苏教版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷C卷新版

苏教版2019-2020学年七年级上学期语文期中考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共7题；共34分)1. （8分）下列词语中有四个错别字；把它们找出来填入表中并改正蜷伏 安祥 斑谰 迫不急待 畏罪潜逃余晖 驯养 筵席 神彩奕奕 提心吊胆错别字_改正_2. （5分）下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。通 告为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据中华人民共和国电信条例，将有关事项宣布如下：敝工程将于2015年7月10日20时至17日8时施工，在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后，用户原有的一些业务功能（如闹钟、呼叫转移等）需要重新设置；热线和呼出限制的设置方法也有变化。如有疑问，欢迎提出。本公司客服电话：87654321。对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表不安。请予理解和支持。天网通信有限公司青山分公司3. （1分）“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”新春佳节，各地人们以不同的方式来迎接这喜庆的日子，放鞭炮、饮屠苏酒、贴春联、包饺子，那么，童年的琦君最爱的是故乡过年的_活动呢。4. （8分）古诗文默写。 人与自然关系密切，从大自然里，我们能感受、欣赏，获得慰藉，但也偶尔落寞。面对钱塘西湖早春景象，鸟啼不断，春意盎然，自居易写下“_，_”。在颍州西湖的春光中，欧阳修在视听中享受、沉醉，“_，_”轻松惬意。同样面对明媚春光，晏殊却感受到昔时今日的物是人非“_，_”。春去夏来，日落黄昏，李清照沉浸于山光水色之中，饮酒为乐，“_，_”，甚至忘记返回的路途。5. （6分）解释下列划线的词，注意它们意思的差异。十年春，齐师伐我_伐竹取道，下见小潭_牺牲玉帛，弗敢加也_既加冠，益慕圣贤之道_衣食所安 ， 弗敢专也_安能辨我是雄雌_6. （1分）读童年，外祖父的染坊起火，_把硫酸盐从火里取出来。7. （5分）大自然是个丰富多彩的物质世界，有千姿百态的山川溪流，种类繁多的花草、树木、庄稼、鸟兽、鱼虫，它们以自然美的形态展现。给人以美的享受。生活中，人们常被自然景物的色彩、形态、声音所吸引。因此，让我们走进自然，观察自然，研究自然；然后把自然带到试卷中来吧。让我们一同走进主题为“感受自然”的综合性学习活动，完成下列任务。（1）【四季之歌】很多古诗句描写了自然之趣，请写出下列诗句涉及的季节。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 季节：_故人万里无消息，便拟江头问断鸿。 季节：_忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 季节：_（2）续写句子。人们都爱春焉，爱它的风和日丽，爱它的鸟语花香；人们都爱冬天，爱它的_，爱它的_。二、 单选题 (共2题；共4分)8. （2分）下列句子中划线的成语运用有误的一项是（ ）A . 有些人一旦拥有了名利，就变得患得患失，不愿再冒风险放手一搏。B . 做一个人，我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守。C . 我感到高兴和欣慰的是，多少过分的谀辞与夸奖，都没有使你丧失自知之明。D . 他爱好现代文学，特别喜欢鲁迅杂文墨守成规的风格。9. （2分）将下列句子整理成条理清晰的语段，排列顺序最恰当的一项是（ ） 云开雾散之后，凭栏眺望，武夷的山水尽收眼底。天游峰海拔4100米，为福建省武夷山第一胜地。当雨过天晴、晨曦微露的时候，可以在这里欣赏云海奇观，有时还可以看到奇妙的“佛光”。它位于武夷山中部，峭壁千寻，高耸于群峰之上，常有云雾缭绕。因为游客登峰巅、观云海，犹如遨游天宫，所以这座山名曰“天游”。A . B . C . D . 三、 现代文阅读 (共2题；共48分)10. （25分）阅读下面选文，完成后面小题。母亲的守望自打上大学开始，我就成了一个游子，一只风筝。我浪迹天涯，越飞越高，越飞越远。最后飞到离家万里的南方来。总想衣锦还乡，于是一年又一年地推迟。回家的行期。今年终于下定决心，带领妻儿回到相隔快20年的故乡去。和爹娘相见的那一刻，所有的感情和语言都化成了眼泪，四十多岁的我，竟像个孩子一样哭个不停。娘喊着我的乳名，不停地安慰我，就像我小时在外面受了委屈，她把我揽在怀里，拍着我的头安慰我一样。我就越发哭得厉害。怎么忍也忍不住。平静下来以后，娘便开始向我诉说这些年来家里的变化。爹和娘现在早已不住在农村。他们随着哥哥和妹妹搬来县城，又搬了几次家，才住进现在的楼房里。虽然住的是楼房 ， 但屋内的摆设依然是农村风格的。其中不少家具是我从小便熟悉甚至用过的。娘说：“一搬三穷。不少东西都扔掉或者送人了。没有办法。”娘忽然想起了什么似的，她说：“你快来看，就是你早先写的那些字啊本啊，娘一点没敢动，怕你有用。”娘说着，弯下腰吃力地从床下拖出两只纸箱子来。我的心忽地一热，眼泪又涌上来。从中学时代开始迷上写作的我，那时总和娘共着一盏灯，在纸上写写划划。这么多年过去了，我都曾写过些什么，自己早已忘记，但是，娘却把它们留下来了。我慢慢翻检着这些当年乱七八糟堆着现在却叠得整整齐齐已经发黄的纸片，虽然时间的先后错乱不顺，但上面的字迹仍然不断激起我对青年时代美好时光的回忆。我清楚记得，上大学的时候我曾向娘交代过，这些东西没什么用了，可以用它引火。然而，娘竟然还完好无缺地保存着它们!搬了几次家，其他都可以送人，唯有这些东西她还珍藏着，我的亲娘啊!我看着这些东西，娘就站在一边，恭恭敬敬地看着我。娘不识字，连自己的名字也不认识，也不懂什么叫做文章。但她知道我是作家，作家是写书的，写书的都了不起。当年我还只是刚在报上发表豆腐块文章的中学生，可在娘的眼里，我简直是天下第一。而我青少年时代学习写作在纸上的胡乱涂鸦，也成了了不起的“经书”。儿。有用吗?娘在一边极小心地问我。有，有啊!我的亲娘啊！我用力点着头，眼泪也跟着落下来。我真的想大声地说句谢谢，可这是我的亲娘啊!在家的日子里，我花了不少时间，把这些纸页一张张认真整理好，装订起来。娘见我这样，高兴得什么似的，不断地说：“我就总觉着你的这些东西有用嘛。你爹想用它卷烟，让我挡住了，我宁肯上街给他买大白纸。我就琢磨着，啥没用，写的字总会有用的!临行，我思考再三，还是决定把两个纸箱留下。郑重其事地交给娘。我说，用它的时候我会回来取的。娘说：你放心，保证一页都不会少的。”说着，又小心翼翼把纸箱放回到床底下去。现在。我重新回到了南方。但我知道，我的根永远都会留在北方。因为在那里，我的娘在守望着她的儿子，也守望着她的儿子写过字的两箱纸片。（选自南方日报，作者申平。文章有改动）（1）结合全文看，本文题为“母亲的守望”，包含着哪几方面的含义？（2）简要分析下面句子中加线词语运用的特点，并说说写出了母亲什么样的情感。当年我还只是刚在报上发表豆腐块文章的中学生 ， 可在娘的眼里，我简直是天下第一。而我青少年时代学习写作在纸上的胡乱涂鸦 ， 也成了了不起的“经书”。（3）文章第段中写到，母亲住的是城里的楼房，“但屋内的摆设依然是农村风格的。其中不少家具是我从小便熟悉甚至用过的”，这个细节在文中主要有哪些方面的作用？（4）文章写“我”对自己年轻时代写写划划留下的纸片的态度，前后发生了极大的变化。请把这个变化概括出来，并简要说说出现变化的原因。（4分）年轻时代：；20年后回家时：；变化原因： （5）你从这篇散文中读出了一位母亲什么样的情感？你能用一两句古诗文形容这种情感吗？请简要谈谈你从文中得到的启示。11. （23分）请阅读下文，完成后面小题。家庭战争外祖父在这所宅子里住了总共也就是是一年：从一个春天到第二个春天。不过，我们却名声大噪 ， 每周都会有一群孩子跑到门口来，欢呼着：“卡什林家又打架了！”天一黑，米哈伊尔舅舅就会来到宅子附近，等待时机下手，大家不提心吊胆。他有时候会找几个帮凶，不是醉鬼就是小流氓。他们拔掉了花园里的花草树木，捣毁了浴室，把蒸汽浴的架子、长凳子、水锅全都砸了，连门也没放过，都砸烂了。外祖父站在窗于前，脸色阴沉地听着人家破坏他的财产。外祖母在院子里跑来跑去，有停地叫着：“米沙，米沙，干什么啊？”回答她的是不堪入耳的俄罗斯式的咒骂。我不可能跟着我外祖母满院子跑了，因为那样太危险了，可我又害怕，只好来到楼下外祖父房间。“滚开，混蛋！”他怒不可遏地大吼。我飞也似的逃回顶楼，从窗口向外盯着外祖母。我很怕她让人给杀了！我喊她，让她回来，她不。米哈伊尔听见了，开始破口大骂我的母亲。有一回，也是这么一个令人不安的夜晚，外祖父病着，躺在床上，头上包着手巾，在床上翻过来掉过去，大叫着：“辛苦一生，攒钱攒了一辈子，最后落到这么个下场！“如果不是害臊，早把警察叫来了！“唉，丢人现眼啊，叫警察来管自己的孩子，无能的父母啊！”他突然站了起来，摇晃着走到窗前。外祖母拉住了他：“干什么去？”“点灯！”外祖母点起了蜡烛。他像拿枪一样，端着烛台，冲着窗口大吼：“小偷儿、癞皮狗！”话音未落，一块砖头哗地一声破窗而入！“没打着！”，外祖父哈哈大笑，这笑声像哭。外祖母一把把他抱回床上，就像抱我似的。“上帝保佑，别这样！你这样会把他送到西伯利亚去充军的，他只不过是一时糊涂。”外祖父踢着腿干嚎：“让他打死我吧！”窗外一阵咆哮。有一次，米哈伊尔拿着一根大木棒子打着门。门里面，外祖父、两个房客和高个子的洒馆老板的妻子，各执武器，等着他冲进来。外祖母在后面哀求着：“让我出去见见他，跟他谈谈”外祖父前腿屈，后腿绷，就像猎熊图上的猎人似的，外祖母去哀求他时，他无声地用肋、脚往外推她。墙上有一盏灯笼，影影绰绰地照着他们的脸，我在上面看着，真想把外祖父拉上来。米哈伊尔舅舅对门的进攻十分奏效，已经摇摇欲坠了。战斗马上就要开始。外祖父突然说：“别打脑袋，打胳膊和腿”门旁边的墙上有一个小窗户，舅舅已经把窗户上的玻璃打碎了，像一只被挖掉眼珠的眼睛。外祖母奋不顾身地冲了上去，伸出一只胳膊，向外面摆着手，大叫：“米沙，看在上帝的份儿上，快走吧！他们要把你打残啊，快跑！”米哈伊尔舅舅在外面，照着她和胳膊就是一棍子，外祖母一下子就倒在了地上，嘴里还念叨着：“米沙，快跑”（选文有删改）（1）选文出自童年，请你再列举出一个童年中与我有关的典型情节，并写出与童年同为高尔基自传体三部曲中的另外两部小说的名称。童年中与我有关的典型情节：_高尔基自传体三部曲中的另外两部小说的名称_和_（2）选文中加线的“名声大噪”在文中的含义是什么？（3）结合具体语境，对选文中画横线的句子作简要赏析。（4）文章末端对于外祖母使用了哪些描写方法？有什么作用？（5）选文运用了照应的方法，请从文中找出一组前后相照应的句子，并结合内容说说其作用。四、 古诗文阅读 (共2题；共33分)12. （15分）阅读下面两段文字，按要求回答问题。乡愁小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头（1）这首诗中表现时间的词语有、。这四个词语在内容上交代了；在结构上起到的作用是 （2）诗人笔下的乡愁指哪些感情？这些感情是怎样变化的？（3）最能触动你心怀的是哪一小节诗？说说理由。13. （18分）阅读下面两篇文言文，完成后面题目。鸟说余读书之室，其旁有桂一株焉，桂之上，日有声官官然者。即而视之，则二鸟巢于其枝干之间，去地不五六尺，人手能及之。巢大如盏，精密完固，细草盘结而成。鸟雌一雄一，小不能盈掬，色明洁，娟皎可爱，不知其何鸟也。雏且出矣，雌者覆翼之，雄者往取食，每得食，辄息于屋上，不即下。主人戏以手撼其巢，则下瞰而鸣，小撼之小鸣，大撼之即大鸣，手下，鸣乃已。他日，余从外来，见巢坠于地，觅二鸟及鷇，无有。问之，则某氏僮奴取以去。嗟乎！以此鸟之羽毛洁而音好也，奚不深山之适而茂林之栖，乃托身非所，见辱于人奴以死。彼其以世路为甚宽也哉！（选自戴名世集）【注释】日：有一天。官（gun）官：拟声词，二鸟相和之声。盏：杯。掬：捧。鷇（ku）：初生的小鸟儿。奚：为什么。彼其以世路为甚宽也哉：意思是，人生的道路并不很宽。（1）解释句中划线词。去地不五六尺_手下鸣乃已_雏且出矣_（2）划分句子的节奏。（画三处）即而视之则二鸟巢于其枝干之间去地不五六尺人手能及之（3）译句：奚不深山之适而茂林之栖？ （4）本文与马说同为“说”类文章，请概括本文的主旨与马说的主旨各是什么？ 五、 作文 (共1题；共5分)14. （5分）请从下面两个文题中任选一题作文。文题一：请以“会有那么一天”为题目写一篇文章。文题二：浩如烟海的文学名著是书，多姿多彩的大自然是书，变幻莫测的大千世界是书，摇曳多姿的日常生活也是书请以“书”为话题，写一篇作文。要求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限；（2）表达真情实感，不得套写、抄袭；（3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名；（4）字数在600字以上。第 13 页 共 13 页参考答案一、 积累运用 (共7题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、二、 单选题 (共2题；共4分)8-1、9-1、三、 现代文阅读 (共2题；共48分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、四、 古诗文阅读 (共2题；共33分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、五、 作文 (共1题；共5分)14-1、