长春版2020年六年级语文毕业测试卷B卷

长春版2020年六年级语文毕业测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。（42分） (共7题；共42分)1. （7分） 选字填空勿 匆_忙虚 虑空_潜 潸泪_悄 稍_微掩 俺_面排 徘_徊2. （2分） 比一比，组词语。咛_狠_状_拧_恨_壮_3. （1分） 下列句子中没有错别字的一项是（ ） A . 一顶飘亮的帽子在天空中随风漂荡。B . 警察叔叔正在检查犯罪嫌疑人的身份证。C . 我争趣把这个取味十足的故事绘声绘色地讲述出来。4. （1分） 下列歇后语搭配不正确的一项是（ ）。A . 十五只吊桶打水 七上八下B . 千里送鹅毛 礼轻情意重C . 王婆卖瓜 张牙舞爪D . 万众一条心 黄土变成金E . 八仙过海 各显神通F . 包公断案 铁面无私5. （6分） 按照要求写成语。 （1） 看到刘老师那慈祥的面庞，两鬓花白的头发，我感慨万千。我心里想到了这样几个赞美刘老师的成语：_、_、_、_。 （2） 我校开展了“阳光体育”活动，同学们积极参加锻炼，有的放风筝，有的跳绳，有的打篮球操场上一片欢腾。我们可以用这些成语形容当时的情景：_、_、_、_。 6. （5.0分） 请你根据下面图中的四种事物，展开想像，编一个童话故事，并给故事加上题目，写下来。 7. （20.0分） 选择填空。（1） 夏日绝句和出塞的作者分别是 和 。（ ） A . 李清照 王翰B . 李清照 王昌龄C . 王翰 王昌龄（2） “欲饮琵琶马上催”中的“欲”意思是（ ） A . 想要B . 将要C . 还要D . 只要（3） “生当作人杰，死亦为鬼雄”赞颂的是哪位英雄？（ ） A . 刘邦B . 项羽C . 李广D . 曹操二、 口语交际(4分) (共1题；共4分)8. （4分） 词语归类。 豌豆 荒凉 富裕 辣椒 箩筐 扁担茄子 肥沃 莴笋 锄头 贫瘠三、 阅读（24分） (共2题；共24分)9. （11.0分） 阅读短文，完成下面的题目。 嫦娥奔月羿请不死之药于西王母，羿妻嫦娥窃之奔月，托身于月，是为蟾蜍，而为月精。（1） “嫦娥奔月”中的“奔”是个多音字，在这里读音是_，意思是_。【A紧赶，赶忙或赶急事；B奔走，急跑。】这个读音还能组成词语_。它另一个读音是_，可以组成词语_。 （2） 给下列下划线的字注音。 羿_请不死之药 蟾蜍_（3） 嫦娥是怎样飞上月亮的？（请引用原文回答。） （4） 故事为什么说嫦娥飞上月亮变成了丑陋的蟾蜍？ （5） 远古人借助神话寄托自己的幻想，在嫦娥奔月中，人们的幻想是什么？实现了吗？请举例说明。 （6） 你还积累了哪些带“月”字的成语，请写在下面。（至少2个） 10. （13.0分） 课外阅读，完成练习。美丽的彩虹倾盆大雨终于停了！那布满天空的乌云似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它们不想让自己破坏这美好而又优雅的气氛，悄悄地、悄悄地躲起来了。一直都躲在黑云后面的太阳也不甘于落后，它欢快地跳出云层，把自己的光和热还给大地突然，高空中出现了一道耀眼的光芒，慢慢变成了一层红色，在阳光的照射下逐渐变粗，与此同时，红道的两边还不断地下垂，一直垂到低空，形成了桥的形状。“啊，美丽的彩虹出来了，好美呀！”我心中一阵欢迎欢喜。紧接着，在红色的里层又透出一种淡雅的橙黄色，随后也扩大变粗，可没有红色那样美丽，那样鲜明。它们你挨着我，我挨着你，就像小姐妹一样亲热。又过了一会儿，紫、青、蓝、绿也争先恐后地出现在天空中，它们在一起构成了大自然美丽的景色-彩虹。这座美丽彩色的“桥”跟真桥一模一样，我多么想摸摸它那件美丽的七彩衣呀，一伸手，却什么也没有摸 到。这时从不远飘来几片雪白的云朵，它们围着彩虹，好像在赞美它。还有几片云飘浮到彩虹身边，轻轻地附在它身上，更给它增添了几份温柔和典雅。多美的彩虹，它就像一首诗、一幅画、一段优美的乐曲。（1） 在文中找出下列词语的近义词。不甘落后_ 优雅_（2） 彩虹是由几种颜色组成的？请你按描写的先后顺写下来。（3） 写出短文的中心句。四、 作文（30分） (共1题；共30分)11. （30分） (2019六下成武期中) 习作园地以“享受_”为题写一篇习作。要求：写作时先把题目补充完整，如享受友谊、享受成功、享受掌声、享受阅读通过具体的事例，表达真情实感，语句通顺，标点使用正确，尽量不写错别字。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。（42分） (共7题；共42分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略二、 口语交际(4分) (共1题；共4分)8、答案：略三、 阅读（24分） (共2题；共24分)9、答案：略10、答案：略四、 作文（30分） (共1题；共30分)11、答案：略