人教版2019-2020学年七年级上学期语文期末质量检测试卷B卷

人教版2019-2020学年七年级上学期语文期末质量检测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题；共4分)1. （2分）（2014扬州）下列各句中，划线词语使用正确的一项是（ ）A . 治理雾霾，政府目前当务之急是迅速采取节能减排措施，引导公众养成低碳生活习惯。B . 马来西亚航空公司MH370航班“失联”事件及由此引发的大搜索行动令人叹为观止。C . 面对如诗如画的瘦西湖风光，游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄着。D . 被浮冰围困多日的中国“雪龙”号科学考察船船体前方一块大浮冰突然裂开，形成一条清晰的水道，真可谓柳暗花明 半小时后，“雪龙”号成功突围。2. （2分）下列各句中没有语病的一句是（ ） A . 把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。B . 发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。C . 自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。D . 街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。二、 句子默写 (共1题；共10分)3. （10分）古诗文名句默写 对于秋，爱怨悲欢，历来众说纷纭，莫衷一是。寄情山水者，爱秋颂秋：_，水落而石出者，山间之四时也。郁郁寡欢者，悲秋伤秋：秋草独寻人去后，_。秋使人触景生情，睹物思人。温庭筠在瑟瑟板桥霜中无法抑制思乡之梦：_，_；杜甫在秋夜想到了弟兄分离，家人无讯的悲苦：_，_；苏轼在中秋夜豁达感怀，遥寄思念：_，_。其实，秋是一个值得思考的季节，我们看得见秋的萧瑟，更应该正视秋的收获，时值金秋，请你用一联古诗来激励自己，积极乐观，奋发向上。_，_。三、 字词书写 (共1题；共8分)4. （8分）给下列划线字注音或根据拼音写出汉字。dinpilnzh基_澎_狂_留gn_古锲而不舍憎恶晌午四、 综合性学习 (共1题；共2分)5. （2分）仿照画线句子，在下面横线上补写一句话，使之与前文构成排比。钻石再大，若永埋地底也只是等同于砖石；黄金再多，若久藏土中也只是等同于黄土地；_，_世上许许多多东西，若永远不为人所用，原来珍贵的也会变得一文不值。五、 文言文阅读 (共2题；共32分)6. （20分）阅读陈涉世家一文的节选文字，回答文后题目。陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。（1）解释下面句子中划线的词语。会天大雨 度已失期 今亡亦死 陈胜王（2）用现代汉语翻译下列句子。陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”等死，死国可乎？扶苏以数谏故，上使外将兵。（3）你怎样看待陈胜所说的“苟富贵，无相忘”这句话？（4）陈胜、吴广的起义有偶然性，也有必然性。根据本段内容，作简要分析。7. （12分）阅读下面文言文，完成小题。小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻,为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者，吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。（1）下列句子中，划线词的意义相同的一组是（ ）A . 水尤清洌 / 以其境过清B . 心乐之 / 似与游者相乐C . 其岸势犬牙差互 / 其一犬坐于前D . 隶而从者 / 名之者谁？（2）用现代汉语翻译下面的句子。潭中鱼可百许头。斗折蛇行。（3）文章前面写道“心乐之”，后面又写道“凄神寒骨，悄怆幽邃”，如何理解作者的快乐和凄凉?六、 现代文阅读 (共2题；共45分)8. （25分）阅读下面的文章，完成后面小题。另一种生命体验文/丁立梅快过新年的时候，我住进了上海中山医院，要动一个手术。A上海那几日，天一直低低的，要下雪的样子。雪却隐忍着，没下。从病房的窗口望过去，窗外几棵瘦瘦的树，不着一叶，枝干直指天空，在高楼的环抱之中。很多时候，我便望着那几棵树出神，想着命运的奇特，健康是赐予，病痛何尝不是另一种赐予？就像树有繁茂之日，也有萧条之时，人生多出这样的体验，或许才叫完美。同病房住着两个女的，在我进来之前，已动过手术，伤口愈合得差不多了，就快拆线了。她们念叨着回家，表情很是急切和兴奋。哎，就要坐到家里的桌子旁吃饭了！她们说。眼睛笑着，像开着两朵花。我听着，怔一怔，想她们生命中无数个日子，都在家里的桌子旁吃着饭，那时只当寻常。哪里会想到，有朝一日，这寻常的拥有，居然成为一种向往？她们见我沉默着，以为我害怕，遂安慰我说，36床，没事的，打了麻醉，你就睡过去了，什么也不知道的，一觉醒来，手术已做好了。对了，我有了一个新的称呼：36床。护士推门进来，叫，36床，量体温了！36床，该吃泻药了！两个女病友，一个是33床，一个是34床。我也很自然的，用33床与34床来称呼她们。两大泡泻药，是清理肠胃的，手术前，这是必走的程序之一。用大杯子泡着，需喝下满满四大杯。药味怪异，难以下咽。33床和34床不停鼓励我，你一口一口慢慢喝，很快就喝完了。当我好不容易喝完一大杯，她们真心为我欢喜，啊，快了，快了，你就快喝完啦。护士进来，看着我手里的杯子说，要多走动。我于是捧着水杯去走廊上走动，那儿晃动着几个女人，亦捧着水杯，企鹅般的（水灌多了，肚子撑着），左右摇摆。只一照面，就全明了，也是将做手术的。彼此笑笑，一点也不陌生地相问，你这是第几杯了？她们晃晃手里的杯子，非常高兴地说，我们这是第四杯了。心里的羡慕，蹭地一下，冒上来，哦，你们都四杯了，我才一杯呢。她们便齐齐安慰我，不急不急，慢慢来，两小时内喝完就成。水喝下，一心一意等着泻肚子，却迟迟没有动静。几个病友在走廊上又碰见了，彼此关切地相问，你泻了没？答，还没呢。或是，泻了，泻了一回了。听的人，便真心实意替对方急，怎么还没泻？或是替对方欢喜，泻了就好，泻了就好啊！人世太多的欲望，在这时，只变成渺小的卑微的一个，那就是，赶紧泻了吧。也就要进手术室了。33床和34床站在病房门口送我，轻轻拍我的肩，说，36床，别怕，没事的，睡一觉就过去了。我点点头，竟真的一点也不害怕了，一路微笑着，被推进手术室。模糊中，我听到有人说，真奇怪，她一直在笑着。B我醒来，窗外久违的阳光，如花朵一般哗啦啦冒了出来，怒放着。33床、34床披着一身的阳光 ， 要出院了。她们到我床边跟我道别，再三叮嘱我，你一定要多喝鸽子汤啊，喝了鸽子汤，伤口长得快。又帮我掐着日子算，也快了，年三十出院，你可以到家吃年夜饭呢。是啊，年三十可以回家呢，多好多好啊。伤口的钻心疼痛，亦可以忽略了。我目送她们出门，有亲人般的不舍。一些天后，她们披着阳光的样子，还时常出现在我的脑海中。C我竟有些留恋在医院的日子，在那里，人们真正怀着一颗怜悯与感恩的心，简单纯净得彷如水晶。（1）医院的女病友是怎样帮助我的？请分点归纳。（2）请你谈谈第段划线句子A在文章抒情上的作用。（3）请从修辞的角度，赏析第10段划线句子B的表达效果。（4）理解文中的关键语句。请你谈谈对文章第段中加点短语“披着一身的阳光”的理解。请你谈谈对文章最后一段划线句子C的理解。（5）正如文章第2段中所讲，人生的体验是丰富的，哪怕是灾难、疾病、痛苦，都会使我们的生命变得更完美。请联系你的生活经历，试举一例，具体谈谈你得到的启示。9. （20分）（2017郴州）阅读下文，回答问题思念一块月饼张金春“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”唐代诗仙李白这首诗是我非常喜欢的，他深刻地揭示了游子的心理感受，仿佛撕下了我心口的一块伤疤，在隐隐作痛。古人说：“明月千里寄相思。”月光如子弹般洒落，伤的却都是心灵。每到这个季节，思绪总是湿漉漉的。自打十八岁打起背包出来当兵闯世界，平均两年回家一趟的频率，怎能解我焦渴的思念之苦？父爱母爱只能写在信笺里，流淌在无线电波里，滚烫在父母盼望的目光里。在我老家扬州，中秋节这一天有祭拜月亮、祈求团圆的古老习俗。临近中秋，母亲就要张罗着买藕段、莲子、月饼、江米条、馓子、花生还有鸡蛋、斗香等，最好吃的就是镇上老师傅自制的月饼，月饼巴掌大小，厚厚的，甜甜的馅被一层层的皮包裹着，放在毛毡纸上，沁着一片片油渍，那香甜的滋味像痒痒挠，将我的馋虫勾起来，恨不得一把抢在手中，放入口中。吃月饼的甜蜜回忆仿佛过日子一般，美好的一切总是会经历一番过程，一番铺垫，方才品味到幸福的滋味和内涵。每次母亲都将祭过月亮的月饼分给每人一块，并嘱咐我们兄弟俩，要细细吃，吃完就没了。所以，我每次将月饼切成四等份，每天吃一小块，其余的用纸包好藏在床头被窝里，有时睡醒了还拿出来看看。记忆最深的是三十五年前，那时我九岁，我的月饼吃完了，放学回来，趁着母亲做饭的功夫，到处翻找母亲藏好的月饼，终于在一只木箱子里看到了。我迅速地盖上这个天大的秘密，悄悄盘算如何既不被发现又能满足那牵肠挂肚的欲望。晚上放学回家，父母上工还没回来，我迫不及待地打开箱子，诱人的月饼还躺在那儿，并深情地望着我，我下意识地咽了一口口水，肚肠子也配合地发出两声咕咕叫声。我冲动地把月饼拥入怀中，后觉不妥，小心翼翼取出来，掰开五分之一左右，然后包裹好放回原处。那时我想，要是母亲责问起来，就说是猫或者老鼠偷吃了。想到这儿，我为自己的小聪明窃喜。大约过了两天，母亲让我到她房间里去，说要给我变个戏法。她缓慢地从箱子里拿出那块月饼，在我眼前一晃，欣喜地问：这是什么？我脸火辣辣的，低着头，没敢抬头望。母亲打开纸包，盯着我看了看说：吃吧，本来就是留给你的!我的头埋得更低了。母亲什么也没问什么也没说，只是捡起散落在纸上的月饼屑子一粒粒放进嘴里。我掰开一半，说：妈，你也吃。母亲说：我不爱吃沙甜的，还是皮好吃，又脆又酥。这块月饼我咀嚼了三十五年，慢慢体味到母亲那无私的宽容的爱，现在当我的女儿面对一堆奇形怪状、五花八门的月饼，挑三拣四，甚至吃了一小半扔在一边时，我会拿过来，一粒一粒瓣开来，放到嘴里，让它一点一点地融化在岁月的记忆里？又是一年秋风送爽时，又是一个花好月圆夜。对着如玉如银的朗朗明月，又想起那块圆圆的月饼，月光如水，流逝我不尽的思念；月光如织，维系我永久的牵挂。（选自中国文化报）（1）文章围绕“月饼”主要写了哪几件事？请用简洁的语言加以概括。（2）请赏析第段中划线的句子。我迫不及待地打开箱子，诱人的月饼还躺在那儿，并深情地望着我。（3）文中刻画了一位怎样的母亲？请结合相关内容概括。（4）一块让作者思念至深的香甜月饼，一个让朱自清泪流数次的肥胖背影，都让我们感受到父母深深的关爱。请比较本文作者和背影中的朱自清在文中所表达的情感的异同。七、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分）题目：那一刻，我明白了要求：描写具体，感情真挚。文体记叙文，字数不少于600字。文中不能出现真实的地名、校名、人名。八、 中国名著 (共1题；共6分)11. （6分）文学常识与名著阅读。 （1）请根据所给的三条信息，在横线上写出相应的内容。儒家语录体 “三人行，必有我师焉” 作品_毅力 植物的牧羊人他做到了只有上帝才能做到的事 人物：_我与地坛 命若琴弦 务虚笔记 作者：_（2）下面两段文字均节选自朝花夕拾，根据你的阅读经验完成任务。【甲】一到夏天，睡觉时她（A_）又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。【乙】我那时的B早已不知去向了，目下所有的只是一本日本小田海倦所画的本子，叙老莱子事云：“行年七十，言不称老，常著五色斑斓之衣，为婴儿戏于亲侧。又常取水上堂，诈跌仆地，作婴儿啼，以娱亲意。”甲文中的“她（A）”是指_，乙文中“B”是指_一书。班级开展朝花夕拾阅读交流活动，同学们踊跃发言，畅谈自己的阅读心得。何亮同学抢先说：“看完五猖会，我和鲁迅先生一样心中有种淡淡的哀伤，一场难得一遇的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味。真心希望家长们都能顺应我们小孩的天性，采取正确的方式教育孩子。”请你从朝花夕拾其余的篇目中选择你熟悉的一篇，简述你的阅读心得。_第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共2题；共4分)1-1、2-1、二、 句子默写 (共1题；共10分)3-1、三、 字词书写 (共1题；共8分)4-1、四、 综合性学习 (共1题；共2分)5-1、五、 文言文阅读 (共2题；共32分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、六、 现代文阅读 (共2题；共45分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、9-4、七、 命题作文 (共1题；共5分)10-1、八、 中国名著 (共1题；共6分)11-1、11-2、