语文S版五年级上册第一单元第1课《小麻雀》同步练习D卷

语文S版五年级上册第一单元第1课小麻雀同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共107分)1. （8分） 给划线的字选择正确的读音。我还_（hi hun）有两本故事书没还_（hi hun）给学校图书馆。小猫伸长爪_（zho zhu）子，用前爪_（zho zhu）抓破了我的衣服。银行_（hng xng）的前面是一条人行_（hng xng）道。我的学校在东边，每天早晨，我都朝_（cho zho）着朝_（cho zho）阳升起的方向前进。2. （6分） 给划线字选择正确的读音湖畔_（pn bn） 参差_（chi c） 狂风怒号_（ho ho）撩起_（lio lio） 屋脊_（j j） 汗流浃背_（ji ji）3. （4分） 对号入座尊严 尊重 尊敬 尊称村委会隔壁住着一位和善的老人，因为他以前教过书，邻居们都_他为李老师。爷爷经验丰富，乐于助人，得到大伙的_，大家有事都愿意来找他商量。为了人民的利益和法律的_，我们必须查办这些贪污分子。_长辈和老师是中华民族的传统美德。4. （4分） 根据意思写成语。 每次打仗都不会失败。_无论遇到多少挫折都不退缩，形容意志坚强。_比喻违反事物的发展规律，急于求成，只能事与愿违。_比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。_5. （9分） 我会填妈妈从树上_下来。她把普季克_到一边，浑身的毛_起来，_大了嘴巴，双眼直_着大花猫。不过，她好像_，_在普季克身边，_他的后脑勺，_地问：“怎么样？怎么样？”6. （9分） 我会填。“蹈”共_画，右半部分的笔顺是_。“瞪”按音序查字法应先查音序_，再查音节_，与它同一部首的字有_和_等。“啄食、蹲下、舔食”这三个词语中分别有一个错别字，分别圈出来，并改正：_、_、_。7. （5分） 句子加工厂。有只黄嘴小麻雀名叫普季克，住在屋檐下那个温暖的窝里。（缩写句子）妈妈尾巴上的羽毛被大花猫咬掉了。（改成“把”字句）妈妈纠正普季克说：“你说得不对。”（改成转述句）8. （2分） 我是小小设计师。保护环境的广告：_请同学们爱护校园卫生的广告：_9. （3分） 写出下列句子中划线词语的近义词普季克住在屋檐下那个温暖的窝里。_他还不知道，自作聪明是要吃亏的。_普季克惊慌失措 ， 拼命扇动着翅膀。_10. （5分） 普季克在妈妈奋不顾身地保护下，“猫口脱险”，它此时会想些什么？会对妈妈说些什么呢？展开合理想象，写下来吧？ 11. （5分） 把陈述句换成把字句小花猫吃掉了小麻雀。麻雀妈妈护住了小麻雀。12. （2分） 读句子。回答问题。普季克终于会飞了，他感到十分高兴；可看着妈妈那光秃秃的尾巴，他又觉得鼻子酸酸的。普季克“十分高兴”是因为_；“鼻子酸酸的”说明了_。13. （5分） 将下列陈述句改成反问句麻雀妈妈飞了起来 人是高一等的动物14. （6分） 我知道小麻雀的作者是_著名作家_，他的作品还有_、_等。小麻雀中小麻雀的名字叫_，它是一只_ 的鸟。15. （5分） 我是拼写小能手。w ynshui doo nol chjng hung sh cu_16. （9分） 照样子，写词语。一天天 _ _ _比一比 _ _ _圆鼓鼓 _ _ _17. （5分） 扩句羽毛让大花猫咬掉了。他鼻子酸。18. （5分） 缩句他样样都爱按照自己的意思解释。 妈妈向他解释。19. （5分） 说出下列句子的修辞手法普季克不爱听这些，他摇着脑袋说：“树为什么要摇来晃去呢？树不摇，风就没了。20. （5分） 将下列句子改为陈述句。这是怎么回事啊？不得一样一样学吗？二、 阅读题 (共4题；共27分)21. （5分） 阅读短文小麻雀，回答问题妈妈从树上扑下来。她把普季克推到一边，浑身的毛竖起来，张大了嘴巴，双眼直瞪着大花猫。她那凶猛的样子，使大花猫大吃一惊。从上面语段中，你感受到了什么？ 22. （5分） 阅读短文小麻雀，回答问题“人是高一等的动物，他们不是用翅膀飞，而是用双脚走。”找出语段中的关联词，再用它写一句话。23. （5分） 读课文快乐的节日回答。小声读第三小节，看看有几句话？每句所表达的是什么样的感情？24. （12分） 阅读下文，回答问题知了学飞传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试了几下，就自满地嚷道：“知了！知了！”秋天到了，大雁要到南方去了。知了想跟大雁一齐展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁振翅远飞，真后悔啊！可是这时已经晚了，它只好叹着气说：“迟了！迟了！（1） 给文中画线的词选择正确的解释。不耐烦_：A心情不畅快；B多而杂乱；C厌烦自满_：A形容充实；B感到已经足够；C骄傲（2） 读句子，用画线的词语造句。知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。（3） 文中具体描写知了学飞的是第_自然段。（4） 这篇寓言告诉我们一个什么道理？ 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共20题；共107分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略二、 阅读题 (共4题；共27分)21、答案：略22、答案：略23、答案：略24、答案：略