老猎人舒展胸膛,好像恢复了当年的神勇。“狼带着小狼过河,怎么办呢?要是只有一只小狼,它会把它叼在嘴里。若有好几只,它不放心一只只带过去,怕它在河里游的时候,留在岸边的子女会出什么事。于是狼咬死一只动物,把那动物的胃吹足了气,再用牙齿牢牢咬住蒂处,让它胀鼓鼓的好似一界皮筏。它把所有的小狼背负在身上,借着那救生圈的浮力,全家过河。”有一次,我追捕一只带有两只小崽的母狼。它跑得不快,因为小狼脚力不健。我和狼的距离渐渐缩短,狼妈妈转头向一座巨大的沙丘爬去。我很吃惊。通常狼在危急时,会在草木茂盛处兜圈子,借复杂地形,伺机脱逃。如果爬向沙坡,狼虽然爬得快,好像比人占便宜,但人一旦爬上坡顶,就一览无余,狼就再也跑不了了。这是一只奇怪的狼,也许它昏了头。我这样想着,一步一滑爬上了高高的沙丘。果然看得很清楚,狼在飞快逃向远方。我下坡去追,突然发现小狼不见了。当时顾不得多想,拼命追下去。那是我平生见过的跑得最快的一只狼,不知它从哪儿来的那么大的力气,像贴着地皮的一支黑箭。追到太阳下山,才将它击毙,累得我几乎吐了血。我把狼皮剥下来,挑在枪尖上往回走。一边走一边想,真是一只不可思议的狼,它为什么如此犯忌呢?那两只小狼到哪儿去了呢?已经快走回家了,我决定再回到那个沙丘看看。快半夜才到,天气冷极了,惨白的月光下,沙丘好似一座银子筑成的坟,毫无动静。我想真是多此一举,那不过是一只傻狼罢了。正打算走,突然看到一个隐蔽在凹陷处,像白色的烛光一样,悠悠地升起两道青烟。我跑过去,看到一大堆干骆驼粪。白气正从其中冒出来。我轻轻扒开,看到白天失踪了的两只小狼。正在温暖的骆驼粪下均匀地喘着气,做着离开妈妈后的第一个好梦。地上有狼尾巴轻轻扫过的痕迹,活儿干得很巧妙,在白天居然瞒过了我这个老猎人的眼睛。那只母狼,为了保护它的幼崽,先用爬坡延迟了我的速度,赢得了掩藏儿女的时间。又从容地用自己的尾巴抹平痕迹,并用全力向相反的方向奔跑,以一死挽回孩子的生存。熟睡的狼崽鼻子喷出的热气,在夜空中凝成弯曲的白线,渐渐升高“_”,老猎人叹息道:“从此,我放下了猎枪”(1)文中说狼聪明,又写了狼的不明智的举动:爬沙丘,这样写不是自相矛盾吗?(2)概括出猎人在捕狼过程中的四个心情变化。_、_、_、_。(3)请在结尾“_”处填一句话来表达猎人的感受。(4)用一句话阐述出你平时感受到的母爱。三、 古诗文阅读 (共2题;共30分)10. (10分)阅读下面文言文,完成后面题目。爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。(1)解释下列划线词语在句子中的意思o可爱者甚蕃_濯清涟而不妖_陶后鲜有闻_(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。中通外直,不蔓不枝。可远观而不可亵玩焉。(3)下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是( ) A . 文中写菊花和牡丹目的在于分别从正反两方面衬托莲的美好形象。B . 作者以陶渊明自比,委婉地表明自己也有高洁傲岸的志趣。C . 文中从不同方面描绘莲的美好形象,目的在于以莲自喻,突出自己的“君子”风范。D . 文章骈散相间,错落有致,音节和谐。11. (20分)阅读下面一首诗,回答问题。宴词王之涣长堤春水绿悠悠,畎入漳河一道流。莫听声声催去棹,桃溪浅处不胜舟。【注】宴词:写于送别宴席上的诗。畎:田间小沟(1)“悠悠”一词极具表现力,请简要分析。(2)三,四句运用了什么表现手法?有什么表达效果?(3)“悠悠”一词极具表现力,请简要分析。(4)三,四句运用了什么表现手法?有什么表达效果?四、 作文 (共1题;共5分)12. (5分)你留意过自家窗外的景物么?或许是车水马龙的道路,或许是花木茂盛的园圃,或许是小伙伴们玩耍的场地,请以“窗外”为题,题目自拟,写一篇作文,不少于500字。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础积累 (共7题;共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、二、 现代文阅读 (共2题;共32分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、三、 古诗文阅读 (共2题;共30分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、四、 作文 (共1题;共5分)12-1、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 中学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!